將等質(zhì)量的銅片在酒精燈上加熱后，分別插入下列溶液中，放置片刻，銅片質(zhì)量減小的是（　�。�
A、硝酸B、無(wú)水乙醇
C、石灰水D、鹽酸
考點(diǎn)：銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：元素及其化合物
分析：銅片在酒精燈上加熱后生成氧化銅，氧化銅是堿性氧化物，能和酸反應(yīng)，氧化銅在加熱條件下能和乙醇反應(yīng)．
解答： 解：A．銅片在酒精燈上加熱后生成氧化銅，氧化銅是堿性氧化物，能和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，所以銅片質(zhì)量減少，故A選；
B．銅片在酒精燈上加熱后生成氧化銅，在加熱條件下，氧化銅和乙醇反應(yīng)生成銅，所以銅的質(zhì)量不變，故B不選；
C．銅片在酒精燈上加熱后生成氧化銅，石灰水溶液和氧化銅不反應(yīng)，所以銅片質(zhì)量增加，故C不選；
D．銅片在酒精燈上加熱后生成氧化銅，氧化銅是堿性氧化物，能和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，所以銅片質(zhì)量減少，故D選；
故選AD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)，知道銅在乙醇的催化氧化中其催化劑作用，銅的質(zhì)量不變，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相對(duì)分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料，研究部門(mén)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如圖所示的關(guān)系圖（部分產(chǎn)物、反應(yīng)條件略去）．其中A是一氯代物，H是一種功能高分子，鏈節(jié)組成為C7H5NO．

已知：
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)與本題所給信息回答下列問(wèn)題：
（1）H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（2）反應(yīng)②③的反應(yīng)類(lèi)型分別是
 
．
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是
 
．
（4）有多種同分異構(gòu)體，其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物，其核磁共振氫譜圖中峰面積之比為1：2：2：1，則符合上述條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（5）請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無(wú)機(jī)物合成 的最合理的方案（不超過(guò)4步）．例如：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是（　　）
A、這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、這種蒸餾水絕對(duì)純凈，其中不含任何離子
C、這種口服液含豐富的N、P、Zn等微量元素
D、沒(méi)有水就沒(méi)有生命

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng)，可設(shè)計(jì)測(cè)定銅元素相對(duì)原子質(zhì)量Ar（Cu）（近似值）的實(shí)驗(yàn)．先稱(chēng)量反應(yīng)物氧化銅的質(zhì)量m（CuO），反應(yīng)完全后測(cè)定生成物水的質(zhì)量m（H20），由此計(jì)算Ar（Cu）．為此，提供的實(shí)驗(yàn)儀器及試劑如下（根據(jù)需要可重復(fù)選用，加入的NH4Cl與Ca（OH）2的量足以產(chǎn)生使CuO完全還原的氨氣）：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氨氣還原熾熱氧化銅的化學(xué)方程式為
 
；
（2）從所提供的儀器及試劑中選擇并組裝本實(shí)驗(yàn)的一套合理、簡(jiǎn)單的裝置，按氣流方向的連接順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注的導(dǎo)管口符號(hào)表示）a→
 
；
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得m（CuO）=a g，m（H2O）=b g，則Ar（Cu）=
 
；
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，使測(cè)定結(jié)果Ar（Cu）偏大的是
 
 （填序號(hào)）；
①CuO未完全起反應(yīng)
②CuO不干燥
③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)
④堿石灰不干燥
⑤NH4Cl與Ca（OH）2混合物不干燥．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩種有機(jī)物A、B分子式均為C11H12O5，A或B在稀H2SO4中加熱均能生成C和D．
已知：①A、B、C、D能與NaHCO3反應(yīng)；
②只有A、C能與FeCl3溶液發(fā)生顯色發(fā)應(yīng)，且核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上有二種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．
③H能使溴水褪色且不含有甲基．
④F能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．
D能發(fā)生如下變化：

（1）D→H的反應(yīng)類(lèi)型
 
；D中官能團(tuán)名稱(chēng)：
 
；
（2）寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
；
（3）D→G的反應(yīng)方程式：
 
；
（4）B在NaOH溶液中共熱的反應(yīng)方程式：
 
；
（5）C的同分異構(gòu)體有多種，寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)式：
①苯環(huán)上一鹵代物只有二種；②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是（　　）
A、
打開(kāi)止水夾，燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紅色噴泉
B、
酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，顏色無(wú)明顯變化
C、
靜置一段時(shí)間，小試管內(nèi)有晶體析出
D、
燒杯中液體變?yōu)榧t褐色后，繼續(xù)加熱煮沸，會(huì)出現(xiàn)渾濁

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、常溫下，反應(yīng)4Fe（OH）2（s）+2H2O（1）+O2（g）=4Fe（OH）3（s）能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0
B、渾濁的苯酚試液中加入飽和Na2CO3溶液變澄清，則酸性：苯酚＞碳酸
C、鉛蓄電池在放電過(guò)程中，負(fù)極質(zhì)量減少，正極質(zhì)量增加
D、用飽和Na2CO3溶液處理BaSO4沉淀，可將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3，說(shuō)明Ksp（BaSO4）＞Ksp（BaCO3）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)線(xiàn)路．試以Cu為原料制取CuSO4為例，用化學(xué)方程式表示出設(shè)計(jì)符合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)線(xiàn)路．
 
，
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于居室內(nèi)空氣污染的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、居室內(nèi)空氣中存在的污染物主要來(lái)自于裝修材料、日用化學(xué)品、香煙煙霧以及家用燃料的燃燒產(chǎn)物等
B、燃料不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳也是一種室內(nèi)污染物
C、在居室內(nèi)放置幾盒花草就可消除室內(nèi)空氣污染
D、預(yù)防裝修污染，最重要的是選擇經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢測(cè)的、環(huán)保的裝修材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案