下列實驗操作不能用于物質(zhì)分離的是
            
A             B                  C                 D
B

試題分析：過濾（A）、蒸餾（C）、分液（C）等操作常用于物質(zhì)的分離。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）
A．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
B．配制溶液定容時，用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切
C．用分液漏斗分離液體時，先放出下層液體后，再放出上層液體
D．萃取時，將酒精和碘化鉀溶液放入分液漏斗中靜置

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（　�。�
被提純物質(zhì)除雜試劑分離方法
A苯（苯甲酸）生石灰蒸餾
B乙酸乙酯（乙酸）氫氧化鈉溶液分液
C乙烷（乙烯）酸性高錳酸鉀溶液洗氣
D苯（苯酚）濃溴水過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）
A．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球插入蒸餾燒瓶的溶液中
B．過濾操作時，玻璃棒應(yīng)靠在三層濾紙的一側(cè)
C．萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
D．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體也從下口放出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能達到目的的是
A．用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl
B．用加熱蒸干CuCl2溶液的方法制備無水CuCl2固體
C．用分液漏斗分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
D．用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于分離、提純固態(tài)有機物的操作的是
A．蒸餾B．萃取C．重結(jié)晶D．分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)（1） 某實驗室要用90mL1．00 mol·L-1的NaOH溶液。在配制該NaOH溶液的過程中：
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還要使用的儀器有        。
②需用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為         g。
（2）從海帶中提取碘的流程如下圖：
 
①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱：a__________、c__________
②在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
         。（注：下圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)除雜質(zhì)（括號中為雜質(zhì)）的操作中，錯誤的是
A．福爾馬林（蟻酸）：加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩，蒸餾，收集餾出物
B．乙醇（水）：加入足量生石灰，蒸餾，收集餾出物
C．苯（苯酚）：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀
D．乙酸乙酯（乙酸）：加飽和碳酸鈉溶液，充分振蕩，分液，棄水層

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                               
（2）觀察到A中的現(xiàn)象是                           _______________________。
（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是                   ，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                       。
（4）C中盛放CCl4的作用是                        。
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入            ，現(xiàn)象是             。

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