【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義。

(1)如圖是一定的溫度和壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式____________(△H的數(shù)值用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示):

(2)已知:25℃時(shí)KSP(AgCl)=1.6×l0-10KSP(AgI)=1.5×l0-16

海水中含有大量的元素,常量元素如氯,微量元素如碘,其在海水中均以化合態(tài)存在。在25℃下,向0.1L0.002mol·L-l的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1L0.002mol·L-l硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,從難溶電解質(zhì)的溶解平衡角度解釋產(chǎn)生沉淀的原因是 ,向反應(yīng)后的渾濁液中繼續(xù)加入0.1L0.002mol·L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)

(3)氨氣溶于水得到氨水。在25℃下,將a mol·L-1的氨水與b mol·L-1的鹽酸等體積混合(混合后體積為混合前體積之和),反應(yīng)后溶液顯中性。求25℃下該混合溶液中氨水的電離平衡常數(shù)。

【答案】(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=2(Q1-Q2)kJ·mol-1

2)c(Ag+)·c(Cl)>Ksp(AgCl),白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀;AgCl(s)+I(aq)=AgI(s)+Cl(aq);

3)b×10-7/(a-b)。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)能量變化示意圖,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,說(shuō)明反應(yīng)是放熱反應(yīng),熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:N2 (g) + 3H2(g) 2NH3(g) △H=2(Q1-Q2) kJ·mol-1;(2根據(jù)Qc>Ksp,說(shuō)明有沉淀產(chǎn)生,Qc=Ksp,說(shuō)明此溶液為飽和溶液,Qc<Ksp,說(shuō)明溶液是不飽和溶液,產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明c(Ag)·c (Cl)=1×106Ksp(AgCl) =1.6×1010,Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),說(shuō)明AgI比AgCl更難溶,因此白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀;AgCl(s) + I(aq)= AgI(s) + Cl(aq);(3因?yàn)榉磻?yīng)后溶液呈中性,所以氨水過(guò)量,c(H+)+ c(NH4+) = c(OH)+ c(Cl) ,c(NH3·H2O)= (a×1-b×1)/2mol·L1=(ab)/2mol·L1 c(OH)=c(H+)=1×107 mol·L1,c(NH4+)=c(Cl)=b/2 mol·L1,NH3·H2O NH4++ OH,Ksp=c(NH4)×c(OH)/c(NH3·H2O)=b/2×1×10-7/(a-b)/2= b×10-7/(a-b)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A.甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng)產(chǎn)生油狀液滴

B.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D乙醇可以和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合利用海水可以制備食鹽、純堿、金屬鎂、溴等物質(zhì),其流程如下圖所示:

(1)粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),為除去這些雜質(zhì)而得精鹽,進(jìn)行如下操作:①溶解;②加過(guò)量的BaCl2溶液;③加過(guò)量的NaOH溶液;④加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑤ ;⑥加適量的鹽酸;⑦_(dá)_____________。(填操作名稱)

(2)流程中通入的氣體X為________________,理由是 。

(3)溶液Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。

(4)高溫灼燒六水合氯化鎂晶體(MgCl2·6H2O)所得固體是氧化鎂,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可用于鑒別AlCl3 、MgCl2、NH4Cl、NaCl 四種溶液的試劑是( 。
A.氨水
B.HCl
C.NaOH
D.石蕊試液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是自來(lái)水制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,(加熱及固定儀器略),其原理與教材中的實(shí)驗(yàn)完全相同。回答下列問(wèn)題:

左邊大試管中要加入幾片碎瓷片,其作用是

該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長(zhǎng),其作用是 。

燒杯中還要盛有的物質(zhì)是 。

(2)如下圖所示a、b、c、d分別是幾種常見(jiàn)漏斗的上部,A、B、C、D是實(shí)際操作中各漏斗的下部插入容器中的示意圖,請(qǐng)指出A、B、C、D分別與a、b、c、d相匹配的組合及其組合后裝置在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,例如:C和a組合,用于制取氣體。

A與 組合,用于 ,B與 組合,用于

B與 組合,用于 ,D與 組合,用于 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物屬于烴類的是

A.CH3Cl B.C2H6 C.C2H5OH D.CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某些反應(yīng)看,NH3 和H2O、NH4+ 和H3O+、NH2- 和OH-、N3- 和O2- 兩兩類似。據(jù)此判斷下列反應(yīng)正確的是

①CaO+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+H2O

②2Na+2NH3=2NaNH2+H2

③3Mg(NH2)2=Mg3N2+4NH3

④NH4Cl+NaNH2=NaCl+2NH3

A.只有 B.只有 C D.都正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )

A.使用分液漏斗分液時(shí),可將漏斗頸上的玻璃塞打開(kāi)

B.蒸餾實(shí)驗(yàn)必須使用溫度計(jì)

C.用CCl4萃取碘水中的碘

D.粗鹽提純時(shí),當(dāng)蒸發(fā)到剩余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

將灼燒變黑的熱銅絲插入裝少量無(wú)水乙醇的試管中

銅絲變紅

乙醇具有氧化性

B

向AgNO3溶液中滴加過(guò)量氨水

溶液澄清

Ag+與NH3H2O能大量共存

C

將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置

下層溶液顯紫紅色

氧化性:Fe3+>I2

D

用硫酸做催化劑的淀粉水解液中,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱

無(wú)磚紅色沉淀生成

淀粉未發(fā)生水解

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