分析 (1)結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物;分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體,根據(jù)以上概念進(jìn)行解答;
(2)由于此有機(jī)物中較大的原子能形成4條價(jià)鍵,故為C原子;較小的原子只形成一條價(jià)鍵,故為氫原子,據(jù)此分析其分子式;該有機(jī)物為烷烴,根據(jù)烷烴的命名原則寫出其名稱;其某同分異構(gòu)體的一氯代物只有一種,說明其氫原子只有一種,結(jié)構(gòu)非常對(duì)稱,據(jù)此分析;
(3)①根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式來尋找出現(xiàn)的官能團(tuán);
②乳酸中的羥基和羧基都能夠與鈉反應(yīng)生成氫氣,1mol乳酸與鈉完全反應(yīng)會(huì)生成1mol氫氣;
③醇和羧酸均能和金屬鈉發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣;
(4)取等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3 的混合物進(jìn)行鋁熱反應(yīng),MgO不發(fā)生反應(yīng),Al和Fe2O3在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和Fe,為使反應(yīng)順利進(jìn)行,可加入氯酸鉀,為助燃劑,點(diǎn)燃鎂時(shí)反應(yīng)可發(fā)生,鎂為引燃劑,為防止紙漏斗著火,可將紙漏斗用水濕潤.
解答 解:(1)②CH2=CH2和⑥CH3CH=CH2結(jié)構(gòu)相似,都屬于烯烴,分子組成相差1個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物;
③CH3CH2C≡CH和④CH3C≡CCH3分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,
故答案為:②⑥;③④;
(2)由于此有機(jī)物中較大的原子能形成4條價(jià)鍵,故為C原子,此物質(zhì)中共含8個(gè)碳原子;較小的原子只形成一條價(jià)鍵,故為氫原子,此物質(zhì)中共含18個(gè)氫原子,故其分子式為:C8H18;
此有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)3CCH2CH(CH3)2,其名稱為:2,2,4-三甲基戊烷;
其同分異構(gòu)體的一氯代物只有一種,說明其氫原子只有一種,結(jié)構(gòu)非常對(duì)稱,故其結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)3CC(CH3)3;
故答案為:C8H18; 2,2,4-三甲基戊烷;(CH3)3CC(CH3)3;
(3)①根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可以看出其中含有的官能團(tuán)為:羥基,羧基,
故答案為:羥基;羧基;
②乳酸與鈉反應(yīng)的方程式為:+2Na→+H2↑,則1mol乳酸與鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣,標(biāo)況下1mol氫氣的體積為22.4L,
故答案為:22.4;
③乳酸中的醇羥基和羧基均與金屬鈉反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+2Na→+H2↑,
故答案為:+2Na→+H2↑;
(4)MgO和Fe2O3的混合物進(jìn)行鋁熱反應(yīng),Mg活潑性大于Al,MgO不發(fā)生反應(yīng),只有Fe2O3在高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,為使反應(yīng)順利進(jìn)行,可加入氯酸鉀,為助燃劑,點(diǎn)燃鎂時(shí)反應(yīng)可發(fā)生,鎂為引燃劑,所以引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是加少量KClO3,插上鎂條并將其點(diǎn)燃,為防止紙漏斗著火,可將紙漏斗用水濕潤.
故答案為:Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;加少量KClO3,插上鎂條并將其點(diǎn)燃;使熔融物易于落下且防止紙漏斗著火.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鋁熱反應(yīng)、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)物命名、同系物與同分異構(gòu)體的判斷等知識(shí),題目難度中等,試題知識(shí)點(diǎn)較多、題量較大,充分考查學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力,注意掌握鋁熱反應(yīng)原理、有機(jī)物命名原則,明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+稀HNO3 | B. | Cu$\stackrel{空氣、△}{→}$CuO$\stackrel{硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | ||
C. | Cu+濃HNO3 | D. | Cu$\stackrel{Cl_{2}}{→}$CuCl2$\stackrel{AgNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨烯中碳原子的雜化方式不同 | |
B. | 金剛石、石墨、C60 和石墨烯的關(guān)系:互為同素異形體 | |
C. | 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 | |
D. | 石墨與C60的晶體類型相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4OH-→AlO2-+2H2O | |
B. | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2 H+→Ca2++CO2↑+H2O | |
C. | 鋅粉溶解于醋酸:Zn+2 H+→Zn2++H2↑ | |
D. | 硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+→BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol木糖醇與足量鈉反應(yīng)最多可產(chǎn)生2.5molH2 | |
B. | 木糖醇是一種單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 木糖醇易溶解于水,能發(fā)生酯化反應(yīng) | |
D. | 糖尿病患者可以食用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、乙烷和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣 | |
B. | 聚乙烯不能使酸性高錳酸鉀褪色 | |
C. | 乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1 mol,完全燃燒生成3 mol H2O | |
D. | 丙烯與水加成反應(yīng)的產(chǎn)物存在同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí),只有正方向反應(yīng) | B. | t2時(shí),反應(yīng)到達(dá)限度 | ||
C. | t2-t3,反應(yīng)表面靜止 | D. | t2-t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中,已知:反應(yīng)開始加入的物質(zhì)只有A、B,起始濃度A為5 mol·L-1,B為3 mol·L-1,前2 min C的平均反應(yīng)速率為0.5mol·L-1·min-1。2 min末,測得D的濃度為0.5 mol·L-1。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說法中正確的是
A.2 min末時(shí)A和B的濃度之比為5∶3 B.x=1
C.前2 min,A的消耗濃度為0.5 mol·L-1 D.2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol·L-1
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