下列敘述正確的是（　�。�

A．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH
B．用蒸餾法可將海水淡化為可飲用水
C．常溫下濃硫酸不能盛放在鋁制容器中
D．配制溶液時(shí)仰視容量瓶刻度線定容會(huì)使溶液濃度偏高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．金屬鈉著火時(shí)，立即用沾水的毛巾覆蓋
B．實(shí)驗(yàn)室可用右圖所示裝置制取飽和氨水
C．硅酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的細(xì)口瓶中
D．用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列操作不能達(dá)到目的的是（    ）

選項(xiàng)
目的
操作
A.
配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液
將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中
B.
除去KNO3中少量NaCl
將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過濾
C.
提取溴水中的Br2
向溶液中加入乙醇后振蕩，靜置，分液
D.
溶液中是否含有NH4＋
取少量溶液于試管中，加入NaOH后，加熱，在試管口放置一塊濕潤(rùn)的石蕊試紙
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是

A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度
B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí)，振蕩后需打開活塞使漏斗內(nèi)氣體放出
C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸
D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 (　 　)

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
A
在酒精燈上加熱鋁箔
鋁箔熔化但并不滴落，好像有一層膜兜著
B
氫氣在氯氣中燃燒
發(fā)出蒼白色火焰，瓶口有白霧
C
往蔗糖中加入濃硫酸
蔗糖變黑，體積膨脹，放出有刺激性氣味的氣體
D
將紅色石蕊試紙靠近氨氣
紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取并收集氫氣
B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證葡萄糖的還原性
C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ:實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣
D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是(　　)





A.制備少量氨氣
B.吸收HCl
C.配制一定濃
度硫酸溶液
D.制備并收集
少量NO2氣體
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(　　)

A．用鹽酸酸化過的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實(shí)驗(yàn)中留在試管內(nèi)的銅
B．分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C．蒸餾時(shí),將溫度計(jì)的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
D．用稀硫酸洗滌長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是（　　）。

A．用10 mL量筒量取5.45 mL氫氧化鈉溶液
B．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氨水用甲基橙作指示劑
C．用圖1裝置制取少量乙酸乙酯
D．用圖2裝置分離苯和溴苯

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同步練習(xí)冊(cè)答案