(14分)FeSO4·7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領域,以下是FeSO4·7H2O的實驗室制備流程圖。根據(jù)題意完成下列填空:

(1)鐵屑與稀硫酸反應前,應用10% Na2CO3溶液浸泡幾分鐘,操作目的是_____,浸泡后,用____(填操作方法)分離并洗滌鐵屑。
(2)操作a為_______________。
(3)最后得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);
②____________________。
(4) FeSO4·7H2O是某些補血劑的主要成分,實驗室要測定某補血劑中鐵元素的含量。
I.方案一:可用KMn04溶液進行氧化還原滴定。在配制100mL 1.00 × 10 - 2 mol·L-1的KMnO4溶液時,所用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒,還有___________(填儀器名稱)。在配制過程中,下列說法正確的是____________(填序號字母)。

A.KMnO4溶于水不放熱,可以直接在容量瓶中溶解
B.容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實驗
C.定容后搖勻,凹液面低于刻度線,再加水至凹液面最低點與刻度線相平
D.如果定容時加水超過刻度線必須毓配制
II.方案二:將FeSO4·7H2O最終轉化為Fe2O3,測定質(zhì)量變化,操作流程如下:

①步驟④中一系列操作依次是:過濾、洗滌、______、冷卻、稱量。
②假設實驗過程中Fe無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量______g(用含a的代數(shù)式表示)。
③若步驟③加入X溶液的量不足,則最后測出每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量將______(填“偏大,’.“偏小”或“不變”)。

(1)除去廢鐵屑表面的油污(1分),傾倒法(1分) (2)趁熱過濾(2分)
(3)減少洗滌過程中FeSO4·7H2O的損耗(2分)
(4)I.100ml容量瓶、膠頭滴管(2分) BD(2分)
Ⅱ.①灼燒(1分) ②0.07a(2分) ③偏小(1分)

解析試題分析:(1)CO32-水解生成OH-,溶液顯堿性,酯在堿性條件下完全水解,所以可用純堿溶液除油污。鐵是不溶于水的金屬,要分離鐵可以直接傾倒法。
(2)根據(jù)硫酸亞鐵溶液的后續(xù)操作是冷卻結晶可知,操作a應該是趁熱過濾得到硫酸亞鐵溶液。
(3)由于硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高二增大,因此用冰水洗滌的另一個目的是減少洗滌過程中FeSO4·7H2O的損耗。
I.(4)100mL 1.00×10 - 2 mol·L-1的KMnO4溶液時,所用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒,還需要有100ml容量瓶、膠頭滴管;A、配制任何溶液都不能在容量瓶中溶解溶質(zhì),A不正確;B、由于容量瓶中含有蒸餾水對實驗結果不會造成影響,所以容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實驗,B正確;C、定容后搖勻,凹液面低于刻度線,再加水至凹液面最低點與刻度線相平,則容量瓶中溶液的體積增加,濃度偏低,C不正確;D、如果定容時加水超過刻度線必須重新配制,D正確,答案選BD。
Ⅱ.①步驟④最終得到氧化鐵固體,所以其過程為過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量、恒重.故答案為:灼燒;
②agFe2O3中Fe元素質(zhì)量為:ag×=0.7ag,由鐵元素守恒,1片補血劑中鐵元素質(zhì)量為0.07ag,故答案為:0.07a。
③若步驟③加入X溶液的量不足,則導致溶液中鐵離子不能完全轉化為氫氧化鐵,因此最后測出每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量將偏小。
考點:考查物質(zhì)制備工藝流程的有關判斷、物質(zhì)含量測定實驗方案設計與評價等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

把少量金屬鈉投入下列溶液中,寫出有關反應的化學方程式:
(1)鈉投入稀鹽酸中                                               
(2)鈉投入硫酸銅溶液中                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.從廢液中提純并結晶出FeSO4·7H2O。
Ⅱ.將FeSO4·7H2O配制成溶液。
Ⅲ.FeSO4溶液與稍過量的NH4HCO3溶液混合,得到含F(xiàn)eCO3的濁液。
Ⅳ.將濁液過濾,用90 ℃熱水洗滌沉淀,干燥后得到FeCO3固體。
Ⅴ.煅燒FeCO3,得到Fe2O3固體。
已知:NH4HCO3在熱水中會分解。
⑴Ⅰ中,加足量的鐵屑除去廢液中的Fe3,該反應的離子方程式是         。
⑵Ⅱ中,需加一定量酸,該酸最好是             。運用化學平衡原理以及離子方程式簡述該酸的作用                                                 。
⑶Ⅲ中,生成FeCO3的離子方程式是                                    。若FeCO3濁液長時間暴露在空氣中,會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,該變化的化學方程式是                          。
(4)Ⅳ中,通過檢驗SO42-來判斷沉淀是否洗滌干凈,檢驗SO42-的操作是          
(5)已知煅燒FeCO3的化學方程式是4FeCO3+O2 =2Fe2O3+4CO2,F(xiàn)煅燒464.0 kg的FeCO3,得到316.8 kg產(chǎn)品。若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有FeO,則該產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量是        kg。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(12分)第29屆奧運會祥云火炬的外殼材料是高強度的鋁鎂合金。某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究,測定其中鎂的質(zhì)量分數(shù),他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案:
方案一:鋁鎂合金測定生成氣體的體積 
方案二:鋁鎂合金測定生成氣體的體積
方案三:鋁鎂合金溶液稱量灼燒產(chǎn)物的質(zhì)量。
(1)寫出方案一中發(fā)生反應的離子方程式                                            
(2)實驗小組根據(jù)方案二設計了兩個實驗裝置,如下圈(圖中的鐵架臺已省略)。

你認為選擇          (選填甲或乙)裝置進行實驗更合理,誤差更小。
(3)用方案三進行實驗時,除了稱量灼燒產(chǎn)物質(zhì)量外,還需稱量的是           
(4)拓展研究:在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過量NaOH溶液時,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液體積的關系可用數(shù)軸關系表示:

請你判斷,根據(jù)上圖數(shù)軸申的數(shù)據(jù)能否求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)?        (選填“能”或“不能”)
下列①②兩題選一題作答。
①若不能求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),請說明理由                。
②若能求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),則鎂的質(zhì)量分數(shù)為              (保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

純堿、燒堿等是重要的化工原料。
(1)利用下圖所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發(fā)生了反應:將A與B連接,打開止水夾,將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶,此時的實驗現(xiàn)象是                   ,反應的離子方程式是______       _。

(2)向100 mL2 mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2,充分反應后將溶液在一定條件下蒸發(fā)結晶,得到少量的白色固體。試設計實驗確認該白色固體的成分。
①提出合理假設。
假設1:該白色固體為NaOH和Na2CO3; 
假設2:該白色固體為只有Na2CO3; 
假設3:該白色固體為只有NaHCO3;   
假設4:該白色固體為Na2CO3和NaHCO3
②基于假設4,設計實驗方案進行實驗證明固體的成分是Na2CO3和NaHCO3。請在答題卡上寫出實驗步驟及預期現(xiàn)象和結論。(步驟可不填滿也可增加)
限選實驗試劑及儀器: 1moL·L1HCl溶液、1mol·L1 MgCl2溶液、0.5mol·L1BaCl2溶液、1mol·L1 Ba(OH)2溶液、甲基橙試液、酚酞試液、試管、膠頭滴管、過濾裝置。

實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟1:
 
步驟2:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學設計如下實驗,
通過測量反應前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù)。

(1)加熱前通入空氣的目的是                               
操作方法為                               。
(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為:A                  
C           ,D           。
(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl的含量將       (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應管右側有水蒸氣冷凝,則測定結果中NaHCO3的含量將       ;若撤去E裝置,則測得Na2CO3·10H2O的含量將       。
(4)若樣品質(zhì)量為w g,反應后C、D增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g,由此可知混合物中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為       (用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鐵鹽、亞鐵鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活、污水處理等方面有著極其廣泛的應用.
(一)用鐵屑與硫酸反應制備FeSO4
已知4Fe2++O2+4H+= 4Fe3++2H2O。FeSO4在水中的溶解度見圖。

(1)首先,將鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分離出液體,用水洗凈鐵屑。此步驟中,分離出液體的方法通常不用過濾,使用的操作是____________(填寫操作名稱)。
(2)向處理過的鐵屑中加入適量的硫酸,在一定溫度下使其反應到不再產(chǎn)生氣體,趁熱過濾,得FeSO4溶液。此處:硫酸濃度應選擇

A.濃硫酸 B.10moL/L硫酸 C.3moL/L硫酸 D.任意濃度硫酸;
溫度宜控制在______;加熱的同時需適當補充水,原因是          。反應中應保持n(Fe)/n(H2SO4         1(填“<”、“>”或“=”)。
(3)亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復鹽可穩(wěn)定存在。如“摩爾鹽”,即硫酸亞鐵銨[(NH42SO4?FeSO4?6H2O],就是在FeSO4溶液中加入少量稀H2SO4溶液,再加入飽和(NH42SO4溶液,經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾等一系列操作后所得。過程中稀硫酸的作用是  。
(二)用含有少量Al的廢鐵屑制備Fe2(SO4)3其操作流程及有關資料如下:

沉淀物
Fe(OH)3
Fe(OH)2
Al(OH)3
開始沉淀
2.3
7.5
3.4
完全沉淀
3.2
9.7
4.4
 
(4)加NaHCO3時,混合液pH值應控制在_______________________。
(5)反應Ⅱ中反應的離子方程式是:___________________。
(6)實際生產(chǎn)中,將反應Ⅱ產(chǎn)生的NO配比一種氣體X,混合后重新通入反應Ⅱ中,該設計的目的是________,氣體X與NO配比的比例是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某研究小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)。

(1)MgCO3的分解產(chǎn)物為________。
(2)裝置C的作用是_____________________________________________________,
處理尾氣的方法為_______________________________________________________。
(3)將研究小組分為兩組,按如圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D加熱,反應產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物)。兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗:
(已知:Fe2與K3[Fe(CN)6]反應產(chǎn)生藍色沉淀)。

步驟
操作
甲組現(xiàn)象
乙組現(xiàn)象
1
取黑色粉末加入稀鹽酸
溶解,無氣泡
溶解,有氣泡
2
取步驟1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液
藍色沉淀
藍色沉淀
3
取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液
變紅
無現(xiàn)象
4
向步驟3溶液中滴加新制氯水
紅色褪去
先變紅,后褪色
 
①乙組得到的黑色粉末是________。
②甲組步驟1中反應的離子方程式為__________________________________________。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因為_______________________________________,
溶液褪色可能的原因及其驗證方法為______________________________________
④從實驗安全考慮,題圖裝置還可采取的改進措施是__________________________

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