假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的( 。
A、探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成B、探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuOC、探究Na與水的反應(yīng)可能有O2生成D、探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致,還是HClO的漂白性所致
考點(diǎn):化學(xué)研究基本方法及作用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測.
A.二氧化硫具有還原性,過氧化鈉具有氧化性;
B.銅為紅色,濃硫酸與銅反應(yīng)可能出現(xiàn)黑色物質(zhì)CuO;
C.鈉含有鈉元素、水中含氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,鈉是還原劑,所以水中元素化合價(jià)需降低,所以氧元素化合價(jià)不可能再降低;
D.依據(jù)氯氣和堿反應(yīng),氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性.
解答:解:A.二氧化硫具有還原性,過氧化鈉具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成,故A錯誤;
B.濃硫酸與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),銅有可能被氧化為黑色的氧化銅,有探究意義,故B錯誤;
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,猜測產(chǎn)生的氣體可能為氧氣,不符合氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律,鈉是還原劑,水只能做氧化劑,元素化合價(jià)需要降低,氧元素已是最低價(jià)-2價(jià),不可能再降,故C正確;
D.氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉次氯酸鈉和水,消耗氫氧化鈉溶液紅色褪去,氯氣可以與水反應(yīng)生成的次氯酸或生成的次氯酸鈉水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意義,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中生成物的推測,題目難度不大,完成此題,可以依據(jù)質(zhì)量守恒定律、氧化還原反應(yīng)規(guī)律、物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.一種工業(yè)合成氨的簡式流程圖1:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.4  kJ?mol-1
②CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ?mol-1
對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是
 
.(填序號)
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量.若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)圖2表示500℃、60.0MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系.根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):
 

(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號)
 
.簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①用25mL酸式滴定管可以準(zhǔn)確放出8.00mL的稀鹽酸;
②可用干燥的pH試紙測定氯水的pH;
③使用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視,所得溶液的濃度偏大;
④加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體生成,則原溶液中-定有大量CO32-存在;
⑤在某溫度下,一定量的醋酸與氫氧化鈉溶液充分混合,若溶液呈堿性時(shí),溶液中離子濃度大小的關(guān)系一定為c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+);
⑥下列元素的最高價(jià)氧化物的水化物酸堿性強(qiáng)弱(按堿性到酸性排列):NaOH>Al(OH)3>H2SO4>HClO4
A、②④⑤B、①③⑥C、①③④D、③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)氧化物能否與酸或堿反應(yīng)生成鹽和水的性質(zhì),可把氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物,這種分類方法稱為
 
分類法(填“交叉”或“樹狀”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、46g NO2和N2O4的混合物中含有的氮原子數(shù)為NAB、常溫常壓下,22.4L乙烯中含極性共價(jià)鍵數(shù)目為5NAC、1L 0.1mol/L的Fe2(SO43溶液中,F(xiàn)e3+的數(shù)目為0.2NAD、1mol羥基(-OH)中含電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L NH3分子中共價(jià)鍵數(shù)目為0.3NAB、1L 1mol?L-1 H2O2溶液中氧原子數(shù)目為2NAC、25℃時(shí),pH=7的純水中OH-數(shù)目為1×10-7NAD、1L 0.1mol?L-1 NH4Cl溶液中NH4+數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與過量的稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.2NAB、1L 1mol?L-1 FeCl3溶液含有NA個Fe3+C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L鹽酸含有NA個HCl分子D、常溫常壓下,34g H2O2含有電子數(shù)為18NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是

A.BaCl2溶液滴入稀硫酸中

B.鹽酸滴在生石灰上

C.鐵粉撒入CuSO4溶液中

D.向熾熱氧化鐵通入CO

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江蘇省高二(文)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,碳酸氫鈉屬于

A.混合物 B.酸 C.鹽 D.堿

 

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