【題目】下列關(guān)于碳和硅的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 碳和硅的最高價(jià)氧化物都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

B. 單質(zhì)碳和硅在加熱時(shí)都能與氧氣反應(yīng)

C. 碳和硅的氧化物都能溶于水生成相應(yīng)的酸

D. 碳和硅兩種元素都有同素異形體

【答案】C

【解析】

A、最高價(jià)氧化物CO2、SiO2為酸性氧化物能與NaOH溶液反應(yīng)， 選項(xiàng)A正確；

B、單質(zhì)碳和硅在加熱時(shí)都能與氧氣反應(yīng)，生成CO、CO2、SiO2等氧化物，選項(xiàng)B正確；

C、CO2＋H2O=H2CO3，但CO不溶于水，SiO2不溶于水也不與水反應(yīng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、石墨、金剛石、無(wú)定形碳為碳的同素異形體，晶體硅和無(wú)定形硅是硅的同素異形體，選項(xiàng)D正確；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將6.72L標(biāo)況下的氯氣通入到500ml一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應(yīng)。則

①該氫氧化鈉溶液的濃度是多少？②生成次氯酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是一種食品添加劑．實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示裝置制備N(xiāo)a2S2O5 ， 實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．在Na2CO3溶液中通入SO2至pH為4.1，生成NaHSO3溶液；
Ⅱ.加碳酸鈉粉末調(diào)至pH為7～8；
Ⅲ.再通SO2至pH為4.1；
Ⅳ.從過(guò)飽和溶液中析出Na2S2O5晶體．
（1）制備焦亞硫酸鈉總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）Na2S2O5溶于水且與水能反應(yīng)，所得溶液顯酸性，其原因是 ． 步驟Ⅲ中測(cè)定溶液的pH的方法是；pH＞4.1時(shí)，則產(chǎn)品中會(huì)有副產(chǎn)物，其化學(xué)式是 ．
（3）利用碘量法可測(cè)定Na2S2O5產(chǎn)品中+4價(jià)硫的含量，實(shí)驗(yàn)方案為：將一定量的Na2S2O5產(chǎn)品放入碘量瓶（帶磨口塞的錐形瓶）中， ， 重復(fù)如上步驟2次，記錄數(shù)據(jù)．（實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑有：c1molL﹣1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、c2molL﹣1的標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液、冰醋酸、淀粉溶液、蒸餾水；已知：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI）
（4）含鉻廢水中常含有六價(jià)鉻[Cr（Ⅵ）]．利用Na2S2O5和FeSO47H2O先后分兩個(gè)階段處理含Cr2O72﹣的廢水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)右圖．
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH不斷升高的原因是 ．
②已知：Ksp[Cr（OH）3]=6.4×10﹣31 ， lg2≈0.3，c（Cr3+）＜1.0×10﹣5 molL﹣1時(shí)視為完全沉淀．現(xiàn)將廢水中Cr2O72﹣全部轉(zhuǎn)化為Cr（OH）3而除去，需調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1L某混合溶液中，溶質(zhì)X，Y的濃度都為0.1molL﹣1 ， 向混合溶液中滴加某溶液Z（0.1molL﹣1氫氧化鈉或硫酸溶液）至溶液呈中性，所得沉淀的物質(zhì)的量如圖所示，則X，Y，Z分別是（ ）

A.氯化鋁、氯化鐵、氫氧化鈉
B.氯化鋁、氯化鎂、氫氧化鈉
C.偏鋁酸鈉、氫氧化鋇、硫酸
D.偏鋁酸鈉、氯化鋇、硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某模擬“人工樹(shù)葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料（C3H8O）．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能
B.該裝置工作時(shí)，H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
C.每生成1mol O2 ， 有44g CO2被還原
D.a電極的反應(yīng)為：3CO2+18H+﹣18e﹣=C3H8O+5H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)榨的蘋(píng)果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色，其原因可能是(　　)

A. 蘋(píng)果汁中的Fe2+變成Fe3+

B. 蘋(píng)果汁中含有Cu2+

C. 蘋(píng)果汁中含有OH-

D. 蘋(píng)果汁中含有Na+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫時(shí)向20mL 0.1molL﹣1 HA溶液中不斷滴入0.1molL﹣1 NaOH溶液，pH變化如圖．下列敘述正確的是（ ）

A.HA的電離方程式：HA═H++A﹣
B.水的電離程度：a點(diǎn)＞b點(diǎn)
C.c點(diǎn)溶液：c（H+）+c（Na+）═c（A﹣）+c（HA）
D.d點(diǎn)溶液：c（Na+）＞c（A﹣）＞c（OH﹣）＞c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)有重要意義．為探究催化劑對(duì)雙氧水分解的催化效果，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)欲用圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑．該實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）達(dá)到目的，原因是 ．

（2）為探究MnO2的量對(duì)催化效果的影響，乙同學(xué)分別量取50mL 1% H2O2加入容器中，
在一定質(zhì)量范圍內(nèi)，加入不同質(zhì)量的MnO2 ， 測(cè)量所得氣體體積，數(shù)據(jù)如下：

MnO2的質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.4

40s末O2體積/mL

49

61

86

由此得出的結(jié)論是 ， 原因是 ．
（3）為分析Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解反應(yīng)的催化效果，丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（三支試管中均盛有10mL 5% H2O2 ）：

試管

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

滴加試劑

5滴0.1molL﹣1FeCl3

5滴0.1molL﹣1 CuCl2

5滴0.3molL﹣1 NaCl

產(chǎn)生氣泡情況

較快產(chǎn)生細(xì)小氣泡

緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無(wú)氣泡產(chǎn)生

結(jié)論是 ， 實(shí)驗(yàn)Ⅲ的目的是 ．
（4）①查閱資料得知：將作為催化劑的FeCl3溶液加入H2O2溶液后，溶液中會(huì)發(fā)生兩個(gè)氧化還原反應(yīng)，且兩個(gè)反應(yīng)中H2O2均參加了反應(yīng)，試從催化劑的角度分析，這兩個(gè)
氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是和（按反應(yīng)發(fā)生的順序?qū)懀?/span>
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，分別檢測(cè)出溶液中有二價(jià)錳、二價(jià)鐵和一價(jià)銅，由此得出選擇作為H2O2分解反應(yīng)的催化劑需要滿(mǎn)足的條件是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在相同溫度時(shí)，100mL 0.01mol/L的醋酸溶液與10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比較，下列數(shù)值前者大于后者的是（ ）
A.中和時(shí)所需NaOH的量
B.與Mg反應(yīng)的起始速率
C.OH﹣的物質(zhì)的量濃度
D.溶液中

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