【題目】2015年8月12日23:30左右天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品。現(xiàn)場火光沖天,在強(qiáng)烈爆炸聲后,高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。爆炸造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。血的教訓(xùn)告訴我們:水火無情。下列物質(zhì)(或存放倉庫)著火時,可以直接用水撲滅的是 ( )
A.植物油B.電石
C.棉被、衣物D.過氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過糧食發(fā)酵可獲得某有機(jī)化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是_______;
(2)X與金屬鈉反應(yīng)放出H2,反應(yīng)化學(xué)方程式是_______(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表達(dá));
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式是______________;
(4)X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種無色具有水果香味的液體W,裝置如圖所示:
①生成液體W的化學(xué)方程式為 ;
②為了防止a中液體暴沸,加熱前應(yīng)采取的措施是 ;
③b試管中導(dǎo)管不能伸入到液面以下的理由是 ;
④試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是 ;
⑤若184 g X和120 g Z反應(yīng)能生成106 g W,則該反應(yīng)的產(chǎn)率為 。
(已知 )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) | GB5461 |
產(chǎn)品等級 | 一級 |
配料 | 食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 |
碘含量(以I計) | 20~50 mg/kg |
分裝日期 | |
分裝企業(yè) |
(1)I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是:________________________________________________。
②某學(xué)生設(shè)計回收四氯化碳的操作步驟為:
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b.加入適量Na2SO3稀溶液;
c.分離出下層液體。
以上設(shè)計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是____________________________________________。
(2)已知:I2+2S2O32-===2I-+S4O62-。
某學(xué)生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0 mL,恰好反應(yīng)完全。
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是________________________。
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是______________mol。
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說明,所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)____________mg/kg。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的生成與溶解的pH如下表。
氫氧化物 | 溶液pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | —— | —— |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
向FeCl3、Al2(SO4)3的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,形成沉淀的情況如下圖所示。以下推斷錯誤的是
A.AB段可能發(fā)生的反應(yīng):2Ba2++3OH-+2SO42-+Al3+=2BaSO4↓+Al(OH)3↓
B.C點(diǎn)對應(yīng)的沉淀:Fe(OH)3和BaSO4
C.OA段可能發(fā)生的反應(yīng):3Ba2++6OH-+3SO42-+Al3++Fe3+=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+Al(OH)3↓
D.據(jù)圖計算原溶液中:c(Cl-)=c(SO42-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 為提純下列物質(zhì),所選除雜試劑和分離的主要操作方法都合理的是( )
選項(xiàng) | 被提純的物質(zhì)(雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 主要操作方法 |
A | NaHCO3溶液(Na2CO3) | 澄清石灰水 | 過濾 |
B | NaCl溶液(Br2) | 乙醇 | 分液 |
C | CO2(HCl) | 飽和NaHCO3溶液 | 洗氣 |
D | KNO3溶液(KOH) | FeCl3溶液 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】提純下列物質(zhì)所選用的除雜質(zhì)試劑與主要分離方法都正確的是(括號內(nèi)為少量雜質(zhì)),
不純物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(甲苯) | KMnO4(酸化),NaOH溶液 | 分液 |
B | NH4Cl溶液(FeCl3) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | KOH溶液 | 分液 |
D | 苯(苯酚) | 濃Br2水 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對-羥基苯甲酸乙酯:,下列反應(yīng)①—⑥是其合成過程,其中某些反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物未注明。
回答下列問題:
(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。A的名稱為 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:____________________________________。
(3)試劑x是___________。
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是:_____________________________________。
(5)合成路線中設(shè)計③、⑤兩步反應(yīng)的目的是_____________
(6)CH3O--COOH的同分異構(gòu)體中,既能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的共有 種,其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的為 (寫結(jié)構(gòu)簡式)。
(7)已知:,寫出以苯酚和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由溴乙烷制取乙二醇,依次發(fā)生的反應(yīng)類型是 ( 。
A.消去、加成、取代 B.取代、加成、水解
C.水解、消去、加成 D.消去、水解、取代
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ:下列各項(xiàng)分別與哪個影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的關(guān)系最為密切?
(1)夏天的食品易變霉,在冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象 ;
(2)同濃度不同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅塊和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢 ;
(3)MnO2加入雙氧水中放出氣泡更快 .
Ⅱ:在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖:
(1)比較t2時刻,正逆反應(yīng)速率大小V正 V逆.(填“>”、“=”、“<”)
(2)若t2=2min,計算反應(yīng)開始至t2時刻用M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為: .
(3)t3時刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為 .
(4)如果升高溫度,則V逆 (填增大、減小或不變).
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