A. | Ⅰ可表示放熱反應(yīng) | B. | Ⅱ可表示放熱反應(yīng) | ||
C. | Ⅲ可表示爆炸反應(yīng) | D. | Ⅳ可表示醋酸和堿的中和反應(yīng) |
分析 A.當生成物的能量高于反應(yīng)物的能量時,反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
B.當反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時,反應(yīng)是放熱反應(yīng);
C.爆炸可以看成是劇烈的燃燒過程,反應(yīng)物和產(chǎn)物能量差距大;
D.弱酸和堿之間的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),生成物的能量較低.
解答 解:A.根據(jù)圖可以知道:生成物的能量高于反應(yīng)物的能量,所以反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故A錯誤;
B.當反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時,反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B正確;
C.爆炸是劇烈的燃燒過程,反應(yīng)物和產(chǎn)物能量差距大,過程表現(xiàn)為放熱,故C正確;
D.弱酸和堿之間的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),此時生成物的能量低于反應(yīng)物的能量,故D正確.
故選A.
點評 本題考查學(xué)生對放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的理解和掌握,難度不大,掌握常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,2-二甲基丙烷和2-甲基丁烷互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 沸點:正戊烷>正丁烷>2-甲基丙烷 | |
C. | 分子式分別為C5H12、C9H20和C100H202的有機物一定互為同系物 | |
D. | 含有5個碳原子的有機物分子中最多可形成4個C-C單鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4溶液能使蛋白質(zhì)變性 | |
B. | 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 | |
C. | 油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯 | |
D. | 淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
信 息 | 問 題 |
①短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,它們原子的最外層電子數(shù)均不少于最內(nèi)層電子數(shù).其中X是形成化合物種類最多的元素. | (1)X元素的最高價氧化物的電子式是 |
②在一定條件下,上述四種元素的單質(zhì)均能與足量的氧氣反應(yīng),其中Z元素的氧化物既能溶于稀硫酸,又能溶于濃NaOH溶液. | (2)Z元素在元素周期表中位于第 三周期, ⅢA族. |
③Y固體單質(zhì)與鹽酸反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中加入過量的燒堿溶液,最終溶液中有白色沉淀生成. | (3)寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式 MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl. |
④向上述四種元素的單質(zhì)的混合物中加入足量的燒堿,固體部分溶解,過濾,向濾液中加入過量 的鹽酸溶液,最終溶液中有白色沉淀. | (4)最終生成白色沉淀的離子方程式為 SiO32-+2H+=H2SO3↓. |
(5)X、Y、Z、W四種元素的原子半徑由大到小的順序為 Mg>Al>Si>C(用元素符號表示) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤⑦ | B. | ③④⑦ | C. | ④⑦ | D. | ④⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
燃料 | 沸點/℃ | 燃燒熱/(kJ•mol-1) | 相對分子質(zhì)量/(g•mol-1) | 液態(tài)密度/(g•cm-3) |
氫 | -252.60 | 238.40 | 2.02 | 0.07 |
氨 | -33.50 | 317.10 | 17.03 | 0.61 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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