分析 令烴的組成為CxHy,相同物質(zhì)的量的烴,耗氧量取決于(x+$\frac{y}{4}$),(x+$\frac{y}{4}$),值越大耗氧量越大;
乙烷、丙烯、丁炔的分子式分別為C2H6、C3H6、C4H6,分子中含有的H原子數(shù)目相同,根據(jù)氫元素守恒可知,物質(zhì)的量相同生成水的質(zhì)量相同;
1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,3-二氯-2-甲基戊烷,根據(jù)加成反應(yīng)的原理,采取倒推法還原C=C雙鍵,從分子中減掉氯原子形成C=C雙鍵,可得不飽和烴的結(jié)構(gòu),具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體個(gè)數(shù)有1、1-已烯;2、2-甲基1-戍烯;3、3-甲基1-戍烯;4、4-甲基1-戍烯;5、2-甲基2-戍烯;6、3-甲基2-戍烯;7、4-甲基2-戍烯;8、2-已烯;9、3-已烯;10、2、3-二甲基1-丁烯;11、3、3-二甲基1-丁烯;12、2-乙基1-丁烯;13、2、3-二甲基2-丁烯.
解答 解:乙烷分子式為C2H6,其(x+$\frac{y}{4}$)=2+$\frac{6}{4}$=3.5,丙烯的分子式為C3H6,其(x+$\frac{y}{4}$)=3+$\frac{6}{4}$=4.5,丁炔的分子式為C4H6,其(x+$\frac{y}{4}$)=4+$\frac{6}{4}$=5.5,故相同物質(zhì)的量的烴,丁炔的耗氧量最多;乙烷、丙烯、的分子式分別為C2H6、C3H6、C4H6,分子中含有的H原子數(shù)目相同,根據(jù)氫元素守恒可知,物質(zhì)的量相同生成水的質(zhì)量相同;
1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,3-二氯-2-甲基戊烷,根據(jù)加成反應(yīng)的原理,采取倒推法還原C=C雙鍵,從分子中減掉氯原子形成C=C雙鍵,可得不飽和烴的結(jié)構(gòu)為(CH3)2C=CH-CH2-CH3,根據(jù)系統(tǒng)命名法命名為2-甲基-2-戊烯,它具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體13種.
故答案為:丁炔;水;(CH3)2C=CH-CH2-CH3;13.
點(diǎn)評(píng) 本題考查烴的耗氧量規(guī)律、有機(jī)物結(jié)構(gòu)推斷、有機(jī)物的命名等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注意本題中由于烴分子中H原子數(shù)目相同,耗氧量可以利用碳原子數(shù)目越多,耗氧量越多.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純銀飾品久置表面變暗屬于化學(xué)腐蝕 | |
B. | 溫度越高,金屬發(fā)生化學(xué)腐蝕的速率越快 | |
C. | 金屬腐蝕就是金屬失去電子被氧化的過(guò)程 | |
D. | 鐵門上的銅鉚釘處在潮濕的空氣中直接發(fā)生反應(yīng):Fe-3e-═Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1 |
B元素原子核外s電子總數(shù)與p電子總數(shù)相等,且不與A元素在同一周期 |
C原子核外所有p軌道全滿或半滿 |
D元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4 |
E元素的+3價(jià)離子有5個(gè)未成對(duì)電子 |
F在周期表的第15列 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向氨水中通入HCl氣體,溶液導(dǎo)電性增強(qiáng) | |
B. | 向氨水中加入水,$\frac{{C}_{(O{H}^{-})}}{N{H}_{3}•{H}_{2}O}$值增大 | |
C. | 向氨水中通入NH3,電離度增大 | |
D. | 向氨水中加入水,Kb不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2CH2CH2CH2Br | B. | |||
C. | D. | BrCH2CH2CH2CH2CH2Br |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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