（10分）活性氧化鋅用途非常廣泛。以氧化鋅粗品（含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質(zhì)）為原料制備活性氧化鋅并生產(chǎn)其它副產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程如下：

已知：Zn(OH)2可溶于NaOH溶液。
請回答下列問題：
（1）“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒，其目的是        。
（2）操作A所得濾渣的主要成分是      。
（3）加入過量Fe時(shí)，濾液M中與Fe反應(yīng)的離子有       。
（4） 操作C所得的濾渣P中含有Fe(OH)2和Fe(OH)3，請寫出生成Fe(OH)3的化學(xué)反應(yīng)方程式為     。
（5）“沉淀”的成分為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，可用氧化物的形式把它改寫為        。

（1）增大接觸面積使其能充分反應(yīng)（2分）（2）SiO2（2分）。
（3）H＋、Cu2＋、Fe3＋（2分）。  （4）4Fe(OH)2＋O2＋2H2O=4Fe(OH)3（2分）
（5）3ZnO·CO2·3H2O（2分）

解析試題分析：根據(jù)題給信息和化學(xué)工藝流程知，氧化鋅粗品（含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質(zhì)）在稀硫酸中溶解生成硫酸銅、硫酸鋅、硫酸鐵和硫酸亞鐵，經(jīng)操作A過濾，濾渣的成分為二氧化硅；向?yàn)V液M中加入過量鐵，鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾得濾渣鐵和銅的混合物，濾液N為硫酸亞鐵和硫酸鋅的混合物；向?yàn)V液N中加過量氫氧化鈉溶液，鐵元素轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀，過濾，濾渣P含有Fe(OH)2和Fe(OH)3，濾液Q酸化后加入碳酸鈉溶液，鋅元素轉(zhuǎn)化為沉淀，煅燒得氧化鋅。（1）“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒，其目的是增大接觸面積使其能充分反應(yīng)；（2）由上述分析知，操作A所得濾渣的主要成分是SiO2；（3）加入過量Fe時(shí)，濾液M中與Fe反應(yīng)的離子有H＋、Cu2＋、Fe3＋；（4）Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)生成Fe(OH)3的化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2＋O2＋2H2O=4Fe(OH)3； （5）“沉淀”的成分為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，可用氧化物的形式把它改寫為3ZnO·CO2·3H2O。
考點(diǎn)：本題以氧化鋅粗品（含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質(zhì)）為原料制備活性氧化鋅并生產(chǎn)其它副產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程為載體考查物質(zhì)的分離提純、化學(xué)方程式的書寫及閱讀材料接受信息的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是

A．觀察KCl溶液沒有顏色 
B．向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液，振蕩靜置，過濾后所得濾液黃色消失 
C．向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液，振蕩靜置，過濾后所得濾液黃色未消失 
D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />


 
 
 
 
①除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
 		②用銅和稀硝酸制取少量NO
 		③證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng)
 		④檢驗(yàn)裝置氣密性
 
 
A．①②③④         B．③④         C．②③④      D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4；
②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽，溶于強(qiáng)堿生成氨氣，請寫出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)

(3)實(shí)驗(yàn)過程
①連接實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱得D裝置的質(zhì)量為y g，滴定管的讀數(shù)為a mL。
②稱取x g AlN樣品置于錐形瓶中；塞好膠塞，關(guān)閉活塞_____________，打開活塞______________，通過分液漏斗加入稀硫酸，與錐形瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后，關(guān)閉活塞_____________，打開活塞_____________，通過分液漏斗加入過量____________(填化學(xué)式)，與燒瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
④__________________(填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)。
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為b mL，稱得D裝置的質(zhì)量為z g，
(4)數(shù)據(jù)分析
①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________。
②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí)，液面左高右低，則所測氣體的體積_________________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

黃鉀銨鐵礬[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]不溶于水和稀硫酸，制取黃鉀銨鐵礬的示意圖如下：

（1）溶液X是________。
（2）檢驗(yàn)濾液中是否存在K＋的操作是________________________。
（3）黃鉀銨鐵礬的化學(xué)式可通過下列實(shí)驗(yàn)測定：
①稱取一定質(zhì)量的樣品加入稀硝酸充分溶解，將所得溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶并配制成100.00 mL溶液A。
②量取25.00 mL溶液A，加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全，過濾、洗滌、干燥至恒重，得到白色固體9.32 g。
③量取25.00 mL溶液A，加入足量NaOH溶液，加熱，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體224 mL，同時(shí)有紅褐色沉淀生成。
④將步驟③所得沉淀過濾、洗滌、灼燒，最終得固體4.80 g。
通過計(jì)算確定黃鉀銨鐵礬的化學(xué)式(寫出計(jì)算過程)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)某研究小組設(shè)計(jì)如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過氧化鈉的性質(zhì)。已知氯化鈀（PdCl2）溶液遇CO氣體會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質(zhì))。夾持裝置未畫出。

（題9圖）
（1）試劑X、Y的焰色反應(yīng)均呈黃色，則X、Y可能是           、           .
（2）連接裝置、檢驗(yàn)氣密性并裝好藥品后，關(guān)閉分液漏斗活塞和K3，打開K1、K2，分離出CO，當(dāng)觀察到                 現(xiàn)象時(shí)，可對C裝置進(jìn)行加熱操作，反應(yīng)產(chǎn)物為紅色固體。
（3）查詢資料獲得以下信息：①Cu2O為紅色固體；②常溫下，Cu2+在溶液中穩(wěn)定，Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)：2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學(xué)取上述紅色固體(用M代表)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究其成分：

組別
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)
結(jié) 論
甲
① 向a g M中加入一定量稀硫酸，充分?jǐn)嚢瑁?br />② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過量, 充分反應(yīng).
①固體明顯減少；
②仍然有一定量固體，溶液呈藍(lán)色
①M(fèi)中一定有Cu2O;
②M中一定有Cu.
乙
將甲實(shí)驗(yàn)后所得溶液過濾
將濾渣洗滌、干燥、稱量
濾渣質(zhì)量為g
M為Cu和Cu2O的混合物
(i)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)所得結(jié)論不可靠，其理由是                    .
(ii)甲組同學(xué)配合乙組同學(xué)進(jìn)行了計(jì)算,認(rèn)為乙組同學(xué)的結(jié)論是正確的,并得出M中Cu和Cu2O的物質(zhì)的量之比是                  .
（4）C裝置反應(yīng)結(jié)束后，欲從混合氣體中分離出CO2，需進(jìn)行的主要操作是           .實(shí)驗(yàn)過程中D裝置產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為                                    .
（5）Z試劑為混有KI的苯溶液，則E裝置中可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是                   .

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞
（A）浮于水面，熔成小球，在水面上游動(dòng)，隨之消失，溶液變紅
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水
（B）產(chǎn)生氣體，可在空氣中燃燒，溶液變?yōu)闇\紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
（C）反應(yīng)不十分強(qiáng)烈，產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒
④鎂帶與2mol/L鹽酸反應(yīng)
（D）劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生可燃?xì)怏w
⑤鋁條與2mol/L鹽酸反應(yīng)
（E）生成白色膠狀沉淀，后來沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量
（F）生成淡黃色沉淀
（1） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律
（2） 實(shí)驗(yàn)用品：
儀器: ①________②________③________④ 試管夾 ⑤ 鑷子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂紙等；     
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2mol/L的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
（3） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象) 
①______②______③______④______⑤______⑥______(用A-F表示) 
（4） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
金屬性: ________________  非金屬性:  ________________
（5）寫出⑥的總反應(yīng)離子方程式：_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）乙酰苯胺是一種白色有光澤片狀結(jié)晶或白色結(jié)晶粉末，是磺胺類藥物的原料，可用作止痛劑、退熱劑、防腐劑和染料中間體。
乙酰苯胺的制備原理為：
實(shí)驗(yàn)參數(shù)：

名稱
式量
性狀
密度/g/cm3
沸點(diǎn)/℃
溶解度
苯 胺
93
無色油狀液體，
具有還原性
1.02
184.4
微溶于水
易溶于乙醇、乙醚等
乙 酸
60
無色液體
1.05
118.1
易溶于水
易溶于乙醇、乙醚
乙酰苯胺
135
白色晶體
1.22
304
微溶于冷水，溶于熱水
易溶于乙醇、乙醚
實(shí)驗(yàn)裝置:（見右圖）
注：刺形分餾柱的作用相當(dāng)于二次蒸餾，用于沸點(diǎn)差別不太大的混合物的分離
實(shí)驗(yàn)步驟：                                                     
步聚1：在100ml圓底燒瓶中加入無水苯胺9.1mL，冰醋酸17.4mL，鋅粉0.1g，安裝儀器，加入沸石，給反應(yīng)器均勻加熱，使反應(yīng)液在微沸狀態(tài)下回流，
調(diào)節(jié)加熱溫度，使柱頂溫度控制在105℃左右，反應(yīng)約60～80min，反應(yīng)生成的水及少量醋酸被蒸出，當(dāng)反應(yīng)基本完成時(shí)，停止加熱。
步聚2： 在攪拌下，趁熱將燒瓶中的物料以細(xì)流狀倒入盛有100mL冰水的燒杯中，劇烈攪拌，并冷卻燒杯至室溫，粗乙酰苯胺結(jié)晶析出，抽濾、洗滌、干燥，得到乙酰苯胺粗品。
步聚3： 將此粗乙酰苯胺進(jìn)行重結(jié)晶，待結(jié)晶完全后抽濾，盡量壓干濾餅。產(chǎn)品放在干凈的表面皿中晾干，稱重，計(jì)算產(chǎn)率。
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中加入鋅粉的目的是       
（2）為何要控制分餾柱上端的溫度在105?C左右       
（3）通過什么現(xiàn)象可判斷反應(yīng)基本完成       
（4）步聚1加熱可用       （填“水浴”或“油浴”），步聚2中結(jié)晶時(shí)，若冷卻后仍無晶體析出，可采用的方法是    。
（5）洗滌乙酰苯胺粗品最合適的試劑是         。
A. 用少量冷水洗                        B. 用少量熱水洗
C. 先用冷水洗，再用熱水洗             D. 用酒精洗
（6）該實(shí)驗(yàn)最終得到純品8.1克，則乙酰苯胺的產(chǎn)率是     。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

氧化銅是一種黑色粉末，其制品除在煙花中使用外還可作玻璃和瓷器著色劑、油類的脫硫劑、有機(jī)合成的催化劑。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組利用廢舊印刷電路板獲得氧化銅，實(shí)現(xiàn)資源回收再利用，減少污染。
（1）獲得硫酸銅
該小組同學(xué)利用H2O2和H2SO4混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅，從而獲得硫酸銅。
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
（2）制備氧化銅

①步驟I的目的是除去可溶性雜質(zhì)；
②步驟II的目的是得到CuSO4·5H2O固體。該步驟操作是    、      、過濾、水浴加熱烘干。水浴加熱的特點(diǎn)是        。
（3）探究氧化銅是否能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以收集25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

回答下列問題：
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指       。
②若要證明實(shí)驗(yàn)II中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，                      。
③為探究CuO在實(shí)驗(yàn)III中是否起催化作用，需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無需寫出具體操作）：
a.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變；b      。.

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