【題目】7.4g有機(jī)物A完全燃燒生成8.96LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)和9g水,有機(jī)物B是A的同系物,1molB完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量比1molA完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量多1.5mol,B能與Na反應(yīng)生成H2。
(1)B的分子式為___。
(2)若A不能發(fā)生催化氧化反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___,若B不能發(fā)生消去反應(yīng),則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(3)若A、B的另外一種同系物C既不能發(fā)生催化氧化反應(yīng),也不能發(fā)生消去反應(yīng),則C至少有__個(gè)碳原子。
【答案】C5H12O CH3C(OH)(CH3)2 HOCH2C(CH3)3 13
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒計(jì)算與A完全燃燒參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量,根據(jù)n=計(jì)算氧氣、水的量物質(zhì)的量,根據(jù)n=計(jì)算二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒計(jì)算A分子中C、H原子數(shù)目,判斷A分子中是否含有氧原子并計(jì)算氧原子數(shù)目,確定A的最簡(jiǎn)式,據(jù)此確定A的分子式;B與A互為同系物,1mol B完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量比1molA完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量多1.5mol,則B比A多1個(gè)CH2原子團(tuán),確定B的分子式;
(2)A不能發(fā)生催化氧化,若含有-OH,則羥基連接的碳原子上沒(méi)有H原子,B能與鈉反應(yīng)生成氫氣,B分子中至少含有-OH、-COOH中的一種,B不能發(fā)生消去反應(yīng),若含有羥基,則與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上沒(méi)有氫原子,結(jié)合分子式確定A、B結(jié)構(gòu);
(3)C既不能發(fā)生催化氧化反應(yīng),也不能發(fā)生消去反應(yīng),若含有羥基,羥基連接的碳原子上沒(méi)有H原子,與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上沒(méi)有氫原子,則羥基相連的碳原子,至少還連接3個(gè)-C(CH3)3,結(jié)合有機(jī)物A、B的分子式確定C中碳原子個(gè)數(shù)。
(1)8.96L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的物質(zhì)的量為=0.4mol,故n(C)=0.4mol,二氧化碳的質(zhì)量為0.4mol×44g/mol=17.6g,A完全燃燒參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量為17.6g+9g-7.4g=19.2g,氧氣的物質(zhì)的量為=0.6mol,水的物質(zhì)的量為=0.5mol,n(H)=1mol,根據(jù)氧原子守恒可知,7.4g有機(jī)物中n(O)=0.4mol×2+0.5mol-0.6mol×2=0.1mol,故n(C):n(H):n(O)=0.4mol:1mol:0.1mol=4:10:1,根據(jù)C、H原子關(guān)系可知,4個(gè)C原子中最多需要10個(gè)H原子,故A的分子式為C4H10O,B與A互為同系物,1mol B完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量比1molA完全燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量多1.5mol,則B比A多1個(gè)CH2原子團(tuán),B的分子式C5H12O。
答案為C5H12O。
(2)B能與鈉反應(yīng)生成氫氣,B分子中含有-OH,有機(jī)物B是A的同系物,則A中含有羥基,A不能發(fā)生催化氧化,則羥基連接的碳原子上沒(méi)有H原子,故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3C(OH)(CH3)2,B不能發(fā)生消去反應(yīng),則與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上沒(méi)有氫原子,則B為HOCH2C(CH3)3;
答案為CH3C(OH)(CH3)2;HOCH2C(CH3)3。
(3)若A、B的另外一種同系物C既不能發(fā)生催化氧化反應(yīng),也不能發(fā)生消去反應(yīng),羥基連接的碳原子上沒(méi)有H原子,與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上沒(méi)有氫原子,則羥基相連的碳原子至少還連接3個(gè)-C(CH3)3,該同系物至少含有碳原子數(shù)目為4×3+1=13;
答案為13。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M是聚合物膠黏劑、涂料等的單體,其一條合成路線(xiàn)如下(部分試劑及反應(yīng)條件省略):
完成下列填空:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是____________。反應(yīng)④的反應(yīng)條件是_____________。
(2)除催化氧化法外,由A得到所需試劑為___________。
(3)已知B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。由反應(yīng)②、反應(yīng)③說(shuō)明:在該條件下,_______________。
(4)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。C________________ M________________
(5)D與1-丁醇反應(yīng)的產(chǎn)物與氯乙烯共聚可提高聚合物性能,寫(xiě)出該共聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。_____________
(6)寫(xiě)出一種滿(mǎn)足下列條件的丁醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____________
①不含羰基②含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
已知:雙鍵碳上連有羥基的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶19.2 g(已知硝酸只被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示。下列分析或結(jié)果不正確的是( )
A.圖中,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,溶液中溶質(zhì)最終為硫酸亞鐵
B.原溶液中硫酸濃度為2.5 mol·L-1
C.原混合溶液中硝酸根離子的物質(zhì)的量為0.2 mol
D.圖中,OA段產(chǎn)生的氣體是一氧化氮,BC段產(chǎn)生的氣體是氫氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組所做的石蠟油(17個(gè)碳原子以上的烷烴)分解實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.裝置II中逸出的氣體通入高錳酸鉀溶液,發(fā)生加成反應(yīng)
B.石蠟油分解生成的氣體中只有烯烴
C.十八烷完全分解為乙烷和最多乙烯時(shí),二者物質(zhì)的量之比為1:8
D.裝置I中硫酸鋁和碎瓷片都是催化劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)制取乙醛,圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,粗黑線(xiàn)表示乳膠管。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)甲裝置常常浸在7080℃的水浴中,目的是__。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。乙醇的催化氧化反應(yīng)是__反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(3)該小組將丁中收集到的產(chǎn)物繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)探究:
①在試管中加入2毫升10%的___(填化學(xué)式)溶液,在滴加四到五滴2%的___(填化學(xué)式)溶液,配制成氫氧化銅懸濁液。然后加入丁中的產(chǎn)物,在酒精燈上加熱,可以看到__。
②寫(xiě)出丁種物質(zhì)與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烯酸可與水反應(yīng)生成乳酸,化學(xué)方程式如下,下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)為加成反應(yīng),沒(méi)有副產(chǎn)物生成
B. 可用Br2/CCl4溶液鑒別丙烯酸和乳酸
C. 丙烯酸與乳酸都屬于有機(jī)酸,兩者不發(fā)生反應(yīng)
D. 1mol乳酸分別與足量Na、NaOH、NaHCO3反應(yīng),消耗三者物質(zhì)的量之比為2:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用50mL鹽酸跟50mLNaOH溶液中和反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱。
(1)燒杯間填滿(mǎn)泡沫塑料的作用是______;
(2)大燒杯上若不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值______填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”
(3)如圖所示,儀器A的名稱(chēng)是______;
(4)重復(fù)三次實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)用品 | 溶液溫度 | |||
NaOH溶液 | HCl溶液 | |||
NaOH溶液 | HCl溶液 | |||
NaOH溶液 | HCl溶液 |
已知:,反應(yīng)后溶液的比熱容c為,各物質(zhì)的密度均為。計(jì)算______
(5)實(shí)驗(yàn)中改用80mL鹽酸跟100mLNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量______填“相等、“不相等”,所求中和熱______填“相等、“不相等”。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸芐酯是一種有馥郁茉莉花香氣的無(wú)色液體,沸點(diǎn)213 ℃,密度為1.055 g·cm-3,實(shí)驗(yàn)室制備少量乙酸芐酯的反應(yīng)如下:CH2OH+(CH3CO)2OCH2OOCCH3(乙酸芐酯)+CH3COOH
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:三頸燒瓶中加入30 g (0.28 mol)苯甲醇、30 g乙酸酐(0.29 mol)和1 g無(wú)水CH3COONa,攪拌升溫至110 ℃,回流4~6 h(裝置如圖所示):
步驟2:反應(yīng)物降溫后,在攪拌下慢慢加入15%的Na2CO3溶液,直至無(wú)氣泡放出為止。
步驟3:將有機(jī)相用15%的食鹽水洗滌至中性。分出有機(jī)相,向有機(jī)相中加入少量無(wú)水CaCl2處理得粗產(chǎn)品。
步驟4:在粗產(chǎn)品中加入少量硼酸,減壓蒸餾(1.87 kPa),收集98~100 ℃的餾分,即得產(chǎn)品。
(1) 步驟1中,加入無(wú)水CH3COONa的作用是_______________,合適的加熱方式是_______。
(2) 步驟2中,Na2CO3溶液需慢慢加入,其原因是____________。
(3) 步驟3中,用15%的食鹽水代替蒸餾水,除可減小乙酸芐酯的溶解度外,還因?yàn)?/span>_______________;加入無(wú)水CaCl2的作用是___________________。
(4) 步驟4中,采用減壓蒸餾的目的是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某藥物中間體的合成路線(xiàn)如下下列說(shuō)法正確的是()
A.對(duì)苯二酚在空氣中能穩(wěn)定存在
B.1mol該中間體最多可與11反應(yīng)
C.2,二羥基苯乙酮能發(fā)生加成、取代、縮聚反應(yīng)
D.該中間體分子中含有1個(gè)手性碳原子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com