【題目】安全重于泰山,在實驗室點燃可燃物更要注意安全。如圖是某同學(xué)設(shè)計的一個可燃性氣體安全點燃裝置(夾持裝置已略去),對此裝置的評價和使用錯誤的是(  )

A. 用此裝置點燃可燃性氣體可防止爆炸的發(fā)生

B. 此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體的點燃

C. 此裝置防止氣體爆炸的原理是使導(dǎo)管內(nèi)的氣體與燃著的氣體不直接接觸

D. 實驗時水槽中水量的多少不會影響實驗效果

【答案】D

【解析】A項,該裝置中,在漏斗上端點燃可燃性氣體,若氣體不純在漏斗內(nèi)引爆,由于不純氣體量較少,不會產(chǎn)生危險,同時導(dǎo)氣管口在水面下,水將被點燃的不純氣體和導(dǎo)氣管中未被點燃的不純氣體隔開,可防止爆炸,正確;B項,被點燃的氣體和未被點燃的氣體被水隔開,此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體的點燃,正確;C項,此裝置能防止爆炸的原因是水將導(dǎo)管內(nèi)氣體與燃著的氣體隔開,不直接接觸,正確;D項,若燒杯中的水量較少,沒有沒過漏斗邊緣,導(dǎo)管內(nèi)氣體與燃著的氣體不能隔開,會引起爆炸,影響實驗效果,錯誤;答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符合化學(xué)實驗“綠色化學(xué)”的有

在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水 在銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中,將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲 將實驗室中的廢酸液和廢堿液中和后再排放

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是

A.質(zhì)譜B.紅外光譜C.紫外光譜D.核磁共振譜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與科技、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是

A.pH小于7的雨水被稱為酸雨

B明礬溶于水可產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,常用于飲用水的殺菌消毒

C.推廣使用燃煤脫硫技術(shù),主要是為了防治SO2污染

DPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細(xì)小可吸入顆粒物,其與空氣形成的分散系屬于膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用下圖所示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)。

請?zhí)羁眨?/span>

(1)試管a中需要加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL,正確的加入順序及操作是________,濃硫酸的作用是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是_______________。

(3)實驗中加熱試管a的目的是:_________________。

(4)試管b中加有________,其作用是_____________________________。

(5)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置。觀察到的現(xiàn)象是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以I的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下:已知C12+2KI=2KCl+I2

(1)步驟①的操作方法是________;除漏斗、燒杯外,還需要使用的玻璃儀器是__________

(2)提取碘的過程中,可供選擇的萃取劑是______

A、苯、酒精 B、CCl4、苯 C、汽油、醋酸

(3)步驟③的操作中,所用的主要玻璃儀器是_________________。當(dāng)將含碘有機(jī)溶液靜置分層后,若要取出下層液體的接下來的操作是:________________________________________

(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾過程,蒸餾實驗中用到的主要玻璃儀器有:溫度計、牛角管、酒精燈、____________、__________、錐形瓶。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中,不容易變質(zhì)的是( )

A. B. 硫酸亞鐵 C. 食鹽 D. 亞硫酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):

A.燒堿 B.硫酸 C.干冰 D.硫酸鋇 E.純堿 F.鐵

(1)既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)的是 。

(2)純堿的電離方程式是

(3)燒堿溶液與稀硫酸混合,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(4)將干冰升華后所得的氣體通入過量燒堿溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(5)a、b、c、d分別是Na2CO3、BaCl2、HCl、AgNO3四種溶液中的一種,現(xiàn)將它們兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:

反應(yīng)物

a+b

c+d

a+d

a+c

b+d

現(xiàn)象

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

無色氣體

b是 (用化學(xué)式填寫)。

寫出a+c反應(yīng)的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用氮氣、氧化鋁和活性炭制取氮化鋁,設(shè)計如圖1所示實驗裝置。

請回答:

(1)圖1中用飽和NaNO2溶液與NH4Cl溶液加熱制取氮氣,該離子方程式為____。

(2)圖1裝置中各儀器導(dǎo)管口連接的順序是(可重復(fù)使用,用小寫字母a→g填寫):_______;

導(dǎo)管A的作用是_________________________________________

(3)按要求連接好實驗裝置后,接下來的操作是_____________________

(4)反應(yīng)結(jié)束后,某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行實驗來測定 氮化鋁樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實驗中導(dǎo)管體積忽略不計)。

①氮化鋁與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氨氣化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________;

② 集氣瓶中的苯的作用是____________;集氣瓶中的液體沒有裝滿,則實驗測得NH3的體積將__________(填“偏大” “偏小”或“不變”)。

③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為8.0 g,測得氨氣的體積2.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(保留3位有效數(shù)字)。

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