有學生用五氧化二磷作為乙醇脫水制乙烯的催化劑,進行相關實驗。按右表所示的量和反應條件在三頸瓶中加入一定量P2O5,并注入95%的乙醇,并加熱,觀察現(xiàn)象。

實驗
P2O5 /g
95%乙醇量/ mL
加熱方式
實驗1
2
4
酒精燈
實驗2
2
4
水浴70℃
 

實驗結果如下:
實驗
實驗現(xiàn)象
三頸瓶
收集瓶
試管
實驗1
酒精加入時,立刻放出大量的白霧,開始有氣泡產(chǎn)生,當用酒精燈加熱時,氣泡加快生成并沸騰,生成粘稠狀液體。
有無色液體
溶液褪色
實驗2
酒精加入時,有少量白霧生成,當用水浴加熱時,不產(chǎn)生氣泡,反應一個小時,反應瓶內(nèi)生成粘稠狀液體
有無色液體
溶液不褪色
 
根據(jù)上述資料,完成下列填空。
(1)寫出乙醇制乙烯的化學方程式                                      
(2)上圖裝置中泠凝管的作用是___________,進水口為(填“a”或“b”)______,濃硫酸的作
用是             。
(3)實驗1使溴的四氯化碳溶液褪色的物質(zhì)是___________。
(4)實驗2中,水浴加熱所需儀器有        、        (加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外)。
(5)三頸瓶、收集瓶中的液體經(jīng)檢驗為磷酸三乙酯,寫出三頸瓶中生成磷酸的化學方程式
_____________________,P2O5在實驗1中的作用是______________________ 。
(6)根據(jù)實驗1、2可以推斷:
①以P2O5作為催化劑獲得乙烯的反應條件是____________
②P2O5與95%乙醇在加熱條件下可以發(fā)生的有機反應的類型是________反應。

(本題共12分,每空1分,38題2分,39第二問2分)
(1)
(2)冷凝導氣, b,除水
(3)乙烯
(4)大燒杯、溫度計
(5),反應物和催化劑
(6)①較高溫度下或直接加熱。②酯化反應。

解析試題分析:(1)乙醇在P2O5、加熱條件下發(fā)生消去反應生成乙烯和水。
(2)冷凝管起到冷凝和導氣的作用;水流與氣體流向相反,冷凝效果好,所以Y右下方的b為進水口;生成的乙烯中含有水分,濃硫酸起到干燥除水的作用。
(3)乙烯與Br2發(fā)生加成反應,從而使溴的四氯化碳溶液褪色。
(4)水需要大燒杯盛放,為了測量水浴的溫度需要溫度計。
(5)P2O5與水反應生成磷酸;乙醇發(fā)生消去反應時,P2O5起到催化劑作用,P2O5還與生成的H2O反應,起到反應物的作用。
(6)①當用酒精燈加熱時,氣泡加快生成并沸騰,生成粘稠狀液體,說明獲得乙烯的反應條件是較高溫度下或直接加熱。
②P2O5與水反應生成H3PO4,H3PO4與乙醇可發(fā)生酯化反應。
考點:本題考查有機化學方程式的書寫、基本儀器的使用及作用、試劑的作用和反應條件的選擇。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下:

(1)指出操作③的名稱:             ;操作②中充入適量Cl2的目的是                。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的試劑是 (     )

A.酒精B.四氯化碳C.汽油D.醋酸

(3)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經(jīng)過蒸餾。圖I是某同學設計的蒸餾裝置,圖中明顯的錯誤是                                                 。
(4)有同學認為蒸餾時最好使用水浴加熱,使用水浴的優(yōu)點是:                              ;蒸餾結束,晶體碘聚集在             (填儀器名稱)里。
(5) 實驗③分離出來的廢液中含有Cl、SO42–,現(xiàn)只取一次試液,如何鑒別出Cl、SO42–,依次加入試劑的為:                      。
(6)某小組同學實驗時需用到一定物質(zhì)的量濃度的碘水溶液225mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯外,還需               、                 。若搖勻時,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,則配得溶液濃度填偏大、偏小或無影響)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某小組設計如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到固體物質(zhì)的成分。

(1)試劑X的化學式       。A中制取Cl2的離子方程式                   。
(2)試劑Y的名稱為             。
(3)通入一定量潮濕的Cl2反應后,經(jīng)檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時含有NaHCO3等,某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究。
①提出合理假設。
假設1:存在兩種成分:NaHCO3                     
假設2:存在三種成分:NaHCO3                     。
②設計方案,進行實驗。寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。
限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

實驗步驟
預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中。
 
步驟2:向A試管中滴加BaCl2溶液
 
步驟3:
 
 
(4)已知,Cl2O與水反應生成次氯酸,則D中Cl2O進入E反應的化學方程式為:
                                                                            

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氯氣是一種重要的化工原料。某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

(1)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,發(fā)生裝置中除圓底燒瓶和導管外還需用到的玻璃儀器有
                             ;
(2)裝置A中盛有的試劑是       ,作用是                          。
(3)若D中品紅溶液褪色,則B裝置中發(fā)生反應的離子方程式是                     
(4)證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應的實驗方法是             (填操作方法)。
某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣。經(jīng)分析吸收尾氣一段時間后,吸收液(呈強堿性)中肯定存在Cl、OH、CO32- 和SO42,對于可能存在的其他陰離子,研究小組提出以下3種假設。假設1:只存在SO32;假設2:只存在ClO;假設3:既不存在SO32,也不存在ClO。
(5)學習小組判斷同時存在SO32和ClO是不可能的理由是                。
38.現(xiàn)限選以下試劑,設計實驗方案,進行實驗,請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。
a.3 mol/L H2SO4
b.0.01 mol/L KMnO4
c.1 mol/L BaCl2溶液
d.淀粉碘化鉀溶液
e.酚酞試液
步驟一;取少量吸收液于試管中,滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分裝于A、B
兩試管中。
步驟二:向A試管中滴加少量___________ (填序號),若溶液_________________(填現(xiàn)象),則假設
1成立。
步驟三:向B試管中滴加少量___________(填序號),若溶液_________________(填現(xiàn)象),則假設2
成立。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鈦(Ti)被譽為21世紀金屬。冶煉鈦的主要原料是含F(xiàn)e2O3的鈦鐵礦(FeTiO3),其生產(chǎn)過程如下:

已知:TiOSO4可溶于水且易水解,H2TiO3難溶于水。試回答下列問題:
(1)步驟②的主要實驗操作是冷卻、結晶、     (填操作名稱);步驟④在實驗室中常將試劑置于    (填儀器名稱)中加強熱。
(2)步驟③中加入熱水的作用是                   
(3)步驟④中硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在空氣中煅燒生成鐵紅、水和三氧化硫,寫出該反應的化學方程式:                        。
(4)步驟②所得到的硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)是目前工業(yè)上處理含鉻有毒廢水常用的化學試劑,二者反應后(Cr由+6價轉化為+3價)可以轉化為有重要工業(yè)價值的鐵氧體復合氧化物(常用FeO·FeyCrxO3表示)。欲制備該鐵氧體復合氧化物,試求在酸性的含鉻廢水中,加入FeSO4·7H2O的質(zhì)量應為廢水中六價鉻(相當于CrO3)質(zhì)量的             倍。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學小組同學為了驗證日常生活所用火柴頭中的化學成分(含KClO3、MnO2、S等),設計了以下實驗流程(見圖-1): 

試回答以下問題:
(1)燃著的火柴按圖-2進行實驗,若試管中能觀察到                 的現(xiàn)象,則可證明火柴頭中含有硫元素。圖中針筒的作用是              。

(2)為了證明火柴頭中含有氯元素,后續(xù)的實驗步驟是                              。
(3)有同學提出檢驗火柴頭中KClO3的另一實驗方案:

試劑A為               ,加入NaNO2的目的是                           。
(4)設計實驗:簡述驗證濾渣D中含有MnO2的一個實驗方案,并寫出有關反應的化學方程式。                                                                                  。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鍶(Sr)為第五周期ⅡA族元素。高純六水氯化鍶晶體(SrCl2?6H2O)具有很高的經(jīng)濟價值,61℃時晶體開始失去結晶水,100℃時失去全部結晶水。用工業(yè)碳酸鍶粉末(含少量Ba、Fe的化合物)制備高純六水氯化鍶的過程如下圖:

請回答:
(1)加入少量30%H2O2的作用    (用離子方程式表示);
(2)步驟③中氧化鍶粉末的作用是    ,工業(yè)上用50~60℃熱風吹干六水氯化鍶,選擇該溫度的原因是   ;
(3)步驟④進行的實驗操作為    、   ,步驟⑥中,洗滌氯化鍶晶體最好選用   ;

A.水 B.硫酸 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鍶飽和溶液
(4)指出下圖中儀器b 的名稱   , 在抽濾時使濾紙緊貼布氏漏斗瓷板的操作是   ,抽氣使濾紙緊貼在漏斗瓷板上;

(5)計算原工業(yè)碳酸鍶粉末中碳酸鍶的質(zhì)量分數(shù)   (列計算式即可)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鋇鹽生產(chǎn)中排出大量的鋇泥[主要含BaCO3、BaSO3、Ba(FeO2)2等],某主要生產(chǎn)BaCO3的化工廠利用鋇泥制取Ba(NO3)2晶體及其他副產(chǎn)物,其部分工藝流程如下:

已知:① Fe(OH)3和Fe(OH)2完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2和9.7
② Ba(NO3)2在熱水中溶解度較大,在冷水中溶解度較小
③ KSP(BaSO4)=1.1×1010,KSP (BaCO3)=5.1×109
(1)該廠生產(chǎn)的BaCO3因含有少量BaSO4而不純,提純的方法是:將產(chǎn)品加入足量的飽和Na2CO3溶液中,充分攪拌,過濾,洗滌。用離子方程式說明提純原理:                                  。
(2)上述流程酸溶時,Ba(FeO2)2與HNO3反應生成兩種硝酸鹽,化學方程式為:
                                                                    。
(3)該廠結合本廠實際,選用的X為       

A.BaCl2 B.BaCO3 C.Ba(NO3)2 D.Ba(OH)2 
(4)廢渣2為                    。
(5)操作III為                                 。
(6)過濾3后的母液應循環(huán)到容器         中。(填“a”、“b”或“c”)
(7)稱取w克晶體溶于蒸餾水,加入足量的硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量為m克,則該Ba(NO3)2的純度為             (相對分子質(zhì)量:Ba(NO3)2為261,BaSO4為233)。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

不能用水浴加熱的實驗是(  )

A.苯的硝化反應 B.銀鏡反應 C.制酚醛樹脂 D.由乙醇制乙烯

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同步練習冊答案