某反應(yīng)X+3Y=2Z+2P在甲、乙、丙、丁四種不同條件下測(cè)得的反應(yīng)速率為:
甲:vx=0.3mol/L.min    乙:vy=1.2mol/L.min  丙:vz=0.8mol/L.min    丁:vp=0.9mol/L.min  則反應(yīng)進(jìn)行最快的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:由于不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,注意應(yīng)單位一致.
解答: 解:由于不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,
甲:
vx
1
=0.3mol/(L.min ),乙:
vy
3
=0.4mol/(L.min),丙:
vz
2
=0.4mol/(L.min),。
vp
2
=0.45mol/(L.min ),故反應(yīng)速率:。疽=丙>甲,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢比較,難度不大,利用比值法可以迅速判斷,也可以轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率再進(jìn)行比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中選擇溶于水后可以電離的物質(zhì),并寫出相應(yīng)的電離方程式(有幾個(gè)寫幾個(gè)):
①硝酸銨(NH4NO3)   ②葡萄糖[C6H12O6]③氫氧化鋇[Ba(OH)2]④硫酸(H2SO4)   ⑤四氯化碳(CCl4
 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

濃度為2mol?L-1的NaOH溶液150mL,吸收了4.48LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、HCO3-離子數(shù)略多于CO32-離子數(shù)
B、HCO3-離子數(shù)等于CO32-離子數(shù)
C、HCO3-離子數(shù)略少于CO32-離子數(shù)
D、Na+離子數(shù)等于HCO3-離子數(shù)和CO32-離子數(shù)之和

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸中,兩者恰好完全反應(yīng),假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中還原產(chǎn)物全是NO,向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol/LNaOH溶液至沉淀完全,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、加入合金的質(zhì)量可能為9.6g
B、參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol
C、沉淀完全時(shí)消耗NaOH溶液體積為150mL
D、溶解合金時(shí)產(chǎn)生NO氣體體積2.24L(STP)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在容積為1L的干燥燒瓶中,用向下排空氣法充入NH3后,測(cè)得燒瓶中的氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為9.7.若將此氣體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)噴泉停止后進(jìn)入燒瓶中溶液的體積應(yīng)為( 。
A、
1
2
 L
B、
3
4
 L
C、
4
5
 L
D、
1
5
 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一鐵粉和氧化銅的混合物6.96g,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),關(guān)于混合物相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法計(jì)算
B、實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的H2SO4 用濃稀均可
C、生成氣體質(zhì)量為0.2g
D、原混合物中銅元素的質(zhì)量不一定為0.64g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鍍鋅層破損后即對(duì)鐵制品失去保護(hù)作用
B、未通電前上述電鍍裝置可構(gòu)成原電池,電鍍過(guò)程是該原電池的充電過(guò)程
C、電鍍時(shí)保持電流恒定,升高溫度不改變電解反應(yīng)速率
D、因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能,電鍍時(shí)通過(guò)的電量與鋅的析出量無(wú)確定關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,保護(hù)水資源,從我做起!
(1)ClO2和Cl2(還原產(chǎn)物都為Cl-)是生活中常用的消毒劑.當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)時(shí),ClO2的消毒效率是Cl2
 
倍.
(2)煉金廢水中含有絡(luò)離子[Au(CN)2]+,與弱電解質(zhì)碳酸的電離方式相似,[Au(CN)2]+也存在著兩步電離,其電離出CN-有毒,CN-與H+結(jié)合生成毒性更強(qiáng)的HCN.[Au(CN)2]+的一級(jí)電離方程式:
 
;在堿性條件下NaClO將廢水中的CN-氧化成CO和N2,其反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)某無(wú)色廢水中可能含有Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32-、SO42-離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100mL,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:

請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中需配制1.0mol/L的NaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為
 

②實(shí)驗(yàn)③中沉淀量由A→B過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

③試確定NO3-是否存在?
 
(填“存在”、“不存在”或“不確定”),若存在,試計(jì)算c(NO3-)=
 
(若不存在,此問(wèn)不必作答).
(4).聚合硫酸鐵又稱聚鐵,其化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4(3-0.5n)]m(n>2,m≤10),它是一種高效的無(wú)機(jī)高分子混凝劑、凈水劑. 某中學(xué)化學(xué)興趣小組查資料獲取測(cè)定聚鐵中含鐵量的方法:把聚鐵溶于過(guò)量酸中,先用過(guò)量SnCl2將Fe3+還原成 Fe2+:Sn2++2Fe3++6Cl-=2Fe2++SnCl62-,再加入HgCl2溶液除去過(guò)量的SnCl2:Sn2++2Hg2++8Cl-=Hg2Cl2↓+SnCl62-,然后用標(biāo)準(zhǔn)的K2Cr2O7溶液(先加入幾滴試亞鐵靈指示劑)滴定溶液中的Fe2+.若稱取聚鐵質(zhì)量為10.00g配成100.0mL溶液,取出20.00mL,經(jīng)上述方法處理后,再用0.1000mol?L-1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液12.80mL,則聚鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略).請(qǐng)按要求填空:

探究氯氣與氨氣的反應(yīng):
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與
 
(填裝置編號(hào))連接;裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用
 

a.堿石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是
 
 

(3)將裝置B、C分別與F相連后,進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;F的燒杯所起的作用是
 

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