分析 配制230mL 0.1mol•L-1 NaOH溶液,結(jié)合m=cVM計(jì)算質(zhì)量,結(jié)合稱量、溶解、定容操作分析儀器;由反應(yīng)可知,n(NaOH)=2n(Cl2),結(jié)合V=$\frac{n}{c}$計(jì)算,分析解答.
解答 解:由稱量、溶解、定容操作可知,需要的儀器為天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250 mL容量瓶,m=cVM=0.25×0.1×40=1g,n(NaOH)=2n(Cl2)=2×$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.02mol,則V=$\frac{0.02mol}{0.1mol/L}$=0.02L,故答案為:天平;1.0g;200ml.
點(diǎn)評 本題考查一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,以及相關(guān)計(jì)算,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng),分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) | |
B. | 熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強(qiáng),則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù) | |
C. | 熱化學(xué)方程式中,化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)既可表示微粒數(shù),又可表示物質(zhì)的量 | |
D. | 書寫熱化學(xué)方程式時(shí),不僅要寫明反應(yīng)熱的符號、數(shù)值和單位,還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸鈉溶液顯中性,判斷碳與硫的非金屬性強(qiáng)弱 | |
B. | Cl2與Br2分別和H2反應(yīng),判斷氯與溴的非金屬性強(qiáng)弱 | |
C. | 在MgSO4與Al(NO3)3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬性強(qiáng)弱 | |
D. | 鈉和鉀分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鉀的金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-) | |
B. | 為確定某酸H2A是強(qiáng)酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH.若pH>7,則H2A是弱酸;若pH<7,則H2A是強(qiáng)酸 | |
C. | 同濃度的四種溶液①NH4Cl②NH3?H2O③CH3COONH4④NH4HSO4中,NH4+的濃度由大到小的順序是:④>①>③>② | |
D. | AlCl3溶液蒸干、灼燒至恒重,最終剩余固體是AlCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燈被打翻并著火時(shí)可用水撲火 | |
B. | 濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用大量水沖洗 | |
C. | 用試管加熱高錳酸鉀固體制氧氣時(shí)使試管口傾斜向上 | |
D. | 為避免浪費(fèi),用剩的藥品一般應(yīng)放回原試劑瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阿司匹林(乙酰水楊酸) | B. | 青霉素 | ||
C. | 抗酸藥(氫氧化鋁) | D. | 麻黃堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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