以惰性電極電解下列物質(zhì)的水溶液（電解質(zhì)均過(guò)量），電解后溶液pH升高的是（　　）
①鹽酸；②硫酸；③氫氧化鉀；④氯化鉀；⑤硝酸銀；⑥硫酸鈉．
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③④D、②⑤⑥
考點(diǎn)：電解原理
專題：電化學(xué)專題
分析：電解液的pH值逐漸升高，陰極應(yīng)是H+離子放電，可為活潑金屬的鹽．
解答： 解：①鹽酸，是電解電解質(zhì)型，pH值變大，故符合；　
②硫酸電解，是電解水型，硫酸的濃度變大，pH值變小，故不符合；
③氫氧化鉀溶液電解，是電解水型，氫氧化鉀的濃度變大，pH值變大，故符合；　
④氯化鉀溶液電解是放氫生堿型，pH值變大，故符合；
⑤硝酸銀溶液電解是放氧生酸型，pH值變小，故不符合；　
⑥硫酸鈉溶液顯中性，是電解水型，硫酸鈉的濃度變大，pH值不變，故不符合；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電解產(chǎn)物的判斷以及溶液pH的計(jì)算，是高考中的常見考點(diǎn)，屬于中等難度的試題．試題綜合性強(qiáng)，注重解題的靈活性．該題的關(guān)鍵是記住常見離子的放電順序，然后靈活分析、判斷、應(yīng)用即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組有機(jī)物中，不論二者以什么比例混合，只要總質(zhì)量一定，則完全燃燒時(shí)消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變的是（　�。�
A、CH4  C2H6
B、C2H6  C3H6
C、C2H4  C3H6
D、C3H4  C3H6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海帶中碘元素的檢驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因
現(xiàn)象
 
原因
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、大量使用化肥和農(nóng)藥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B、用CO2合成聚碳酸醋可降解塑料，實(shí)現(xiàn)“碳“的循環(huán)利用
C、“天宮一號(hào)“使用的碳纖維，是一種新型有機(jī)高分子材料
D、為改善食品的色、香、味并防止變質(zhì)，可加入大量食品添加劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）將100.0g Na2CO3和NaHCO3固體混合物充分加熱，使產(chǎn)生的水蒸汽和CO2全部通入足量的Na2O2中充分反應(yīng)，產(chǎn)生11.2L的氣體（氣體體積已轉(zhuǎn)算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積），則混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（2）200mL 2.00mol/L的Al2（SO4）3溶液中含有
 
mol Al2（SO4）3，Al3+的物質(zhì)的量濃度為
 
，SO42-的物質(zhì)的量濃度為
 
，含Al3+的物質(zhì)的量為
 
，質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別中和等量的氫氧化鈉溶液，需要a mol/L的鹽酸、b mol/L的硝酸、c mol/L的硫酸溶液的體積相等，則a、b、c的關(guān)系式正確的是（　　）
A、a=b=c
B、2a=2b=c
C、a=b=2c
D、都不正確

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生，并減少污染．廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離，能得到非金屬粉末和金屬粉末．
（1）下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中，不符合環(huán)境保護(hù)理念的是
 
（填字母）．
A．熱裂解形成燃油                       B．露天焚燒
C．作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料           D．直接填埋
（2）用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅．已知：Cu（s）+2H+（aq）═Cu2+（aq）+H2（g）△H=64.39KJ?mol-12H2O2（l）═2H2O（l）+O2（g）△H=-196.46KJ?mol-1H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O（l）△H=-285.84KJ?mol-1
在H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為
 
．
（3）在298K下，C、Al的單質(zhì)各1mol完全燃燒，分別放出熱量aKJ和bKJ．又知一定條件下，Al能將C從CO2置換出來(lái)，寫出此置換反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水由于受到有機(jī)物污染而造成富營(yíng)養(yǎng)化，使水中魚類大批死亡，魚類死亡是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、藻類大量繁殖，搶走了魚類的營(yíng)養(yǎng)
B、水中缺氧，窒息而死
C、水中氧氣過(guò)多
D、水中含有有毒的金屬元素過(guò)多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)時(shí)除需要大燒杯（500mL）、小燒杯（100mL）外，所用的其他儀器和試劑均正確的一組是（　�。�
A、0.50 mol?L-1鹽酸，0.50 mol?L-1NaOH溶液，100 mL量筒1個(gè)
B、0.50 mol?L-1鹽酸，0.55 mol?L-1NaOH溶液，100 mL量筒2個(gè)
C、0.50 mol?L-1鹽酸，0.55 mol?L-1NaOH溶液，50 mL量筒1個(gè)
D、0.50 mol?L-1鹽酸，0.55 mol?L-1NaOH溶液，50 mL量筒2個(gè)

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