【題目】(1)為了驗(yàn)證 Fe2+與 Cu2+氧化性強(qiáng)弱,下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>_______(填裝置序號), 其正極的電極反應(yīng)式為_______;若構(gòu)建該原電池時兩個電極的質(zhì)量相等,當(dāng)導(dǎo)線中通過 0.4 mol 電子時,兩個電極的質(zhì)量差為_______g。
(2)將 CH4 設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖所示(A、B 為多孔碳棒)。
實(shí)驗(yàn)測得 OH- 定向移向 A 電極,則_______(填 A 或 B)處電極入口通 CH4,其電極反應(yīng)式為_______。
(3)金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng)。由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是_______(填選 項(xiàng)字母)。
a.Fe2O3 b.NaCl c.Cu2S d.Al2O3
【答案】② Cu2++2e-=Cu 24 A CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O b d
【解析】
(1)驗(yàn)證 Fe2+與 Cu2+氧化性強(qiáng)弱,發(fā)生反應(yīng)Fe+Cu2+==Fe2++Cu, 由此反應(yīng)確定所用裝置及正極的電極反應(yīng)。當(dāng)導(dǎo)線中通過 0.4 mol 電子時,負(fù)極Fe失電子生成Fe2+,質(zhì)量減輕,正極Cu2+得電子生成Cu,質(zhì)量增加,兩個電極的質(zhì)量差為兩電極質(zhì)量變化之和。
(2)OH-帶負(fù)電性,應(yīng)向負(fù)極移動,由此確定A 電極為負(fù)極,CH4在堿性溶液中失電子生成CO32-等。
(3)金屬冶煉和處理時,由于鉀、鈣、鈉、鎂、鋁活潑,難以用還原劑還原,所以常使用電解法。
(1)A裝置中Cu作負(fù)極,發(fā)生反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,沒有涉及Fe,不能驗(yàn)證 Fe2+與 Cu2+氧化性強(qiáng)弱;要發(fā)生反應(yīng)Fe+Cu2+==Fe2++Cu, 應(yīng)使用裝置②,正極的電極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu。在電池②中,有如下關(guān)系式:Fe—2e—Cu,則參加反應(yīng)的Fe與生成的Cu都為0.2mol,兩個電極的質(zhì)量差為0.2mol ×64g/mol+0.2mol ×56g/mol=24g。答案為:②;Cu2++2e-=Cu;24;
(2)在原電池中,陽離子向正極移動,陰離子向負(fù)極移動,因?yàn)?/span>OH-向A電極移動,所以A 電極為負(fù)極,CH4在KOH溶液中失電子生成CO32-、H2O,電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O。答案為:A;CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;
(3) a.用Fe2O3冶煉Fe,需使用還原劑(常為CO),用還原法煉鐵,a不合題意;
b.用NaCl冶煉Na,一般的還原劑不能滿足要求,應(yīng)使用電解法,b符合題意;
c.用Cu2S冶煉Cu,需使用氧化劑(純氧),用氧化法將Cu2S氧化為Cu,c不合題意;
d.用Al2O3冶煉Al,一般氧化劑不能滿足要求,需使用電解法,d符合題意;
故選bd。答案為:bd。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容”與對應(yīng)“現(xiàn)象或結(jié)論”關(guān)系都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論 |
A | 分別往4 mL 0.1 mol/L 、4 mL 0.2 mol/L KMnO4溶液加入2 mL 0.1 mol/L H2C2O4溶液,記錄褪色時間 | 濃度越大,反應(yīng)速率越快越先褪色 |
B | 25℃時,向pH=1的鹽酸和醋酸各0.5L的溶液中各加入1.4g鐵粉 | 醋酸中生成H2的速率快且最終氣體量多 |
C | 以石墨為電極,電解KI溶液(其中含有少量酚酞) | 陰極逸出氣體且附近溶液呈現(xiàn)紅色 |
D | 向FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的溶液平衡體系中加入少量KCl固體 | 血紅色變淺,說明增加生成物濃度,平衡逆向移動 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 難溶電解質(zhì)的溶度積越小,溶解度越大 B. 難溶電解質(zhì)的溶解平衡是一種動態(tài)平衡
C. 可以通過沉淀反應(yīng)使雜質(zhì)離子完全沉淀 D. 一定濃度的NH4Cl溶液不能溶解Mg(OH)2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年,節(jié)能減排、提高原料利用率來提高經(jīng)濟(jì)效益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。某化工廠利用甲烷與氯氣反應(yīng)得到的副產(chǎn)品來制取鹽酸實(shí)現(xiàn)了變廢為寶的夢想,其生產(chǎn)原理可在實(shí)驗(yàn)室中模擬如圖,請根據(jù)要求填空:
(1)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③__________。
(2)設(shè)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)_________。
(3)在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強(qiáng)光照射后,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁附著有油珠,生成的油狀液滴中的氯仿可作局部麻醉劑,常因保存不慎而被空氣氧化,產(chǎn)生劇毒氣體——光氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為2CHCl3+O22COCl2+2HCl,上述反應(yīng)__________ (填選項(xiàng)符號,下同)。
A.屬于取代反應(yīng) B.不屬于取代反應(yīng)
為防止事故發(fā)生,在使用前檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)可選用的試劑是____________。
A.氫氧化鈉溶液 B.硝酸銀溶液
C.稀鹽酸 D.水
E.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙 F.濕潤的無色酚酞試紙
(4)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是___________。
(5)E裝置的作用是____________ (填編號)。
A.收集氣體 B.吸收氯氣
C.防止倒吸 D.吸收氯化氫
(6)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為_____________;該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為_____ (填編號)。
①CH4 ②CH3Cl ③CH2Cl2 ④CHCl3 ⑤CCl4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常人們把拆開 1 mol 某化學(xué)鍵所消耗的能量看作是該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可以估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。下表為某些化學(xué)鍵的鍵能
化學(xué)鍵 | N-N | O=O | N≡N | N-H |
鍵能(kJ/mol) | 154 | 500 | 942 | a |
已知火箭燃料肼()的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.N2比O2穩(wěn)定
B.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534 kJ/mol
C.表中的 a=194
D.圖中的 ΔH3=+2218 kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分,元素①~⑨在周期表中的位置如圖所示,請回答下列問題:
(1)元素⑨在周期表中的位置是_______。
(2)元素①~⑨中,非金屬性最強(qiáng)的元素是_______(填元素符號)。
(3)元素①~⑨中,最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是_______(填化學(xué)式),它與元素⑤的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為_______。
(4)元素⑨的簡單氫化物與元素⑦的簡單氫化物中更穩(wěn)定的是_______(填化學(xué)式)。
(5)元素③與元素①形成的淡黃色化合物的電子式為_______。
(6)元素①的簡單氫化物比元素⑥的簡單氫化物的沸點(diǎn)_______(填“高”或“低”),原因是_______。
(7)元素④與元素⑦形成的化合物是_______(填“離子”或“共價”)化合物,用電子式表示其形成過程_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉()是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:
已知:①的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出。
②純易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。
(1)鈉元素在周期表的位置___________;的電子式____________
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是_____________(選填序號).
a.將氧化成,增強(qiáng)酸性 b.稀釋以防止爆炸
c.將氧化成 d.加大容器壓強(qiáng),加快反應(yīng)速率
(3)吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
(4)從濾液中得到,粗晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是_________(選填序號)。
a.蒸餾 b.蒸發(fā) c.灼燒 d.過濾 e.冷卻結(jié)晶
(5)被還原為的轉(zhuǎn)化率與溶液pH的關(guān)系如圖所示。時,被S2-還原的產(chǎn)物ClO2-、Cl-物質(zhì)的量的比______;寫出時與反應(yīng)的離子方程式______________________。
Ⅱ.鐵和銅及其化合物在人類生產(chǎn)生活中具有重要作用,回答下列問題:
(6)中國古代四大發(fā)明之一的司南由天然磁石制成。其主要成分是__________(填字母序號)。
a. b. c. d.
(7)中國古代制造的青銅器久置空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕生成銅綠,則正極反應(yīng)式為___________,若利用稀鹽酸擦拭銅綠,其離子方程式為___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖:
(1)指出制取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:
①_________________________
②_________________________
(2)提取碘的過程中.可供選擇的有機(jī)試劑是_______________。
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是____________。
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液,還需要經(jīng)過蒸餾。觀察上述實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯誤之處,并加以改正。_____________________________________________________________
(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是________________________________。最后晶態(tài)碘在______________里聚集。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com