I、已知反應(yīng):

3I(aq)+S2O82(aq) I3(aq)+2SO42(aq);

   (1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式

        K=                  

   (2)右圖表示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)

的 △H      0(填>、<、=)。

       (I)、(II)兩線中,使用催化劑的是          線。

   (3)反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I與被氧化的I的物質(zhì)的量比為              。

   (4)反應(yīng)的速率可以用I3與加入的淀粉溶液反應(yīng)是藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量,t越小,反應(yīng)速率越大。某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

c(I)/mol·L1

0.040

0.080

0.080

0.160

0.160

c(S2O82/mol·L1)

0.040

0.040

0.080

0.080

0.040

t/s

88

44

22

11

t1

        則:該實(shí)驗(yàn)的目的是                                                      

        顯色時(shí)間t1=                s

        分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是                                             

                                                                                

II、二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物。綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一。

  硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)    2SO3(g)

  某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如右圖所示。

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

   ①平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)       K(B)

(填“>”、“<”、“=”)。

   ②已知上述反應(yīng)的是放熱反應(yīng),當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),

在體積不變的條件下,下列選項(xiàng)中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)

化率的有           (填字母)。

     A.升高溫度  B.降低溫度  C.增大壓強(qiáng)   D.減小壓強(qiáng)

E.加入催化劑  F.移出氧氣

I、

   (1)

   (2)<,(II)

   (3)3:2

   (4)研究I、S2O82-濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;22;反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度乘積成正比。

II、   (1)①=  ②B、C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng):3I-(aq)+
S 2O
2-
8
(aq)?I
 
-
3
(aq)+
2SO
2-
4
(aq)
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c
(I
-
3
)?c2
(SO
2-
4
)
c3(I-)?c
(S2O
2-
8
)
c
(I
-
3
)?c2
(SO
2-
4
)
c3(I-)?c
(S2O
2-
8
)
;
(2)如圖表示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)的△H
0(填“>”、“<”或“=”);
(Ⅰ)、(Ⅱ)兩線中,使用催化劑的是
(Ⅱ)
(Ⅱ)
線;
(3)反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為
3:2
3:2

(4)反應(yīng)的速率可以用
I
-
3
與加入的淀粉溶液反應(yīng)顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量,t越小,反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
c(I-)/mol?L-1 0.040 0.080 0.080 0.160 0.160
c(
S 2O
2-
8
)/mol?L-1
0.040 0.040 0.080 0.080 0.040
t/s 88 44 22 11 t1
則:該實(shí)驗(yàn)的目的是
研究反應(yīng)物I-與S2O82-的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
研究反應(yīng)物I-與S2O82-的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
,顯色時(shí)間t1=
22
22
s,分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
反應(yīng)速率與反應(yīng)物起始濃度乘積成正比
反應(yīng)速率與反應(yīng)物起始濃度乘積成正比

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省新泰市汶城中學(xué)高三12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)已知反應(yīng):3I-(aq)+S2O82-(aq)I3-(aq)+2SO42- (aq)
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=             
(2)右圖表示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)的         0(填“>”、“<”或“=”);
(Ⅰ)、(Ⅱ)兩線中,使用催化劑的是       線;

(3)反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為         ;
(4)反應(yīng)的速率可以用與加入的淀粉溶液反應(yīng)顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量,t越小,反應(yīng)速率越大。某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)





c(I-)/mol·L-1
0.040
0.080
0.080
0.160
0.160
c()/mol·L-1
0.040
0.040
0.080
0.080
0.040
t/s
88
44
22
11
t1
則:該實(shí)驗(yàn)的目的是                               ,顯色時(shí)間t1=            分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是                                        。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知反應(yīng):3I(aq)+S2O82(aq)  I3(aq)+2SO42(aq)+Q

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=              

(2)如圖表示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)過(guò)程中的Q      0(填>、<、=);(I)、(II)兩曲線中,使用催化劑的是       曲線。

(3)反應(yīng)的速率可以用I3與加入的淀粉溶液反應(yīng)顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量,t越小,反應(yīng)速率越大。下表是在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

c(I)/mol·L1

0.040

0.080

0.080

0.160

0.160

c(S2O82)/mol·L1

0.040

0.040

0.080

0.080

0.040

t/s

88

44

22

11

t1

 

從表中數(shù)據(jù)分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是                                            ;

表中顯色時(shí)間t1=      s;最終得出的結(jié)論是                                  

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知反應(yīng):3I-(aq)+
S 2O2-8
(aq)?I
 -3
(aq)+
2SO2-4
(aq)
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;
(2)如圖表示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)的△H______0(填“>”、“<”或“=”);
(Ⅰ)、(Ⅱ)兩線中,使用催化劑的是______線;
(3)反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為_(kāi)_____;
(4)反應(yīng)的速率可以用
I-3
與加入的淀粉溶液反應(yīng)顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量,t越小,反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
c(I-)/mol?L-1 0.040 0.080 0.080 0.160 0.160
c(
S 2O2-8
)/mol?L-1
0.040 0.040 0.080 0.080 0.040
t/s 88 44 22 11 t1
則:該實(shí)驗(yàn)的目的是______,顯色時(shí)間t1=______s,分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______.
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