已知硫鐵礦的主要成分是FeS2(鐵元素呈+2價(jià),硫元素呈—1價(jià))。以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法,各方法的操作流程圖如下:

請(qǐng)同答下列問題:
(1)流程圖中操作①、②、③分別指的是:①____________、②___________、③________。
操作④、⑤用到的主要儀器是:④_________、⑤__________(每空填1~2個(gè)儀器)。
(2)判斷溶液中SO42-離子己沉淀完全的方法是______________________________________。
(3)某同學(xué)用方法Ⅲ測(cè)定試樣中Fe元素的含量,需要準(zhǔn)確配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,下列因素導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏大的有
A.砝碼生銹B.定容時(shí)俯視
C.稱量時(shí)物質(zhì)和砝碼位置反了(需要游碼)D.容量瓶用待裝液潤
(4)某同學(xué)采用方法Ⅱ分析礦石中的Fe含量,發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果總是偏高,則產(chǎn)生誤差的可能原因是______________________________________。
(5)稱取礦石試樣1.60g,按方法Ⅰ分析,稱得BaSO4的質(zhì)量為4.66g,假設(shè)礦石中的硫元素全部來自于FeS2,則該礦石中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________________。
(15分)(1)過濾(1分)  洗滌(1分) 干燥(1分) 坩堝、酒精燈(1分)  天平(1分)
(2)取上層清液滴加BaCl2溶液,若無白色沉淀生成,說明SO42-沉淀完全(2分)
(3)A、B、D  (3分)
(4)有三個(gè)可能的原因:
①Fe(OH)3沉淀表面積大,易吸附雜質(zhì)    (1分)
②過濾洗滌時(shí)未充分將吸附的雜質(zhì)洗去    (1分)
③Fe(OH)3灼燒不充分,未完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3 (1分)u
(5)75.0%(2分)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)測(cè)定慕硫酸鋤黑體(Na2SO4·XH2O)中結(jié)晶水含量韻實(shí)驗(yàn)包括如下兩步:
①將硫酸鈉晶體制成粉末,準(zhǔn)確稱取該樣品26.8 g
②將樣品加熱至恒重,冷卻后稱得樣品質(zhì)量變?yōu)?4.2 g
試回答下列問題:
(1)將晶體制成粉末,所用的主要化學(xué)儀器是____(填儀器名稱,下同);準(zhǔn)確稱量后將樣品放在       中加熱至恒重。
(2)判斷試樣已加熱至恒重的標(biāo)準(zhǔn)是________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出x=____。
(4)下面的情況有可能造成測(cè)定結(jié)果偏低的是   (填序號(hào))。
A.試樣中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)B.加熱后不是在于燥器中冷卻試樣
C.實(shí)驗(yàn)前坩堝來完全干燥D.加熱時(shí)有晶體濺出
E.試樣中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氯氣和驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示:

其中D處放有干燥的紫色石蕊試紙,E處放有濕潤的紫色石蕊試紙, F、G處依次放有噴上少量淀粉KI溶液、濃NaOH溶液的棉球。回答下列問題:
(1)在裝置A中放入有關(guān)藥品后,打開活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點(diǎn)燃酒精燈,請(qǐng)寫出A處反應(yīng)的離子方程式:
                                                         
(2)B處飽和食鹽水是為了除去           ,C處濃硫酸的作用是                
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到顏色的變化:D處         ,E處          ,F(xiàn)處          ,G處棉球的作用是          ,G處反應(yīng)的離子方程式                       。
(4)當(dāng)F處棉球變色,立即關(guān)閉活塞K,可看到I瓶中液面上升,H瓶中充滿黃綠色氣體。則H瓶中加入的液體一般為          ,甲中H—I裝置的作用為              。若將甲中的H—I裝置置換為乙裝置,是否可行(填“是”或“否”)     ,理由是                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有          中的一種或兩種。
【實(shí)驗(yàn)探究】
 
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié) 論
驗(yàn)證猜想Ⅰ
步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液
        
        
步驟②:            
        
含有Fe3
驗(yàn)證猜想Ⅱ
將所得氣體通入如下裝置
        
含有兩種氣體

【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進(jìn)行評(píng)價(jià):                  
                                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
氫氧化銅是一種常用試劑。例如,利用新制氫氧化銅驗(yàn)證醛類物質(zhì)的還原性。
(1)新制氫氧化銅懸濁液的配制 實(shí)驗(yàn)室制取新制氫氧化銅懸濁液的操作方法:在試管里加入10%的氫氧化鈉溶液2 mL,滴入2%的硫酸銅溶液4滴∽6滴,振蕩即成。這樣操作的目的是                                                                       。
下面是三個(gè)研究性學(xué)習(xí)組分別從不同層面開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):
(2)研究性學(xué)習(xí)小組甲:對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論"乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O"提出質(zhì)疑,他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:提出猜想:                                                        。
查閱資料:①氧化亞銅屬于堿性氧化物;②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。
設(shè)計(jì)方案:方案1:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化
方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?br />方案3:稱取紅色沉淀ag,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱重,反復(fù)多次至到固體恒重,稱得質(zhì)量為bg,比較a,b關(guān)系
方案4:取紅色固體沉淀裝入試管里,加入酸化的硝酸銀溶液,觀察是否有銀白色銀析出。你認(rèn)為合理的方案是                             。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組乙針對(duì)小組甲的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)新的探究方案,裝置如圖所示。你認(rèn)為要測(cè)定上述紅色沉淀成分必須測(cè)定下列哪些物理量:                       

①通入氫氣體積;②反應(yīng)前,紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量;③完全反應(yīng)后紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量;④實(shí)驗(yàn)前,干燥管質(zhì)量;⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量;⑥鋅粒質(zhì)量;⑦稀硫酸中含溶質(zhì)的量;⑧實(shí)驗(yàn)后,干燥管質(zhì)量
(4)研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱新聞得知,"2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家"。綠色化學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境友好,實(shí)現(xiàn)零排放。"變廢為寶"符合綠色化學(xué)要求。他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑--藍(lán)礬。請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單且符合綠色化學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)方案:                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,如圖是銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱:     ! 
(2)將產(chǎn)生氣體通入品紅試液中的現(xiàn)象為:   
(3)圖中棉花團(tuán)中浸有氫氧化鈉溶液,其作用是_________________________     。
(4)反應(yīng)過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不和稀硫酸反應(yīng),因此反應(yīng)完畢,試管中一定還有硫酸剩余。下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的溶液中確有余酸的有________(填字母)。
a.鐵粉    b.BaCl2溶液    c.銀粉    d.Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生在做乙醛的還原性實(shí)驗(yàn)時(shí),取1mol/L CuSO4溶液和1mol/L NaOH溶液各1mL,在一支潔凈的試管內(nèi)混合后,向其中又加入0.5mL乙醛溶液,然后水浴加熱,結(jié)果無紅色沉淀出現(xiàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是            (   )
A.加入乙醛太多B.加入乙醛太少
C.加入NaOH溶液的量不夠D.加入CuSO4溶液的量不夠

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A.比較碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱:用濃醋酸和Na2CO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體直接通入苯酚鈉溶液中,看是否有渾濁出現(xiàn)
B.證明CH2=CHCH2CHO 中有碳碳不飽和鍵:滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去
C.檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物中有葡糖糖:取少量水解液,加入適量氫氧化鈉中和,再向其中滴加新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,觀察現(xiàn)象
D.配制新制Cu(OH)2濁液:向2mL10%NaOH溶液中加入5滴的2%CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所作出的結(jié)論中一定正確的是
A.無色試液使紅色石蕊試紙變藍(lán),結(jié)論:該試液一定是堿溶液
B.無色試液加入銀氨溶液,加熱出現(xiàn)銀鏡,結(jié)論:試液中含有醛類物質(zhì)
C.無色試液焰色反應(yīng)呈黃色,結(jié)論:試液中一定含有Na+
D.無色試液加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,結(jié)論:試液中含氫氧化鈣

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