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【題目】銅鋅原電池（如圖）工作時，下列敘述正確的是

A. 鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

B. 電流從鋅片經導線流向銅片

C. 銅片質量逐漸減少

D. 銅離子在銅片表面被還原

【答案】D

【解析】

由圖可知，銅鋅原電池中Zn為負極，失去電子，Cu為正極，正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu，電流從正極流向負極，陽離子向正極移動，以此來解答。

A．陽離子向正極移動，則鹽橋中的K+移向CuSO4溶液，A錯誤；

B．Cu為正極，Zn為負極，則在外電路中，電流從銅片流向鋅片，B錯誤；

C．Cu為正極，正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu，銅片質量逐漸增加，C錯誤；

D．Cu為正極，正極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu，因此銅離子在銅片表面被還原，D正確；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鉻和銅都是人體所必需的微量元素�；卮鹣铝袉栴}:

（1）鉻原子的最高能層符號是_______，其價層電子的軌道表達式(電子排布圖)為_______。

（2） 比較第二電離能Cu______Zn(填“>”、“=”、“<")，理由是_________。

（3）鉻的一種氧化物常溫下呈藍色，化學式為CrO5，已知該氧化物中鉻為+6價，請寫出CrO5的結構式___________。

（4）氧化亞銅溶于濃氨水中形成無色配離子[Cu(NH3)2]+，則該配離子中銅的化合價為________，雜化類型為_________。[Cu(NH3)2]2SO4中陰離子的立體構型是_________。

（5）已知圖1為鉻的晶胞結構圖，則鉻晶胞屬于______堆積,晶跑中實際擁有的鉻原子數為_______；圖2是銅的晶胞結構圖，若其立方晶胞參數為a nm,該晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分率為_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。

（1）起始時X的濃度為c(X)＝________；反應從開始至2分鐘末，Y的轉化率為α(Y)＝________；用Z的濃度變化表示0～2分鐘內的平均反應速率為v(Z)＝________。

（2）由圖中所給數據進行分析，該反應的化學方程式為______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟如下圖所示。

請回答下列問題：

(1)步驟①和②的操作名稱是________。

(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是__________________；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止________________，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現時，應________，用余熱使水分蒸干。

(3)猜想和驗證：

猜想

驗證方法

現象

結論

猜想Ⅰ：固體A中含CaCO3、MgCO3

取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩住試管口

________

猜想Ⅰ

成立

猜想Ⅱ：固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中，先滴加稀硝酸，再滴加Na2SO4溶液

有氣泡冒出，無白色沉淀

猜想Ⅱ

不成立

猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4

取少量NaCl晶體于試管中溶解，________

________

猜想Ⅲ

成立

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組同學利用下圖裝置對電解氯化銅實驗進行了研究。

裝置

現象

電解一段時間時，陽極石墨表面產生氣體，陰極石墨上附著紅色物質，燒杯壁變熱，溶液由藍色變?yōu)榫G色

（1）甲認為電解過程中陽極產生的_________是溶液變綠的原因。

（2）乙查閱資料，CuCl2溶液中存在平衡：Cu2+ + 4Cl- [CuCl4]2-(黃色) ΔH＞0。據此乙認為:電解過程中，[CuCl4]2-(黃色)濃度增大，與CuCl2藍色溶液混合呈綠色。乙依據平衡移動原理推測在電解過程中[CuCl4]2-濃度增大的原因：________________。

（3）丙改用下圖裝置，在相同條件下電解CuCl2溶液，對溶液變色現象繼續(xù)探究。

裝置

現象

電解相同時間時，陽極石墨表面產生氣泡，溶液仍為藍色；陰極石墨上附著紅色物質，溶液由藍色變?yōu)榫G色；U型管變熱，冷卻后陰極附近溶液仍為綠色

丙通過對現象分析證實了甲和乙的觀點均不是溶液變綠的主要原因。丙否定甲的依據是________，否定乙的依據是________________。

（4）丙繼續(xù)查閱資料：

i. 電解CuCl2溶液時可能產生[CuCl2]-，[CuCl2]-摻雜Cu2+后呈黃色

ii. 稀釋含[CuCl2]-的溶液生成CuCl白色沉淀據此丙認為：電解過程中，產生[CuCl2]-摻雜Cu2+后呈黃色，與CuCl2藍色溶液混合呈綠色。

丙進行如下實驗：

a．取電解后綠色溶液2 mL，加20 mL水稀釋，靜置5分鐘后溶液中產生白色沉淀。

b. 另取少量氯化銅晶體和銅粉，向其中加2 mL濃鹽酸，加熱獲得含[CuCl2]-的黃色溶液。

c. 冷卻后向上述溶液……

d. 取c中2 mL溶液，加20 mL水稀釋，靜置5分鐘后溶液中產生白色沉淀。

① a的目的是__________________。

② 寫出b中生成[CuCl2]-的離子方程式：____________________。

③ 補充c中必要的操作及現象：____________________。

丙據此得出結論：電解時陰極附近生成[CuCl2]-是導致溶液變綠的原因。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，都屬于離子化合物的一組是

A.Na2O2 HBrB.Br2 Na2OC.KCl NaOHD.HF H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中都能使酸性KMnO4溶液褪色的是（ ）

①甲烷②苯③乙醇④乙烯⑤乙酸

A.②⑤B.③④C.②④D.①③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】油脂是人類日常生活中必不可少的營養(yǎng)物質，油脂的主要成分是高級脂肪酸甘油酯。常見的高級脂肪酸有硬脂酸、軟脂酸、油酸和亞油酸四種，現將這四種酸與甘油混合加熱，生成混甘油酯的種類有（不考慮立體異構）（已知：結構中，R1、R2、R3相同的為單甘油酯，R1、R2、R3不完全相同的為混甘油酯）

A. 28種 B. 32種 C. 36種 D. 40種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是( )

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②是磷脂

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子,則一定被甲基綠染成綠色

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