設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(  )
A、25℃時,11.2 L的甲烷氣體含有甲烷分子數(shù)為0.5NA
B、標準狀況下,11.2 L SO3中含有個0.5NA個SO3分子
C、常溫下14 g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA
D、1L0.1mol?L-1Na2SO3溶液中含有SO32-的個數(shù)小于0.1NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.25℃時,不是標準狀況下,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算甲烷的物質(zhì)的量;
B.標況下三氧化硫不是氣體,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算三氧化硫的物質(zhì)的量;
C.乙烯和丙烯的最簡式為CH2,根據(jù)最簡式計算出混合物中含有原子數(shù);
D.亞硫酸鈉溶液中,亞硫酸根離子部分水解,溶液中亞硫酸根離子數(shù)目減少.
解答: 解:A.不是標況下,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算11.2L甲烷的物質(zhì)的量,故A錯誤;
B.標準狀況下,三氧化硫不是氣體,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算11.2L三氧化硫的物質(zhì)的量,故B錯誤;
C.14g乙烯和丙烯的混合物中含有1mol最簡式CH2,含有1molC、2molH原子,總共含有3mol原子,混合物中總原子數(shù)為3NA,故C正確;
D.1L0.1mol?L-1Na2SO3溶液中含有溶質(zhì)亞硫酸鈉0.1mol,由于亞硫酸根離子部分水解,則溶液中亞硫酸根離子小于0.1mol,含有SO32-的個數(shù)小于0.1NA個,故D正確;
故選CD.
點評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的綜合應(yīng)用,題目難度中等,注意明確標況下氣體摩爾體積的使用條件,如:是否在標況下,標況下該物質(zhì)的狀態(tài)是否為氣體,要求學(xué)生掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑中,常用來檢驗醛基的是( 。
A、銀氨溶液
B、新制Cu(OH)2
C、NaOH溶液
D、FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小芳收集了一些衣料的纖維,各取一部分做燃燒實驗.下列衣料纖維中,燃燒后能夠聞到燒焦羽毛氣味的是( 。
A、滌綸B、錦綸
C、棉纖維D、羊毛纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。
A、無論是乙烯的加成反應(yīng)還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與乙烯分子內(nèi)含有的碳碳雙鍵有關(guān)
B、使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷
C、使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以除去乙烷中混有的乙烯
D、乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后,沒有堿生成的是(  )
A、CaO溶于水
B、紅熱的鐵粉和水蒸氣
C、金屬鈉投入水中
D、Na2O2投入水中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H═-Q1 kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-
1
2
Q2 kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3=-
1
2
Q3kJ?mol-1
常溫下取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(標準狀況),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為( 。
A、0.4 Q1+0.05 Q3
B、0.4 Q2+0.05 Q3
C、0.4 Q1+0.1 Q3
D、0.4 Q1+0.2 Q2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

既可通過單質(zhì)間化合反應(yīng)制得,又可用金屬與鹽酸直接反應(yīng)制得的氯化物是( 。
A、FeCl2
B、CuCl2
C、FeCl3
D、AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2.4克某金屬和足量的氯氣充分反應(yīng),所得固體比原金屬增重7.1克,若該固體為單一價態(tài)的氯化物,則其化學(xué)式為( 。
A、NaCl
B、MgCl2
C、FeCl3
D、CuCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以焦炭為原料的制氨流程示意如下:

I.“精制”過程是將含有少量CO、CO2、O2和H2S等雜質(zhì)的原料氣體通入含有氨水的醋酸亞銅二氨(化學(xué)式為[Cu (NH32]Ac)溶液,以獲得純凈原料氣.其中,吸收CO的反應(yīng)為:
CO+[Cu (NH32]Ac+NH3?H2O?[Cu (NH33CO]Ac+H2O△H<0.
(1)為提高CO吸收率,可采取的一項措施是
 

(2)除去氧氣時,氧氣將[Cu(NH32]Ac氧化為[Cu(NH34]Ac2,則反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比是
 

II.“造氣”過程中.其中,焦炭與水蒸氣在反應(yīng)體系中將發(fā)生如下四個反應(yīng):
C(s)+2H2O(g)?CO2(g)+2H2(g)△H1=+90.2kJ?mol-1
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H2=+131.4kJ?mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3
C(s)+2H2(g)?CH4(g)△H4
該體系中,一些物質(zhì)的平衡組成與溫度的關(guān)系圖如圖所示.
(3)由圖可知,若采用焦炭與水蒸氣反應(yīng)來獲得優(yōu)質(zhì)的水煤氣,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)盡量使焦炭和水蒸氣在
 
(填“高溫”、“低溫”或“常溫”)條件下進行.
(4)△H3=
 

(5)下表為碳與氫氣合成甲烷的相關(guān)數(shù)據(jù):
溫度(℃)6008001000
平衡常數(shù)3.2×100-1461.0×10-20701.0×10-20000
①△H4
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②預(yù)測1000℃,焦炭與水蒸氣反應(yīng)體系中甲烷的含量
 

A.幾乎為0   B.與CO濃度相當   C.無法確定.

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