已知1.505×1023個X氣體分子的質(zhì)量為8g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是（　�。�
A、16 g
B、32 g
C、64 g/mol
D、32 g/mol
考點：摩爾質(zhì)量
專題：計算題
分析：先根據(jù)n=
N
NA
求出氣體的物質(zhì)的量，然后再根據(jù)M=
m
n
求出氣體的摩爾質(zhì)量．
解答： 解：氣體的物質(zhì)的量為n=
1.505×1023
6.02×1023mol-1
=0.25mol，氣體的摩爾質(zhì)量M=
8g
0.25mol
=32g/mol：
故選D．
點評：本題考查了有關(guān)物質(zhì)的量的計算，能靈活運用公式是解本題的關(guān)鍵，難度不大，注意摩爾質(zhì)量的單位是g/mol．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

NaHSO4溶于水的過程中，發(fā)生變化的化學鍵有（　　）
A、離子鍵
B、共價鍵
C、既有離子鍵又有共價鍵
D、化學鍵未發(fā)生變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

0.2mol NH3分子與
 
個CH4含有的分子數(shù)相同，與
 
g H2O含有的氫原子數(shù)相同，與
 
 mol CO含有的原子數(shù)相等．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，（a）4g H2  （b）11.2L O2（c）27mL H2O中，所含分子數(shù)最多的是（填序號）
 
，含原子數(shù)最多的是
 
，體積最大的是
 
，質(zhì)量由大到小的順序是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，2.24L氫氣與2L氧氣反應生成
 
mL水．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、在自然界中存在的單質(zhì)，一定具備化學性質(zhì)穩(wěn)定、不與其它物質(zhì)發(fā)生反應這一特征
B、100多年前，英國曾耗巨資改建高爐，試圖延長CO和Fe2O3的接觸時間，以減少CO的排放，這違背了化學反應都有一定限度這一基本原理
C、在溶液中，有色物質(zhì)參與的反應，可以用分光光度計來測定其化學反應速率
D、雖然碳酸鈣分解需要吸收大量的熱，但在高溫條件下也能自發(fā)進行

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、雙原子分子中化學鍵鍵能越大，分子越牢固
B、雙原子分子中化學鍵鍵長越長，分子越牢固
C、雙原子分子中化學鍵鍵角越大，分子越牢固
D、同一分子中，σ健與π健的分子軌道重疊程度一樣多，只是重疊的方向不同

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科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下①6.72L CH4②3.01×1023個HCl分子③13.6g H2S ④0.2mol NH3，下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小表達不正確的是（　�。�
A、體積②＞③＞①＞④
B、密度②＞③＞④＞①
C、質(zhì)量②＞③＞①＞④
D、氫原子個數(shù)①＞④＞③＞②

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科目：高中化學 來源： 題型：

“垃圾是放錯了位置的資源”，應該分類回收利用．下列廢棄物可直接回收利用的是（　�。�
A、易拉罐B、可充電電池
C、玻璃白酒瓶D、醫(yī)用點滴管

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