A、利用清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 |
B、食品添加劑苯甲酸鈉,它是苯的一種同系物所對(duì)應(yīng)的鈉鹽 |
C、抗酸藥的種類很多,如碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁、等 |
D、乙醇屬于可再生能源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、分液、蒸餾、滲析、層析及色譜法、鈉融法等都是混合體系分離提純常用的方法 |
B、檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液 |
C、以下六種無(wú)色溶液:醫(yī)用酒精、福爾馬林、蟻酸溶液、甘油溶液、葡萄糖溶液、稀硫酸,用新制Cu(OH)2懸濁液及簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作即可一一鑒別 |
D、淀粉與20%的硫酸混合溶液在沸水浴中充分加熱后滴加碘水無(wú)藍(lán)色現(xiàn)象,則說(shuō)明淀粉水解完全 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
① | ② | ③ |
④ | ⑤ | ⑥ |
A、①~⑥一定全部是非金屬元素 |
B、對(duì)應(yīng)單質(zhì)的活潑性:②>③ |
C、④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可能為兩性物質(zhì) |
D、②、⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可能均為強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、三種元素中,Z元素原子半徑最小 |
B、X、Y 兩種元素的氣態(tài)氫化物能相互反應(yīng) |
C、Z位于元素周期表中第2周期、第ⅥA族 |
D、Y元素的氣態(tài)氫化物與X 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能發(fā)生氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、X、Y、Z互為同系物 |
B、X、Y、Z均能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) |
C、1molZ與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH |
D、1molY與濃溴水反應(yīng)最多消耗3molBr2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫酸、純堿、CaSO4 |
B、HCl、燒堿、CuSO4 |
C、HNO3、乙醇、氯化鈉 |
D、碳酸、CaO、苛性鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、煤轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料,可以降低碳的排放 |
B、甲醇的沸點(diǎn)是64.5℃,甲醇中的水分可采用蒸餾法分離 |
C、工業(yè)上利用飽和的K2CO3溶液分離回收廢氣中的CO2,符合低碳經(jīng)濟(jì)理念 |
D、采用內(nèi)襯聚四氟乙烯的鋼管輸送合成氣,可有效減緩鋼管的腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、摩爾質(zhì)量是64g |
B、是氧的一種同位素 |
C、分子中含有離子鍵 |
D、是氧的一種同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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