【題目】為了探究KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng),且有一定的限度,某化學(xué)小組進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)寫出KI溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:______;
實(shí)驗(yàn)I:探究KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)
步驟1:設(shè)計(jì)如下圖原電池裝置,接通靈敏電流計(jì),指針向左偏轉(zhuǎn)(注:靈敏電流計(jì)指針總是偏向電源正極),隨著時(shí)間進(jìn)行電流計(jì)讀數(shù)逐漸變小,最后讀數(shù)變?yōu)榱恪?/span>
步驟2:當(dāng)指針讀數(shù)變零后,向甲中加入少量FeCl2固體,向乙中加入少量碘固體;
(2)若靈敏電流計(jì)出現(xiàn)_________(答現(xiàn)象),則證明該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋步驟1中“最后讀數(shù)變?yōu)榱?/span>”的原因_______;
(4)加入FeCl2和碘固體后,正極的電極反應(yīng)式為______;
實(shí)驗(yàn)II:證明KI與FeCl3的反應(yīng)有一定限度。
步驟3:取5 mL 0.1 mol/L的KI溶液于試管,滴加0.1 mol/L的FeCl3溶液2 mL,振蕩;
步驟4:取少量反應(yīng)后的溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,充分振蕩;
(5)觀察到的現(xiàn)象是________;
步驟5:另取少量反應(yīng)后的溶液,滴加0.1 mol/L的AgNO3溶液,振蕩,產(chǎn)生黃色沉淀,則證明該反應(yīng)有一定限度。
(6)但有同學(xué)認(rèn)為步驟5現(xiàn)象不能證明得出的結(jié)論,原因是______,修正實(shí)驗(yàn)方案后得到結(jié)論:該反應(yīng)有一定的限度。
【答案】2Fe3++2I-=2Fe2++I2 電流計(jì)指針偏向右側(cè) 該反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài) I2+2e-=2I- 溶液變藍(lán) I-過(guò)量,造成溶液中仍有殘留
【解析】
KI溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:2Fe3++2I-2Fe2++I2,實(shí)驗(yàn)I:為探究KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng),設(shè)計(jì)帶鹽橋的原電池實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,改變生成物濃度,看電流計(jì)的指針?lè)衲嫦蚱D(zhuǎn),如能逆向偏轉(zhuǎn),隨著時(shí)間進(jìn)行電流計(jì)讀數(shù)逐漸變小,最后讀數(shù)變?yōu)榱,說(shuō)明反應(yīng)是可逆反應(yīng);實(shí)驗(yàn)II:證明KI與FeCl3的反應(yīng)有一定限度。取5 mL 0.1 mol/L的KI溶液于試管,滴加0.1 mol/L的FeCl3溶液2 mL,反應(yīng)后碘離子過(guò)量(5 mL× 0.1 mol·L-1-2×0.1 mol/L×2 mL)=1mmol,要增加FeCl3溶液量,確保鐵離子過(guò)量,再檢驗(yàn)碘離子才正確。
(1)KI溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2;故答案為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2;
(2)當(dāng)指針讀數(shù)變零后,向甲中加入少量FeCl2固體,向乙中加入少量碘固體,若靈敏電流計(jì)出現(xiàn)電流計(jì)指針偏向右側(cè),說(shuō)明反應(yīng)逆向進(jìn)行,則證明該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。故答案為:電流計(jì)指針偏向右側(cè);
(3)改變亞鐵離子濃度后,舊平衡被破壞,平衡逆向移動(dòng),步驟1中“最后讀數(shù)變?yōu)榱?/span>”的原因該反應(yīng)重新達(dá)到了平衡狀態(tài);故答案為:該反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài);
(4)加入FeCl2和碘固體后,平衡逆向進(jìn)行,負(fù)極亞鐵離子失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),正極是碘作氧化劑,得電子發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)式為I2+2e-=2I-;故答案為:I2+2e-=2I-;
(5)取5 mL 0.1 mol/L的KI溶液于試管,滴加0.1 mol/L的FeCl3溶液2 mL,振蕩,發(fā)生2Fe3++2I-=2Fe2++I2,有碘單質(zhì)生成,遇淀粉溶液變藍(lán),觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán);故答案為:溶液變藍(lán);
(6)步驟3:取5 mL 0.1 mol/L的KI溶液于試管,滴加0.1 mol/L的FeCl3溶液2 mL,反應(yīng)后碘離子過(guò)量(5 mL× 0.1 mol·L-1-2×0.1 mol/L×2 mL)=1mmol,步驟5:另取少量反應(yīng)后的溶液,滴加0.1 mol/L的AgNO3溶液,振蕩,產(chǎn)生黃色沉淀,步驟5現(xiàn)象不能得出反應(yīng)有限度的結(jié)論,原因是I-過(guò)量,造成溶液中仍有殘留,要增加FeCl3溶液量,確保鐵離子過(guò)量,再檢驗(yàn)碘離子才正確,修正實(shí)驗(yàn)方案后得到結(jié)論:該反應(yīng)有一定的限度。故答案為:I-過(guò)量,造成溶液中仍有殘留。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,甲、丙裝置中A、B、a、b溶液濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,乙、丁裝置分別表示一段時(shí)間后甲、丙裝置的狀態(tài),液面上升的高度分別為h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后( )
A. h1>h2、Ma>MbB. h1>h2、Ma<Mb
C. h1<h2、Ma<MbD. h1<h2、Ma>Mb
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.NaOH溶液需要用膠塞試劑瓶盛裝:SiO2+2Na++2OH-=Na2SiO3+H2O
B.鋁與濃硫酸反應(yīng):2Al+6H+=2Al3++3H2↑
C.檢驗(yàn)涉及的反應(yīng):+OH-NH3·H2O
D.硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng):+2H+=S↓+SO2↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷、乙烯、環(huán)氧乙烷、丁烷都是重要的化工原料,用途廣泛,回答下列問(wèn)題:
已知:Ⅰ.2CH2=CH2(g)+O2(g)2(g) ΔH1<0
Ⅱ.CH2=CH2(g)+3O2(g)2CO2(g)+2H2O(l) ΔH2
Ⅲ.2(g) +5O2(g) 4CO2(g)+4H2O(l) ΔH3
(1)若反應(yīng)Ⅲ是在一定溫度下可自發(fā)進(jìn)行,則ΔH3______(填“>”“<”或“=”)0。
(2)熱值是表示單位質(zhì)量的燃料完全燃燒時(shí)所放出的熱量,是燃料質(zhì)量的一種重要指標(biāo)。已知乙烯的熱值為50.4kJ·g-1,則△H2=________kJ·mol-1。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得2CH2=CH2(g)+O2(g)2(g) ΔH1<0中,v正=k正·c2(CH2=CH2)·c(O2),v逆=k逆·c2()(k正、k逆為速率常數(shù),只與溫度有關(guān))。
①達(dá)到平衡后,僅升高溫度,k正增大的倍數(shù)________(填“大于”“小于”或“等于”) k逆增大的倍數(shù)。
②若在1L的密閉容器中充入1mol CH2=CH2(g)和1mol O2(g),在一定溫度下只發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,經(jīng)過(guò)10min 反應(yīng)達(dá)到平衡,CH2=CH2(g)的轉(zhuǎn)化率為40%,則0~10min內(nèi),v(O2)=_________,=___________(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)下列有關(guān)環(huán)氧乙烷制備的說(shuō)法正確的是________(填字母)。
A.由圖1可知,進(jìn)料氣體的初始溫度對(duì)環(huán)氧乙烷的選擇性影響不大,可得出乙烯的轉(zhuǎn)化率受初始溫度的影響不大
B.由圖2可知,原料氣的流速加快,乙烯轉(zhuǎn)化率下降,主要是原料氣與催化劑接觸時(shí)間過(guò)短造成
C.若進(jìn)料氣中氧氣比例增大,環(huán)氧乙烷產(chǎn)率降低,其主要原因是部分乙烯、環(huán)氧乙烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水
圖1環(huán)氧乙烷選擇性與進(jìn)料氣體初始溫度關(guān)系 圖2乙烯轉(zhuǎn)化率-環(huán)氧乙烷選擇性與進(jìn)料氣體流速關(guān)系
(5)一種以天然氣為物燃料的固體氧化物燃料電池的原理如圖所示,其中YSZ為6%~10%Y2O3摻雜的ZrO2固體電解質(zhì)。
a極上的電極反應(yīng)式為_____________;若電路中轉(zhuǎn)移0.1mol電子,則消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下CH4的體積為_____________ L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物W是合成一種抗心律失常藥物的中間物質(zhì),一種合成該物質(zhì)的路線如下:
(1)ClCH2CH2C1的名稱是____________。
(2)E中不含氧的官能團(tuán)的名稱為____________。
(3)C的分子式為__________,B→C的反應(yīng)類型是____________。
(4)篩選C→D的最優(yōu)反應(yīng)條件(各組別條件得到的D的產(chǎn)率不同)如下表所示:
組別 | 加料溫度 | 反應(yīng)溶劑 | AlCl3的用量(摩爾當(dāng)量) |
① | -30~0℃ | 1 eq | |
② | -20~-10℃ | 1 eq | |
③ | -20~-10℃ | ClCH2CH2Cl | 1 eq |
上述實(shí)驗(yàn)篩選了________和________對(duì)物質(zhì)D產(chǎn)率的影響。此外還可以進(jìn)一步探究___________對(duì)物質(zhì)D產(chǎn)率的影響。
(5)M為A的同分異構(gòu)體,寫出滿足下列條件的M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________________。
①除苯環(huán)外不含其他環(huán);②有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫,個(gè)數(shù)比為1:1:2:2;③1 mol M只能與1mol NaOH反應(yīng)。
(6)結(jié)合上述合成路線,寫出以、CH3I和SOCl2為基本原料合成的路線圖。(其他所需無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選)
已知,RCOOHRCOCl。
____________________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2的固定和轉(zhuǎn)化是世界性課題。蘭州大學(xué)最歡旺教授團(tuán)隊(duì)巧妙設(shè)計(jì)構(gòu)建了系列新型光電催化人工光合成體系——光電催化池,p-n半導(dǎo)體異質(zhì)結(jié)催化CO2在水中直接制備長(zhǎng)碳鏈有機(jī)物并放出氧氣,原理如下圖:
下列說(shuō)法不正確的是
A.電極Ⅰ的電勢(shì)比電極Ⅱ的電勢(shì)高
B.該設(shè)計(jì)向大自然學(xué)習(xí),模仿植物的光合作用
C.電子從a極流到電極I,從電極Ⅱ流到b極
D.負(fù)極區(qū),p-n為催化劑,CO2發(fā)生還原反應(yīng)生成長(zhǎng)碳鏈有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01 mol,向其中逐滴滴加1 mol/L的NaOH溶液至過(guò)量,下列關(guān)系圖正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是元素周期表的輪廓圖,根據(jù)元素①~⑩在周期表中的位置,按題目要求回答問(wèn)題:
(1)元素①、②能形成 16 電子的分子,該分子的電子式為________________, 元素①、③能形成 10 電子的分子,請(qǐng)用電子式表示該物質(zhì)的形成過(guò)程_______________________;
(2)元素④、⑤、⑥形成的簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性從小到大順序?yàn)?/span>___________________(用化學(xué)式表示);
(3)將過(guò)量的元素⑩單質(zhì)加入到元素③最高價(jià)氧化物水化物的稀溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_______;
(4)鉛元素在元素周期表中的位置為________________,鉛酸蓄電池是典型的二次電池,在生活中有廣泛的應(yīng)用,其放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為________________,放電一段時(shí)間后,正極質(zhì)量增加 6.4g,則這段時(shí)間,轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為__________________mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用含鉛廢料(主要含PbO、PbSO4和PbO2)制備化工產(chǎn)品(PbSO4·3PbO·H2O)的工藝流程如圖:
已知:Ksp(PbSO4)=1.82×10-8,Ksp(PbCO3)=1.46×10-13。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“轉(zhuǎn)化”時(shí),加入Na2CO3的目的是將PbSO4轉(zhuǎn)化成PbCO3,其轉(zhuǎn)化原理是___________。PbO2轉(zhuǎn)化為PbCO3的離子方程式為_________。
(2)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_________,若其中殘留過(guò)多SO42-,循環(huán)利用可能出現(xiàn)的問(wèn)題是__________。
(3)一定濃度的硝酸溶解PbCO3和PbO時(shí),“酸溶”時(shí),金屬離子浸出率與溫度的關(guān)系如圖所示。當(dāng)溫度為40℃,金屬離子浸出率最高,其主要原因是________。
(4)取一定量的含鉛廢料經(jīng)上述“轉(zhuǎn)化”,假設(shè)含鉛廢料中的PbO2和PbSO4全部轉(zhuǎn)化成PbCO3,且PbO未發(fā)生反應(yīng),“酸溶”時(shí)共收集到5.6 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),“沉鉛”時(shí)得到121.2 g PbSO4。
①原含鉛廢料中含PbO的物質(zhì)的量為__________。
②“合成”時(shí),加入NaOH的質(zhì)量為__________。
(5)工業(yè)上,電解Pb(NO3)2溶液制備活性電極材料PbO2,其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_________。
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