15.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(氣)+B(氣)?C(氣).
I (1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成amolC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為(1-a)mol.
(2)若開(kāi)始時(shí)放入xmolA、2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,則x=2mol,y=3-3amol.
(3)若在(2)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是$\frac{a}{2-a}$.
II 若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng).
(4)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成bmolC.將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較(乙)(選填一個(gè)編號(hào))
(甲)a<b         (乙)a>b
(丙)a=b         (。┎荒鼙容^a和b的大小.

分析 I(1)到達(dá)平衡后,生成amolC,由反應(yīng)可知,轉(zhuǎn)化的A為amol;
(2)到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,由物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比可知,極性轉(zhuǎn)化后A、B的起始量相同;
(3)若在(2)的平衡混合物中再加入3molC,與上述平衡為等效平衡,物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不變;
II(4)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成bmolC,體積不變時(shí),發(fā)生反應(yīng)氣體的物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,則平衡逆向移動(dòng).

解答 解:(1)到達(dá)平衡后,生成amolC,則
                    A(氣)+B(氣)?C(氣)
起始量(mol)   1       1        0
變化量(mol)   a       a        a
平衡量(mol)   1-a     1-a      a
A的物質(zhì)的量為(1-a)mol,
故答案為:(1-a);
(2)恒溫、恒壓下到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量為3amol,說(shuō)明和(2)所達(dá)到的平衡是相同的平衡,滿足A、B起始量分為3mol、3mol,假設(shè)反應(yīng)正向進(jìn)行,則
               A(氣)+B(氣)?C(氣)
起始量(mol)    x        2        1
變化量(mol)   3a-1     3a-1     3a-1
平衡量 (mol)   y       3-3a      3a
依據(jù)等效平衡,y=3-3a,x=2,
故答案為:2;3-3a;
(3)若在(2)的平衡混合物中再加入3molC,與上述平衡為等效平衡,物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不變,則再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是$\frac{a}{1-a+1-a+a}$=$\frac{a}{2-a}$,
故答案為:$\frac{a}{2-a}$;
II(4)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成bmolC,體積不變時(shí),發(fā)生反應(yīng)氣體的物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,則平衡逆向移動(dòng),則b小于a,
故答案為:(乙).

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、等效平衡及平衡移動(dòng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意等效平衡的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%、物質(zhì)的量濃度為c1mol/L的稀硫酸加熱蒸發(fā)掉一定量的水,使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,此時(shí)硫酸的物質(zhì)的量濃度為c2 mol/L.已知硫酸濃度越大,密度越大,則c1 與c2的數(shù)值關(guān)系是(  )
A.c1=2c2B.c2=2clC.c2>2c1D.c2<2cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.氯化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無(wú)水氯化鐵.實(shí)驗(yàn)室制備裝置和工業(yè)制備流程圖如圖:

已知:(1)無(wú)水FeCl3的熔點(diǎn)為555K、沸點(diǎn)為588K.
(2)廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)
(3)不同溫度下六水合氯化鐵在水中的溶解度如表:
溫度/℃02080100
溶解度(g/100 g H2O)74.491.8525.8535.7
實(shí)驗(yàn)室制備操作步驟如下:
Ⅰ打開(kāi)彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2,并打開(kāi)活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ當(dāng)裝置A中不產(chǎn)生氣泡或量氣管和水準(zhǔn)管液面不變時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1,打開(kāi)彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a.
Ⅲ將燒杯中溶液經(jīng)過(guò)一系列操作后得到FeCl3•6H2O晶體.
請(qǐng)回答:
(1)燒杯中足量的H2O2溶液的作用是把亞鐵離子全部氧化成三價(jià)鐵離子.
(2)為了測(cè)定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),操作Ⅱ中“…”的內(nèi)容是裝置A中不產(chǎn)生氣泡或量氣管和水準(zhǔn)管液面不變.
(3)從FeCl3溶液制得FeCl3•6H2O晶體的操作步驟是:加入鹽酸后、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥.
(4)試寫(xiě)出吸收塔中反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(5)捕集器溫度超過(guò)673K時(shí),存在相對(duì)分子質(zhì)量為325的鐵的氯化物,該物質(zhì)的分子式為Fe2Cl6
(6)FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通?捎玫饬糠y(cè)定:稱取m g無(wú)水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,配制成100mL溶液;取出10.00mL,加入稍過(guò)量的KI溶液,充分反應(yīng)后,滴入幾滴淀粉溶液,并用c mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定,消耗V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
①滴定過(guò)程中可能造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是BC
A.錐形瓶未潤(rùn)洗     B.錐形瓶中溶液變色后立刻停止滴定,進(jìn)行讀數(shù)
C.滴定管尖嘴內(nèi)滴定前無(wú)氣泡,滴定終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)氣泡    D.滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)
②$\frac{162.5cV}{m}%$樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.醫(yī)用氯化鈣可用于補(bǔ)鈣抗過(guò)敏等,以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣(CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.3-103.0%),工藝流程為:

(可能用到的原子量:Cl  35.5  Ca  40  O 16  )
(1)CaCO3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O.
(2)過(guò)濾時(shí)需用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有普通漏斗.濾渣主要成分的化學(xué)式Fe(OH)3、Al(OH)3
(3)酸化時(shí)加鹽酸的目的為:①除去過(guò)量的氫氧化鈣,②防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)發(fā)生水解.
(4)為什么蒸發(fā)結(jié)晶要保持在160℃:溫度太高CaCl2•2H2O會(huì)失水.
(5)為測(cè)定樣品中CaCl2•2H2O的含量,稱取0.7522g樣品并配成250mL溶液,分別取該溶液25.00mL于三個(gè)錐形瓶中,用0.04mol/LAgNO3溶液進(jìn)行三次滴定,消耗 AgNO3溶液的平均體積為20.39mL.
①通過(guò)計(jì)算,樣品中含CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{0.04mol/L×0.02039L×\frac{1}{2}×\frac{250}{25}×147g/mol}{0.7522g}$×100%.(只寫(xiě)計(jì)算式不計(jì)算結(jié)果).
②若所測(cè)樣品 CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(忽略其它實(shí)驗(yàn)誤差),可能的原因之一為Na+沒(méi)除去析出NaCl,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.碳和碳的化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ/mol
C(石墨)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
則CO還原Fe2O3的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol;
②氯化鈀(PdCl2)溶液常被應(yīng)用于檢測(cè)空氣中微量CO.PdCl2被還原成單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl;
(2)將兩個(gè)石墨電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入C3H8和O2構(gòu)成丙烷燃料電池.
①負(fù)極電極反應(yīng)式是:C3H8 +26OH--20e-=3CO32-+17H2O;
②某同學(xué)利用丙烷燃料電池設(shè)計(jì)了一種電解法制取Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),通電后,溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀,且較長(zhǎng)時(shí)間不變色.下列說(shuō)法中正確的是ABD(填序號(hào))
A.電源中的a一定為正極,b一定為負(fù)極
B.可以用NaCl溶液作為電解液
C.A、B兩端都必須用鐵作電極
D.陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H++2e-=H2
(3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/minCO2
H2OCO
165041.61.65
290020.40.43
390020.40.41
①該反應(yīng)的正反應(yīng)為放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
②實(shí)驗(yàn)2中,平衡常數(shù)K=$\frac{1}{6}$;
③實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,改變的條件可能是使用了催化劑或增大了壓強(qiáng)(答一種情況即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.甲醇是重要的化工原料.利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下
合成甲醇,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
②CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-58kJ/mol
③CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H3=+41kJ/mol
回答下列問(wèn)題:
(1)CO2的電子式是
(2)△H1=+41kJ/mol,①反應(yīng)正向的熵變△S<0(填>、<或=).
(3)在容積為2L的密閉容器中,充入一定量CO2和H2合成甲醇(上述②反應(yīng)),在其他條件不變時(shí),溫度T1、T2對(duì)反應(yīng)的影響圖象如圖,下列說(shuō)法正確的是③④(填序號(hào))
①溫度為T(mén)1時(shí),從反應(yīng)到平衡,生成甲醇的平均速率為:v(CH3OH)=$\frac{{n}_{A}}{{t}_{A}}$mol/(L•min)
②當(dāng)v(CH3OH)=v(H2O)時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡
③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量A點(diǎn)大于B點(diǎn)
④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時(shí)n(H2)與n(CH3OH)比值增大
(4)在T1溫度時(shí),將2molCO2和6molH2充入2L密閉容器中,充分反應(yīng)(上述②反應(yīng))達(dá)到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為50%,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為$\frac{3}{4}$;T1溫度,反應(yīng)CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)數(shù)值為0.15.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式寫(xiě)出正己烷的同分異構(gòu)CH3CH2CH2CH2CH2CH3;(CH32CHCH2CH2CH3;CH3CH2CH(CH3)CH2CH3;(CH32CHCH(CH32;(CH33CCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A.圖中的①是N2的電子式
B.圖中的②是S2-的結(jié)構(gòu)示意圖
C.質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:13153I
D.圖 ③為CO2的結(jié)構(gòu)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.下列條件下,該反應(yīng)的速率最快的是( 。
碳酸鈣的狀態(tài)鹽酸的濃度反應(yīng)的溫度
A.塊狀1 mol/L25℃
B.塊狀6 mol/L40℃
C.粉末1 mol/L25℃
D.粉末6 mol/L40℃
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案