【題目】在化學(xué)課上老師向NaOH溶液通入CO2后無明顯現(xiàn)象。
(提出問題)如何通過實驗證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)?
(查閱資料)①碳酸鈉溶液中滴加少量的稀鹽酸,會先反應(yīng)生成碳酸氫鈉(Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl)。
②碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成堿性較弱的碳酸氫鈉。
(設(shè)計實驗)(1)從反應(yīng)物之一CO2消失的角度,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,打開活塞。向充滿CO2的瓶中滴入NaOH溶液,一會兒后觀察到的現(xiàn)象是_________,據(jù)此判斷NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。但上述實驗還不足證明反應(yīng),其理由是_______,完善的方案是_______________________________。
(2)從生成物Na2CO3角度,經(jīng)過討論,分別設(shè)計了以下兩個實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一:向(1)所得的溶液中加入_______溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有新物質(zhì)Na2CO3生成,發(fā)生反應(yīng)。 |
方案二:向(1)所得的溶液中滴加過量稀鹽酸 | ___________; |
(反思評價)方案二滴加過量稀鹽酸的原因是_________。
(實驗拓展)該小組同學(xué)將過量的干冰放入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,如圖所示,請用化學(xué)方程式回答下列問題:
(1)BC段變化原因可能是__________________________;
(2)CD段變化原因可能是__________________________。
【答案】 氣球膨脹; 二氧化碳也可以與水反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小 做一個對比實驗,將裝置中分液漏斗里的液體換成水,同樣操作,比較氣球膨脹大小 氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鋇溶液) 產(chǎn)生大量氣泡 碳酸鈉溶液中如果滴加少量的稀鹽酸,會反應(yīng)生成碳酸氫鈉,而沒有現(xiàn)象,故要加入過量的稀鹽酸,才能產(chǎn)生氣體 BC段:過量的二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生了堿性較弱的碳酸氫鈉 CD段:二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸導(dǎo)致溶液pH小于7
【解析】
(1)集氣瓶內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)變小,在外界氣壓作用下,氣球膨脹;二氧化碳能溶于水,也會導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。蛔鰧φ諏嶒;
(2)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀;碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;
鹽酸不足時不會產(chǎn)生二氧化碳;
根據(jù)圖像pH的變化趨勢,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分析解答。
(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,氣球膨脹;由于二氧化碳能溶于水,氫氧化鈉溶液的水也能溶解一部分二氧化碳,故此方法不能證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);因此應(yīng)該設(shè)計一個對比試驗,即將裝置中分液漏斗里的液體換成水,同樣操作,比較氣球膨脹大。
(2)能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的一般是鈣離子或鋇離子,所以應(yīng)該向(1)所得的溶液中加入氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鋇溶液);由于碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以向(1)所得的溶液中滴加過量稀鹽酸的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡;
由于碳酸鈉溶液中如果滴加少量的稀鹽酸,會反應(yīng)生成碳酸氫鈉,而沒有現(xiàn)象,故要加入過量的稀鹽酸,才能產(chǎn)生氣體,因此方案二滴加過量稀鹽酸;
二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉或碳酸氫鈉,根據(jù)圖像可知BC段pH較小,但仍然大于7,溶液顯堿性,因此變化原因可能是過量的二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生了堿性較弱的碳酸氫鈉;CD段pH小于7,溶液顯酸性,這是由于二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸導(dǎo)致溶液pH小于7。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在正值秋末冬初季節(jié),多地出現(xiàn)大霧天氣,致使高速公路關(guān)閉,航班停飛。霧屬于下列分散系中的
A.溶液B.膠體C.乳濁液D.懸濁液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、X是中學(xué)常見的無機(jī)物,存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。
(1)若A為常見的金屬單質(zhì),焰色反應(yīng)呈黃色,X能使品紅溶液褪色。寫出C和E反應(yīng)的離子方程式:_________________________________.
(2)若A為短周期元素組成的單質(zhì),該元素的最高價氧化物的水化物酸性最強(qiáng),則:X可能為____________(填代號)。
a.NaHCO3 b.Na2CO3 c.NaHSO3 d.Al(OH)3
(3)若A為淡黃色粉末,回答下列問題:
①A與水反應(yīng)時形成的化學(xué)鍵類型有_____________________。
②若X為一種造成溫室效應(yīng)的氣體.則鑒別等濃度的D、E兩種溶液,可選擇的試劑為______(填代號)。
a.鹽酸 b.加熱溶液 c.NaOH溶液 d.Ca(OH)2溶液
(4)若A為氣態(tài)氧化物,X是Fe,溶液D中加入KSCN溶液變紅.則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________;E是__________(填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,向AgCl飽和溶液中加水,下列敘述正確的是
A. AgCl 的溶解度、Ksp均不變 B. AgCl 的溶解度、Ksp均增大
C. AgCl的溶解度增大 D. AgCl 的Ksp增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線,現(xiàn)將20gA和40gB分別置于100g水中,加熱使其完全溶解,然后再冷卻到t℃,下列敘述正確的是
A. t℃時,A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B
B. t℃時,A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于B
C. t℃時,兩溶液中均無固體物質(zhì)析出
D. t℃時,AB兩種物質(zhì)的溶解度均為25g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種從含Br-廢水中提取Br2的過程,包括過濾、氧化、正十二烷萃取及蒸餾等步驟。已知:
Br2 | CCl4 | 正十二烷 | |
密度/g·cm-3 | 3.119 | 1.595 | 0.753 |
沸點/℃ | 58.76 | 76.8 | 215~217 |
下列說法正確的是( )
A. 用甲裝置過濾時,需不斷攪拌
B. 用乙裝置將Br-氧化為Br2
C. 丙裝置中用正十二烷而不用CCl4,是因為其密度小
D. 可用裝置丁進(jìn)行蒸餾,先收集正十二烷再收集Br2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有CO、NO等有害氣體。
(1)汽車尾氣中NO生成過程的能量變化示意圖如下:
該條件下,1mol N2和1molO2完全反應(yīng)生成NO,會____(填“吸收”或“放出”)_____kJ能量。
(2)化學(xué)電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池,其電池總反應(yīng)可以表示為:Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2。
①已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水但能溶于酸,放電就是使用電池的過程,充電是給電池補(bǔ)充電量的過程。以下說法中正確的是______。
A. 以上反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.以上反應(yīng)是可逆反應(yīng)
C. 充電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?D.放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
②寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式________________________________________。
③廢棄的鎳鎘電池已成為重要的環(huán)境污染物,有資料表明一節(jié)廢鎳錫電池可以使一平方米面積的耕地失去使用價值。在酸性土壤中這種污染尤為嚴(yán)重。這是因為____________。
(3)一種新型催化劑能使NO和CO發(fā)生反應(yīng):2NO+2CO2CO2+N2。已知增大催化劑的比表面積可提高該反應(yīng)速率。為了驗證溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下表中。
實驗編號 | t(℃) | NO初始濃度(mol/L) | CO初始濃度(mol/L) | 催化劑的比表面積(m2/g) |
Ⅰ | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
Ⅱ | 280 | 1.20×10-3 | B | 124 |
Ⅲ | 350 | A | 5.80×10-3 | 82 |
①請把表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:A_______________;B_______________。
②能驗證溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響規(guī)律的是實驗______________(填實驗序號)。
③實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中,NO的物質(zhì)的量濃度c(NO)隨時間t的變化曲線如下圖所示,其中表示實驗Ⅱ的是曲線_________(填“甲”或“乙”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃煤和汽車尾氣是造成空氣污染產(chǎn)生霧霾的原因之一。消除汽車尾氣是減少城市空氣污染的熱點研究課題。
(1)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ·mol-1
②CO(g)+1/2 O2(g)=CO2 (g) △H=-283kJ·mol-1
則汽車尾氣中NO和CO在催化轉(zhuǎn)化器中相互反應(yīng)成無污染的氣體的熱化學(xué)方程式是__________。
(2)在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時,c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線,如圖所示。
已知當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時,增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(CO2)在T2、S2條件下達(dá)到平衡過程的變化曲線_____________。
(3)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol氣體CO 通入到固定容積為2L的容器中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如右圖所示:
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為________, 0~15min NO的平均速率v(NO)=______mol/(L·min)。(保留兩位有效數(shù)字)
②20min時,若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是________(選填序號)。
a.縮小容器體積b.增加CO的量 c.降低溫度 d.?dāng)U大容器體積
③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將___________移動(選填“向左”、“向右”或“不”),移動后在達(dá)到平衡時的平衡常數(shù)的值是____________(保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法,人們在認(rèn)識事物時可以采取多種分類方法。下列關(guān)于“CH3COOK”的分類不正確的是
A.化合物B.氧化物C.有機(jī)物D.鉀鹽
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com