【題目】在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒等的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。其中的“鈣、鎂、鋅、硒”是指
A.分子B.原子C.離子D.元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論錯誤的是:
微粒半徑:
氫化物的穩(wěn)定性:
③離子的還原性:
④氧化性:
酸性:
⑥非金屬性:
A. 只有B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用CO和H2在443~473K溫度下,并用鈷作催化劑時,可以反應(yīng)生成n=5~8的烷烴,這是人工合成汽油的方法之一。
(1)寫出用CnH2n+2表示人工合成汽油的化學(xué)方程式___________。
(2)如果向密閉的合成塔里通入恰好能完全反應(yīng)的CO和H2,當(dāng)完全反應(yīng)后,合成塔內(nèi)溫度不變,而塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)降低到原來的2/5。計算說明這時有無汽油生成_____。
(3)要達(dá)到上述合成汽油的要求,CO和H2的體積比的取值范圍是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是五種氣態(tài)烴,其中A、B、C能使溴水褪色。1摩爾C與2摩爾氯氣完全加成,生成物分子中每個碳原子上都連有氫原子和氯原子。A與C、B與E分別具有相同的通式,A在催化劑存在下與氫氣反應(yīng)可得到B,在同溫同壓下B與氮?dú)獾拿芏认嗤,D是最簡單的有機(jī)物,E沒有同類的異構(gòu)體,則五種氣態(tài)烴的名稱分別是_______、________、_____、______、_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ:(1)將鈉、鐵、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________與鹽酸反應(yīng)最劇烈。
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
Ⅱ:利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。
(1)儀器B的名稱為_____________,干燥管D的作用為防止______________________。
(2)若要證明非金屬性:Cl>I-,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣,C中加淀粉-碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液__________________(填現(xiàn)象),即可證明。從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用____________溶液吸收尾氣。
(3)若要證明非金屬性:,則在A中加鹽酸、B中加、C中加溶液。觀察到C中溶液_____________填現(xiàn)象,即可證明。但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾實(shí)驗(yàn),應(yīng)在兩裝置間添加裝有____________溶液的洗氣瓶除去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的敘述中,正確的是
A.凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B.復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)參加
C.生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.分解反應(yīng)的生成物一定有單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,可由乙二醛制備乙二酸,反應(yīng)原理為OHC-CHOHOOC-COOH下列說法正確的是
A. 該裝置利用上述反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 電極的反應(yīng)式為
C. 鹽酸除增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性的作用,還提供參與電極反應(yīng)
D. 理論上每得到乙二酸,將有從右室遷移到左室
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