【題目】已知在溶液中。室溫下,在實驗室里用0.01 mol·L-1的氫氧化鈉溶液滴定20 mL的0.01 mol·L-1HX溶液,滴定曲線如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. B點時c(X-) >c(Na+)
B. 室溫時0.01 mol·L-1的HX溶液pH=6
C. A點時溶液中水的電離程度大于純水的電離程度
D. 若C點時加入NaOH溶液40 mL,所得溶液中:c(X-)+2 c(HX) = c(OH-) - c(H+)
【答案】D
【解析】A. B點時,AG=0,即=0,則c(H+)= c(OH-) ,溶液呈中性,根據(jù)溶液中電荷守恒式c(H+) +c(Na+)=c(X-)+c(OH-)可知,c(X-) =c(Na+),故A錯誤;B. 根據(jù)圖象可知,0.01 mol/LHX溶液的AG=6,即=6,常溫下水的離子積常數(shù)Kw=c(H+)×c(OH-)=10-14,解得c(H+)=10-4mol/L,溶液的pH=4,故B錯誤;C. HX是弱酸,酸抑制水的電離,所以A點時溶液中水的電離程度小于純水的電離程度,故C錯誤;D. 若C點時加入NaOH溶液40 mL,充分反應(yīng)后得到等濃度的NaX和NaOH的混合溶液,根據(jù)溶液中電荷守恒和物料守恒列式得:①c(H+) +c(Na+)=c(X-)+c(OH-),②2c(X-)+2 c(HX)=c(Na+),聯(lián)立得:c(X-)+2 c(HX)+c(H+)=c(OH-),即c(X-)+2 c(HX) = c(OH-)-c(H+),故D正確;答案選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,且X、Y、Z、W的原子序數(shù)之和為32。其中X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰, Z、W位于同一主族。T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒。
請回答下列問題:
(1) 寫出W元素在周期表中的位置為________________。
(2) 由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強酸,該強酸的濃溶液只有在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3) Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng),寫出其離子方程式:___________________。
(4) Y和T兩元素的非金屬性強弱為Y_________T (填“>” “<”或者“=”)?梢则炞C該結(jié)論的方法是____________。
A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點
B.比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性
C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
D.比較這兩種元素與氫氣化合的難易程度
E.比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性
(5) 某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究元素N、C、Si非金屬性強弱。實驗裝置如圖:
①溶液a為_____________溶液、溶液b為___________溶液(均寫化學(xué)式)。
②溶液C中反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
③經(jīng)驗證,N、C、Si的非金屬性由強到弱為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2是危害最為嚴重的大氣污染物之一,SO2的含量是衡量大氣污染的一個重要指標(biāo)。工業(yè)上常采用催化還原法或吸收法處理SO2。催化還原SO2不僅可以消除SO2污染,而且可得到有價值的單質(zhì)S。
(1)在復(fù)合組分催化劑作用下,CH4可使SO2轉(zhuǎn)化為S,同時生成CO2 和H2O。已知CH4和S的燃燒熱分別為890.3kJ/mol和297.2kJ/mol,CH4和SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________________。
(2)用H2還原SO2生成S的反應(yīng)分兩步完成,如圖1所示,該過程中相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化關(guān)系如圖2所示:
①分析可知X為____________(寫化學(xué)式),0~t1時間段的溫度為_________________,0~t1時間段用SO2 表示的化學(xué)反應(yīng)速率為________________________________。
②總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(3)焦炭催化還原SO2生成S2,化學(xué)方程式為:2C(s)+2SO2(g)S2(g)+2CO2(g),恒容容器中,lmol/LSO2與足量的焦炭反應(yīng),SO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化如圖3所示。
①該反應(yīng)的ΔH_______________0 (填“>”或“<”)。
②計算a點的平衡常數(shù)為_______________________。
(4)工業(yè)上可用Na2SO3溶液吸收SO2,該反應(yīng)的離子方程式為__________________________,25℃時用1mol/L的Na2SO3溶液吸收SO2,當(dāng)溶液pH=7時,溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為__________________。已知:H2SO3的電離常數(shù)K1=1.3×10-2,K2=6.2×10-8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列解釋事實的方程式正確的是( )
A. 電解飽和食鹽水,產(chǎn)生黃綠色氣體:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑
B. 用Na2CO3溶液將水垢中的CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3:CO32- + Ca2+ ==== CaCO3↓
C. 濃氨水檢驗泄露的氯氣,產(chǎn)生白煙:2NH3 + 3Cl2 === 6HCl + N2
D. 銅絲溶于濃硝酸生成綠色溶液:3Cu + 8H+ + 2NO3- 3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N2和H2在催化劑表面合成氨的微觀歷程及能量變化的示意圖如下,用、、分別表示N2、H2、NH3,下列說法正確的是
A. 使用催化劑,合成氨反應(yīng)放出的熱量減少
B. 在該過程中,N2、H2斷鍵形成N原子和H原子
C. 在該過程中,N原子和H原子形成了含有非極性鍵的NH3
D. 合成氨反應(yīng)中,反應(yīng)物斷鍵吸收能量大于生成物形成新鍵釋放的能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,甲容器中HCl氣體和乙容器中的NH3氣體所含的原子個數(shù)相等,則甲、乙兩容器的體積之比為( )
A.2:1
B.1:2
C.1:1
D.1:4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,乙醛可發(fā)生分解:CH3CHO(l)CH4+CO,已知該反應(yīng)的活化能為190kJ.mol-1,在含有少量I2的溶液中,該反應(yīng)的機理為:
反應(yīng)Ⅰ:CH3CHO+ I2 CH3I2+HI+CO (慢)
反應(yīng)Ⅱ:CH3I+HI CH4+ I2
下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述中正確的是( )
A.反應(yīng)速率與I2的濃度有關(guān)
B.HI在反應(yīng)Ⅰ中是氧化產(chǎn)物
C.反應(yīng)焓變的絕對值等于190kJ.mol-1
D.乙醛的反應(yīng)速率主要取決于反應(yīng)Ⅱ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于有機物()的說法正確的是
A. 該物質(zhì)所有碳原子一定在同一平面
B. 在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、還原反應(yīng)、加聚反應(yīng)
C. 與該物質(zhì)具有相同官能團的芳香烴的同分異構(gòu)體有2種
D. 1mol該物質(zhì)最多可與4molH2或1molBr2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( 。
A.大理石與醋酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.氯乙酸與足量氫氧化鈉溶液共熱:CH2ClCOOH+OH﹣→CH2ClCOO﹣+H2O
C.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH﹣ CH3COO﹣+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO
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