19．根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐袛嘞铝袑?shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�
目的實(shí)驗(yàn)室制O2配制稀硫酸溶液在鐵制品上鍍銅凈化、精制淀粉膠體
裝置
或操作
選項(xiàng)ABCD
A．AB．BC．CD．D

分析 A．生成的氧氣可從長(zhǎng)頸漏斗逸出；
B．不能在容量瓶中稀釋濃硫酸；
C．在鐵制品上鍍銅，在鐵制品應(yīng)與電源負(fù)極相連；
D．淀粉膠體不能透過(guò)半透膜，而NaCl可以．

解答 解：A．生成的氧氣可從長(zhǎng)頸漏斗逸出，不能收集氣體，可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗，故A錯(cuò)誤；
B．不能在容量瓶中稀釋濃硫酸，應(yīng)在燒杯中稀釋、冷卻后轉(zhuǎn)移，故B錯(cuò)誤；
C．在鐵制品上鍍銅，在鐵制品應(yīng)與電源負(fù)極相連，圖中裝置Cu不是陽(yáng)極，則不能鍍銅，故C錯(cuò)誤；
D．淀粉膠體不能透過(guò)半透膜，而NaCl可以，則利用半透膜分離，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及氣體的制備、溶液配制、混合物分離提純、電解等，把握反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．以下敘述不正確的是（　�。�
A．葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)
B．淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C．利用油脂在堿性條件下的水解，可以生產(chǎn)甘油和肥皂
D．蛋白質(zhì)中只含C、H、O三種元素．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列物質(zhì)中能使溴水褪色的是（　�。�
A．乙烯B．乙烷
C．乙醇D．山梨酸（CH3-CH=CH-CH=CH-COOH）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．請(qǐng)你利用所學(xué)的“化學(xué)與生活”相關(guān)知識(shí)，從化學(xué)品的安全使用、環(huán)境保護(hù)、化學(xué)藥物等角度評(píng)價(jià)下面4位同學(xué)談話所涉及的內(nèi)容，其中合理的是（　�。�
A．為了時(shí)尚，我準(zhǔn)備把頭發(fā)染紅
B．青霉素等抗生素對(duì)病原體有抑制和殺滅作用，這是“治本”而不是“治標(biāo)”
C．趁“家電下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì)，我建議家里買(mǎi)一臺(tái)“無(wú)氟冰箱”
D．我國(guó)應(yīng)該禁止在食品中添加防腐劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．類(lèi)推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用，但類(lèi)推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證．以下類(lèi)推的結(jié)論正確的是（　　）
A．氫氣能還原氧化銅中的銅，銅能還原硝酸銀溶液中的銀，所以，氫氣也能還原硝酸銀溶液產(chǎn)生金屬銀
B．CO2與SiO2化學(xué)式相似，故CO2與SiO2的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)也相似
C．由“2Fe+3Cl2=2FeCl3”反應(yīng)可推出“2Fe+3I2=2FeI3”反應(yīng)也能發(fā)生
D．K與Na同主族并位于Na的下方，Na常溫下能與水劇烈反應(yīng)，故K常溫下也能與水劇烈反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2g NaOH固體溶于水配成250mL溶液取出其中50mL，則這50mL NaOH溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A．0.04 mol/LB．0.2 mol/LC．1 mol/LD．2 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．小丁同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中大約需要 1mol/L的氫氧化鈉溶液100mL，
（1）現(xiàn)有下列儀器：托盤(pán)天平、藥匙、量筒，還缺少的玻璃儀器有燒杯、100mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管．
（2）容量瓶上除有溫度外還應(yīng)標(biāo)有容積、刻度線．在使用前必須檢查容量瓶是否完好（是否漏水）．
（3）需稱(chēng)取氫氧化鈉的質(zhì)量為4.0g．
（4）配制時(shí)有如圖所示的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是：CEAD（填字母序號(hào)）

（5）配制好的溶液不能  （填“能”或“不能”）長(zhǎng)期存放在容量瓶中．
（6）下列操作會(huì)使所配溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度受何影響（填偏高、偏低或無(wú)影響）
A．定容、加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度偏低
B．定容時(shí)向容量瓶中加蒸餾水，超過(guò)刻度線，再吸出少許偏低
C．小燒杯、玻璃棒沒(méi)有洗滌偏低
D．定容時(shí)俯視偏高
（7）用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí)，不小心液面超過(guò)了刻度，處理的方法是D（填序號(hào)）．
A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D．重新配制．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下表示正確的是（　�。�
A．明礬凈水原理：Al3++3H2O═Al（OH）3↓+3H+
B．醋酸溶于水電離：CH3COOH?CH3COO-+H+
C．碳酸鈉溶液水解：CO32-+H2O═HCO3-+OH-
D．硫酸鋇溶解于水中：BaSO4?Ba2++SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．反應(yīng)4A（s）+3B（g）═2C（g）+D（g），經(jīng)2min后，B的濃度減少了0.6mol/L．下列反應(yīng)速率的表示正確的是（　�。�
A．用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol/（L•min）
B．分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是3：2：1
C．2min末時(shí)的反應(yīng)速率，用B表示是0.3mol/（L•min）
D．υB=0.3mol/（L•min）和υC=0.2mol/（L•min），都表示該反應(yīng)在這一時(shí)間內(nèi)的反應(yīng)速率

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