【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),但水既不作氧化劑也不作還原劑的是
A. CaO + H2O = Ca(OH)2 B. 3NO2 + 2H2O = 2HNO3+NO
C. 2H2O2H2↑+O2↑D. 2Na +2H2O =2NaOH+H2↑
【答案】B
【解析】
A.H2O+CaO=Ca(OH)2中,各元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化,則不是氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.3NO2+H2O=2HNO3+NO中,N元素的化合價(jià)既升高又降低,則屬于氧化還原反應(yīng),水中H、O元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化時(shí),水既不作氧化劑又不作還原劑,故B正確;
C.2H2OO2↑+2H2↑中,H元素的化合價(jià)降低,O元素的化合價(jià)升高,則水既作氧化劑又作還原劑,故C錯(cuò)誤;
D.2H2O+2Na=2NaOH+H2↑中,Na元素的化合價(jià)升高,H元素的化合價(jià)降低,則屬于氧化還原反應(yīng),水作氧化劑,故D錯(cuò)誤;
故答案為B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在10 mL濃度均為0.1 mol/L的AlCl3與MgCl2混合溶液中,加入60 mL、0.1 mol/L的NaOH溶液后,鋁元素的存在形式是
A.Al3+、Al(OH)3B.Al(OH)3C.lO2-、Al(OH)3D.lO2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要維度。下圖為硫及其部分化合物的“價(jià)類二維圖”, 根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)類比CO2的性質(zhì),學(xué)習(xí)SO2的性質(zhì),寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式。
①少量的SO2通入澄清石灰水中:__________________。
②SO2通入Na2SO3溶液中: ________________________。
(2)Y的分子式:___________________。
(3)Z的稀溶液與鐵反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(4)檢驗(yàn)CO2是否混有SO2,可以使混合氣體通過(guò)盛有品紅溶液的洗氣瓶,這是利用了SO2的_____________性,也可以使混合氣體通過(guò)盛有酸性高錳酸鉀稀溶液的洗氣瓶,這是利用了SO2的_____________性。
(5)大蘇打(Na2S2O3)在照相、電影、紡織、化纖、造紙、皮革、農(nóng)藥等方面均有重要用途,F(xiàn)欲在實(shí)驗(yàn)室制備大蘇打,從氧化還原角度分析,合理的是__________(填字母選項(xiàng))
A.Na2S+S B.Na2SO3+S C.Na2SO3+ Na2SO4 D.SO2+Na2SO4
(6)將X與SO2的水溶液混合后產(chǎn)生淡黃色沉淀,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為__________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下將NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Ka2(H2X)的數(shù)量級(jí)為10-6
B. 曲線N表示pH與的變化關(guān)系
C. NaHX溶液中c(H+)>c(OH-)
D. 當(dāng)混合溶液呈中性時(shí),c(Na+)>c(HX-)>c(X2-)>c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成。回答下列問(wèn)題:
(1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________,其反應(yīng)類型為__________。
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為____________。
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某待測(cè)溶液(陽(yáng)離子為Na+)中只可能含有SO42-、SO32-、Cl-、Br-、NO3-、HCO3-中的一種或若干種,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(每次實(shí)驗(yàn)所加試劑均足量):回答下列問(wèn)題:
(1)待測(cè)液中是否含SO42-、SO32-離子__________________________________________
(2)氣體D的化學(xué)式為____________,反應(yīng)生成沉淀B的離子方程式為:____________
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),待測(cè)液中肯定沒(méi)有的離子__________________________;肯定存在的離子是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。
下列分析不正確的是( )
A.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B.b點(diǎn),溶液中大量存在的離子是Na+、OH–
C.c點(diǎn),兩溶液中含有相同量的OH–
D.a、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組采用如圖所示裝置,對(duì)濃硝酸與木炭的反應(yīng)進(jìn)行探究(已知:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置氣密性后,將燃燒匙中的木炭在酒精燈上加熱至熾熱狀態(tài),伸入三頸燒瓶中,生成的氣體的顏色為__,產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,熾熱的木炭與濃硝酸反應(yīng)后可觀察到C中出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀為__(填化學(xué)式)。
(3)裝置B的作用是__。
(4)裝置D中收集到了無(wú)色氣體,有同學(xué)認(rèn)為是NO,還有同學(xué)認(rèn)為是O2。
①下列對(duì)該氣體的檢驗(yàn)方法合適的是__(填字母)。
A.敞口觀察裝置D中集氣瓶?jī)?nèi)氣體的顏色變化
B.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察藍(lán)色石蕊試紙是否變紅
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃
②如果D中集氣瓶?jī)?nèi)收集到的無(wú)色氣體是氧氣,則氧氣的來(lái)源是__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色 氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面 均產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.Ⅰ中氣體由無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2
B.Ⅱ中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C.對(duì)比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D.針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否持續(xù)被氧化
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