已知:KClO3+NH4NO2→KCl+NH4NO3
(1)指出以上反應中的氧化劑是______,被氧化的元素是______;
(2)配平上述反應方程式并標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______.

解:(1)反應KClO3+NH4NO2→KCl+NH4NO3中,化合價降低的Cl元素所在的反應物KClO3是氧化劑,
化合價升高的NH4NO2中+3價的N元素在反應中被氧化,故答案為:KClO3;N;
(2)在氧化還原反應KClO3+NH4NO2→KCl+NH4NO3中,化合價升高的N元素失去2mol電子,化合價降低的Cl元素得到6mol電子,得失電子相等,即反應中轉(zhuǎn)移的電子為6mol,根據(jù)電子守恒來配平方程式為:KClO3+3NH4NO2═KCl+3NH4NO3,電子轉(zhuǎn)移情況為:,故答案為:
分析:(1)化合價降低元素所在的反應物是氧化劑,化合價升高元素在反應中被氧化;
(2)在氧化還原反應中,化合價升高元素失去電子,化合價降低元素得到電子,得失電子相等,即為反應中轉(zhuǎn)移的電子數(shù).
點評:本題考查學生氧化還原反應中的基本概念和電子轉(zhuǎn)移知識,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
如圖所示,是制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì)的實驗裝置.圖1中:①氯氣發(fā)生裝置;②溴化亞鐵溶液;③15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;④石灰乳;⑤尾氣吸收裝置.已知:氯氣和堿的反應為放熱反應.溫度較高時,氯氣和堿還能發(fā)生如下反應:
3Cl2+6OH-
  △  
.
 
5Cl-+ClO3-+3H2O
(1)實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有
B
B
(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
A.堿石灰     B.飽和食鹽水       C.濃硫酸        D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)通入足量氯氣后,②中反應的化學方程式為
3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+Br2
3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+Br2
,實驗結束后,將②中液體與適量CCl4溶液混合,充分靜止、振蕩,現(xiàn)象為
分層,上層水層黃色,下層有機層橙紅色
分層,上層水層黃色,下層有機層橙紅色

(3)利用③反應后的溶液可制備KClO3晶體,實驗過程:溶液→蒸發(fā)濃縮→冷卻結晶→過濾→洗滌→干燥→氯酸鉀晶體.蒸發(fā)濃縮時,當
出現(xiàn)少量晶體
出現(xiàn)少量晶體
時,應停止加熱;洗滌時,如何檢驗晶體已洗滌干凈(請簡述操作方法):
取最后一次洗滌液,加入硝酸酸化的硝酸銀,不產(chǎn)生白色沉淀則干凈
取最后一次洗滌液,加入硝酸酸化的硝酸銀,不產(chǎn)生白色沉淀則干凈

(4)④的產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值.為探究產(chǎn)物的組成,另取一定量的石灰乳,緩慢、勻速地通入足量氯氣,ClO-、ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應時間(t)的關系曲線如圖2所示(不考慮氯氣和水的反應).則圖2中曲線I表示
ClO-
ClO-
離子的物質(zhì)的量隨反應時間變化的關系,所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為
0.25
0.25
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?延邊州模擬)物質(zhì)A~M有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關系.圖中所有物質(zhì)均由短周期元素組成,且每個小三角形內(nèi)的三種物質(zhì)均至少含有第三周期中的一種相同元素,其他信息見下表:
編號 信  息
1 D為地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)
2 E為酸性氧化物,不溶于水,能與某種酸反應
3 F不溶于水,F(xiàn)用于制備干燥劑以及催化劑的載體
4 H為淡黃色固體化合物
5 電解飽和J溶液是工業(yè)生產(chǎn)中的重要反應
6 C為離子化合物,陰、陽離子均含有金屬元素
7 K為酸雨的主要成分

(1)寫出H的電子式:

(2)常溫下測得一定濃度的C溶液的pH=11,用離子方程式表示其原因:
AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-

(3)寫出向C溶液中通入過量CO2的離子方程式:
AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-

(4)金屬銅與L濃溶液反應生成K,該反應的化學方程式是:
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

若標準狀況下,生成K的體積為56L,此時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
5NA
5NA
,為了防止K對環(huán)境的污染,實驗室常用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
試劑來吸收.
(5)電解飽和J溶液產(chǎn)物之一為Y2,將一定量的Y2 通入一定濃度的氫氧化鉀溶液中,兩者恰好完全反應時(已知反應過程放熱),生成物中有三種含Y元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應時間(t)的變化示意圖如圖2所示.寫出該氫氧化鉀溶液中通入Y2的總化學方程式:
5Cl2+10KOH═7KCl+2KClO+KClO3+5H2O
5Cl2+10KOH═7KCl+2KClO+KClO3+5H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學從資料上查到以下反應:
精英家教網(wǎng)
A、B為中學化學常見單質(zhì),AO2、BO2是能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
回答下列問題:
(1)①元素A、B可形成化合物AB2,則B元素的原子結構示意圖為
 

②若反應中A和B的質(zhì)量比為3:4,則n(KClO3):n(AO2)=
 

③已知:A(s)+O2(g)═AO2(g),△H=-393.5kJ?mol-1
B(s)+O2(g)═BO2(g),△H=-296.8kJ?mol-1
A(s)+2B(s)═AB2(l),△H=+89.7kJ?mol-1
寫出AB2(l)在O2中完全燃燒的熱化學方程式
 

④黃色氣體ClO2可用于污水殺菌和飲用水凈化.KClO3與BO2在強酸性溶液中反應可制得ClO2,寫出此反應的離子方程式
 

(2)在663K、303kPa和催化劑存在的條件下,發(fā)生反應:AO+2H2?AH3OH.測得如下數(shù)據(jù):
t/min 0 5 10
AO/mol?L-1 1.00 0.65 0.50
H2/mol?L-1 2.00 1.00
AH3OH/mol?L-1 0.00 0.35 0.50
①0~5min,化學反應速率v(H2)=
 

②已知此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=3,反應進行到10min時
 
(填“是”或“否”)達到平衡狀態(tài),其理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:KClO3+C+S
KCl+CO2↑+SO2↑,下列判斷中不正確的是( 。
A、若反應中C和S的質(zhì)量比為3:4,則n(KClO3):n(CO2)為1:1
B、若反應中C和S的質(zhì)量比為3:16,則n(KClO3):n(CO2)為2:1
C、SO2通入NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2,可證明非金屬性S強于C
D、KClO3與SO2在強酸性溶液中反應制得ClO2,可證明SO2的還原性強于ClO2

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年四川省內(nèi)江市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:計算題

為回收利用廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,主要流程如下:

部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下:

回答下列問題:

(1)工業(yè)上由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱法,該反應的化學方程式為_______

(2)為了提高釩的浸出率,用酸浸使催化劑中的V2O5轉(zhuǎn)變成可溶于水的VOSO4,與水浸液合并,再用KClO3氧化,使+4價的V氧化成易溶于水的(VO2)2SO4。反應①的離子方程式為_______;反應②的離子方程式為ClO3+6VO2+3H2O=6VO2+6H+Cl。

(3)該工藝中反應③的沉淀率是回收釩的關鍵之一,該步反應的離子方程式為_______。

(4)    實驗室用的原料中V2O5占6%(原料中的所有釩已換算成V2O5)。取100g該廢釩催化劑按工業(yè)生產(chǎn)的步驟進行實驗,當加入100 mL 0.1 mol·L-1的KC1O3溶液時,溶液中的釩恰好被完全處理,假設以后各步釩沒有損失,則該實驗中釩的回收率是_______ (已知V2O5的相對分子質(zhì)量為182)。

 (5)  全釩液儲能電池是利用不同價態(tài)的離子對之間的氧化還原反應來實現(xiàn)化學能和電能相互 轉(zhuǎn)化的裝置,其原理如右下圖所示。已知電池的總反應式為VO2+V2+2HVO2+V3+H2O

①放電時的正極反應式為______________。

②放電過程中氫離子的作用是______________,充電時若轉(zhuǎn)移的電子為2mol,則左槽溶液中n(H+)的變化量為______________。

 

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