【題目】A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若A是淡黃色固體,C、D是氧化物,C是造成酸雨的主要物質(zhì),但C也有其廣泛的用途,寫(xiě)出其中的2個(gè)用途:__________________________。
(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣的主要成分,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)若D物質(zhì)具有兩性,②、③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液。如④反應(yīng)時(shí)通入過(guò)量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,寫(xiě)出該氣體的電子式:_________,A的元素在周期表中的位置:__________________。
(4)若A是太陽(yáng)能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。D的化學(xué)式是______。
【答案】漂白、殺菌、消毒、作為硫酸的原料等 4NH3+6NO5N2+6H2O 第三周期ⅢA族 Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑ Na2CO3
【解析】
(1)淡黃色的固體單質(zhì)是硫,B是H2S;C為SO2,D為SO3;
(2) 若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣的主要成分,則A、B、C、D分別為N2、NH3、NO、NO2;
(3)中學(xué)階段學(xué)習(xí)的兩性物質(zhì)有鋁及鋁的氧化物和氫氧化物,根據(jù)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:A是Al;B是Al2O3,C是NaAlO2,D是Al(OH)3;
(4)若A是太陽(yáng)能電池用的光伏材料,則A是晶體Si;C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及已知條件可知B是SiO2;C是Na2SiO3;D是Na2CO3。
(1)由以上分析可知,A是硫,B是H2S;C為SO2,D為SO3,SO2的用途如漂白、殺菌,制備硫酸等。
(2) 由以上分析可知,A、B、C、D分別為N2、NH3、NO、NO2,B與C在一定條件下發(fā)生反應(yīng)4NH3+6NO5N2+6H2O是歸中反應(yīng),產(chǎn)生氮?dú)狻?/span>
(3)由以上分析可知,A是Al;B是Al2O3,C是NaAlO2,D是Al(OH)3。通入的導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是CO2,其電子式是;鋁元素的位置為第三周期ⅢA族;
(4)由以上分析可知,A是晶體Si, B是SiO2,C是Na2SiO3,D是Na2CO3。②反應(yīng)的化學(xué)方程式:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑。D的化學(xué)式是Na2CO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2xH2O)。有如下操作:
已知:在pH為4~5時(shí),Fe3+幾乎完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+卻不反應(yīng)。
①加熱酸溶過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:__。
②氧化劑A可選用___(填編號(hào),下同)。
A.KMnO4 B.HNO3 C.Cl2
③要得到較純的產(chǎn)品,試劑B可選用___。
A.NaOH B.CuO C.FeO
④試劑B的作用是___。
A.使Cu2+完全沉淀 B.使Fe3+完全沉淀 C.降低溶液的pH D.提高溶液的pH
⑤從濾液經(jīng)過(guò)結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是__(按實(shí)驗(yàn)先后順序選填編號(hào))。
A.過(guò)濾 B.蒸發(fā)至干 C.冷卻 D.蒸發(fā)濃縮
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得0.5 mol·L1CH3COONa溶液、0.5 mol·L1 CuSO4溶液以及H2O的pH隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 隨溫度升高,純水中c(H+)>c(OH)
B. 隨溫度升高,CH3COONa溶液的c(OH)減小
C. 隨溫度升高,CuSO4溶液的pH變化是Kw改變與水解平衡移動(dòng)共同作用的結(jié)果
D. 隨溫度升高,CH3COONa溶液和CuSO4溶液的pH均降低,是因?yàn)?/span>CH3COO、Cu2+水解平衡移動(dòng)方向不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在20℃,101KPa下探究Cl2在蒸餾水和飽和食鹽水中的溶解性。如圖I、II所示,該小組用兩支100mL注射器均吸入40mLCl2,然后分別吸入20mL蒸餾水和飽和食鹽水,夾緊止水夾,充分振蕩。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖I注射器中c(Cl-)約為0.09molL-1
B.圖l注射器中n(ClO-)小于圖II
C.圖II注射器的活塞移動(dòng)到20mL刻度處
D.圖II注射器中存在NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氯化鐵溶液可腐蝕印刷電路板.上的銅膜,某教師為了從腐蝕廢液(含有大量FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液作為腐蝕液原料循環(huán)使用。準(zhǔn)備采用下列步驟:
(1)步驟I的操作名稱:_________________ :所需玻璃儀器:_______________________
(2)寫(xiě)出FeCl3溶液與銅箔發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________________________
(3)檢驗(yàn)廢腐蝕液中是否含有Fe3+所需試劑:______________________(填名稱)
(4)向②中加入NaOH溶液并長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,此過(guò)程的現(xiàn)象:_______________________此轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:___________________________________________________________
(5)寫(xiě)出③中所含物質(zhì):__________________(填化學(xué)式)⑥發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________
(6)若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉。反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是_____(填寫(xiě)編號(hào))
A.有銅無(wú)鐵 B.有鐵無(wú)銅 C.鐵、銅都有 D.鐵、銅都無(wú)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu2S是火法煉銅的重要原料之一,如圖是由Cu2S冶煉銅及制取CuSO4·5H2O的流程圖。
Cu2SCuCu2O、CuOAB膽礬
(1)Cu2S中銅元素的化合價(jià)為___,火法煉銅的反應(yīng)原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)向Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的體系A中溶液呈藍(lán)色,且有紅色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的離子方程式____________。
(3)若將A中紅色物質(zhì)反應(yīng)掉,操作Ⅰ中加入的試劑最好是___(填字母序號(hào))。
A.適量的NaNO3
B.適量的HNO3
C.適量的H2O2
(4)若B溶液的體積為0.2L,電解B溶液一段時(shí)間后溶液的pH由2變?yōu)?/span>1(體積變化忽略不計(jì)),此時(shí)電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_____。
(5)取5.0g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過(guò)程的熱重曲線如圖所示。通過(guò)計(jì)算確定258℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為_____(計(jì)算過(guò)程略去)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)陽(yáng)極泥的綜合處理可以回收貴重的金屬,一種從銅陽(yáng)極泥(主要成分為Se、Ag2Se、Ag、Cu、CuSO4和Cu2S等)中分離Ag、Se和Cu的新工藝流程如圖所示:
(1)已知預(yù)處理溫度為80℃,預(yù)處理渣中幾乎不含S元素,預(yù)處理時(shí)Cu2S發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___,比起傳統(tǒng)工藝中采用濃硫酸作氧化劑,本工藝中采用稀H2SO4溶液添加MnO2做預(yù)處理劑的主要優(yōu)點(diǎn)是___。
(2)回收分渣中的銀,可用如下過(guò)程:
已知:S2O32-在堿性條件下很穩(wěn)定,易與銀離子絡(luò)合:Ag++2S2O32-Ag(S2O3)23-。常溫下,絡(luò)合反應(yīng)的平衡常數(shù)為K穩(wěn)[Ag(S2O3)23-]=2.8×1013,Ksp(AgCl)=1.8×10-10。
①Ⅰ中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:AgCl(s)+2S2O32-(aq)Ag(S2O3)23-(aq)+Cl-(aq),常溫下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K為___(結(jié)果保留二位小數(shù))。
②Ⅱ中還原劑為Na2S2O4,在堿性條件下進(jìn)行反應(yīng)生成Na2SO3,相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:2Ag(S2O3)23-+S2O42-+4OH-=2Ag+4S2O32-+2SO32-+2H2O,所以Ⅲ中的銀渣回收液可直接循環(huán)使用,但循環(huán)多次后銀的浸出率會(huì)降低,請(qǐng)從化學(xué)平衡移動(dòng)的角度分析原因___。
(3)分硒渣的主要成分是Cu2Se,可被氧化得到亞硒酸(H2SeO3)。
①已知常溫下H2SeO3的Ka1=2.7×10-3,Ka2=2.5×10-4,則NaHSeO3溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”)。
②二元強(qiáng)酸硒酸(H2SeO4)可以用電解亞硒酸溶液的方法制得,電解時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為___。
(4)分銅得到產(chǎn)品CuSO45H2O的具體操作如下:
①萃取與反萃取原理為:2RH+Cu2+R2Cu+2H+,反萃取劑最好選用__(填化學(xué)式)溶液。
②蒸發(fā)濃縮需用小火加熱至溶液表面出現(xiàn)__為止,再冷卻結(jié)晶即可得到產(chǎn)品CuSO45H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在研究前18號(hào)元素時(shí)發(fā)現(xiàn):依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)律,元素周期表有不同的排列形式。如果將它們按原子序數(shù)遞增的順序排列,可形成如圖所示的“蝸牛”形狀,圖中每個(gè)“”代表一種元素,其中P點(diǎn)代表氫元素。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 圖中虛線相連的元素位于同一族
B. P、K、L、M、X、Y、Z都是短周期元素
C. K元素位于常規(guī)周期表的第三周期第ⅥA族
D. M與Z 兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物M的合成路線如下圖所示:
已知:
(以上R、R’、R’’代表氫、烷基或芳基等)
(1)C中官能團(tuán)名稱為__________,B的化學(xué)名稱為____________。
(2)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,則與F具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體共_____種(考慮順?lè)串悩?gòu),不包含F(xiàn))。
(3)由G生成H的化學(xué)方程式為________________________,反應(yīng)類型為____________。
(4)下列說(shuō)法正確的是________________(選填字母序號(hào))。
a.由H生成M的反應(yīng)是加成反應(yīng)
b.可用硝酸銀溶液鑒別B、C兩種物質(zhì)
c.1 mol E最多可以與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
d.1 mol M與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗4 mo1 NaOH
(5)以乙烯為起始原料,結(jié)合已知信息選用必要的無(wú)機(jī)試劑,寫(xiě)出合成CH3CH=CHCH3的路線________________ (用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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