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【題目】今有甲、乙、丙三瓶等體積的新制氯水，濃度均為0.1 mol·L－1。如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶體(n mol)，在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶體(n mol)，丙瓶不變。片刻后，甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物質的量濃度的大小關系是(溶液體積變化忽略不計)（ ）

A. 甲＝乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 丙>甲＝乙 D. 乙>丙>甲

【答案】B

【解析】試題分析：甲瓶中加入NaHCO3與鹽酸反應，促進氯水的平衡正移，HClO的濃度增大，乙瓶中NaHSO3與HClO發(fā)生氧化還原，HClO的濃度減小。所以答案選項B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于放熱反應的是

A. 濃硫酸的稀釋 B. 鈉與水反應反應

C. 氫氣還原氧化銅 D. Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl（固體）混合

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】目前流行的關于生命起源假設的理論認為，生命起源于約40億年前的古洋底的熱液環(huán)境。這種環(huán)境系統(tǒng)中普遍存在鐵硫簇結構，如Fe2S2、Fe4S4、Fe8S7等，這些鐵硫簇結構參與了生命起源的相關反應。某化學興趣小組在研究某鐵硫簇結構的組成時，設計了下列實驗。【實驗Ⅰ】硫的質量確定

按圖連接裝置，檢查好裝置的氣密性后，在硬質玻璃管A中放入1.00 g鐵硫簇結構（含有部分不反應的雜質），在試管B中加入50.00 mL 0.1000 molL-1的酸性KMnO4溶液，在試管C中加入品紅溶液。通入空氣并加熱，發(fā)現(xiàn)固體逐漸轉變?yōu)榧t棕色。待固體完全轉化后將B中溶液轉移至250 mL容量瓶，洗滌試管B后定容。取25.00 mL該溶液用0.01000 molL-1的草酸（H2C2O4）進行測定剩余KMnO4溶液濃度的滴定。記錄數據如下：

滴定次數

待測溶液體積/mL

草酸溶液體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

1.50

23.70

2

25.00

1.02

26.03

3

25.00

0.00

24.99

相關反應：① 2MnO4- + 2H2O + 5SO22Mn2+ + 5SO42- + 4H+

② 2MnO4- + 6H+ + 5H2C2O42Mn2+ +10CO2↑+ 8H2O

【實驗Ⅱ】鐵的質量確定

將實驗Ⅰ硬質玻璃管A中的殘留固體加入稀鹽酸中，充分攪拌后過濾，在濾液中加入足量的NaOH溶液，過濾后取濾渣，經充分灼燒得0.600 g固體。

試回答下列問題：

（1）檢查“實驗Ⅰ”中裝置氣密性的方法是_______________。

（2）滴定終點的判斷方法是______________。

（3）試管C中品紅溶液的作用是_______________；有同學提出，撤去C裝置，對實驗沒有影響，你的看法是___（選填“同意”或“不同意”），理由是________________。

（4）根據實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中的數據可確定該鐵硫簇結構的化學式為___________________。

【問題探究】

滴定過程中，細心的小明發(fā)現(xiàn)該KMnO4顏色褪去的速率較平常滴定時要快得多。為研究快的原因，甲同學繼續(xù)進行了下列實驗，實驗數據如下表：

編號

溫度/℃

酸化的H2C2O4溶液/mL

KMnO4溶液/mL

溶液褪色時間/s

1

25

5.0

2.0

40

2

25

5.0（另加少量可溶于水的MnSO4粉末）

2.0

4

3

60

5.0

2.0

25

（5）分析上述數據，滴定過程中反應速率較快的原因可能是_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列遞變規(guī)律不正確的是（ ）
A.Na、Mg、Al的還原性依次減弱
B.I、Br、Cl的非金屬性性依次增強
C.C，N，O 的原子半徑依次增大
D.P，S，Cl的最高正化合價依次升高

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應的離子方程式書寫正確的是（ ）

A．NaHS水解：HS﹣+H2O═S2﹣+H3O+

B．向氯化鐵溶液中加入鐵：Fe3++Fe═2Fe2+

C．氯化鋁溶液加入過量的氨水：Al3++4NH3H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O

D．硫酸銅水解：Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在如圖所示裝置中進行氨的催化氧化實驗：往三頸瓶內的濃氨水中不斷通入空氣，將紅熱的鉑絲插入瓶中并接近液面。反應過程中，可觀察到瓶中有紅棕色氣體產生，鉑絲始終保持紅熱。下列有關說法錯誤的是(　　)

A. 反應后溶液中含有NO3-

B. 反應后溶液中c(H＋)增大

C. 實驗過程中有化合反應發(fā)生

D. 實驗過程中NH3H2O的電離常數不可能發(fā)生變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器墊石棉網加熱的是

A. 燃燒匙 B. 燒杯 C. 量筒 D. 試管

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池（圖1),測得原電池的電流強度（I）隨時間（t）的變化如圖2所示,下列說法正確的是

A. 0-t1時，原電池的負極是銅片

B. 0-t1時，正極的電極反應式是2H++2e-=H2↑

C. t1時刻，電流方向發(fā)生變化的原因是Al 在濃硝酸中發(fā)生鈍化，氧化膜阻止了Al進一步反應

D. tl時刻后，電子從鋁經過導線流向銅

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【2016江蘇卷】根據下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是

選項

實驗操作和現(xiàn)象

結論

A

室溫下，向苯酚鈉溶液中通入足量CO2，溶液變渾濁。

碳酸的酸性比苯酚的強

B

室溫下，向濃度均為0.1 mol·L–1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液，出現(xiàn)白色沉淀。

Ksp（BaSO4）＜Ksp（CaSO4）

C

室溫下，向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液，再滴加幾滴淀粉溶液，溶液變藍色。

Fe3+的氧化性比I2的強

D

室溫下，用pH試紙測得：0.1mol·L–1 Na2SO3溶液的pH約為10；0.1mol·L–1 NaHSO3溶液的pH約為5。

HSO3–結合H＋的能力比

SO32–的強

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