【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,下列各項(xiàng)對(duì)示意圖的解釋與圖象相符的是(

A.①壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1
B.②溫度對(duì)反應(yīng)的影響
C.③平衡體系增加N2對(duì)反應(yīng)的影響
D.④催化劑對(duì)反應(yīng)的影響

【答案】C
【解析】解:A、該反應(yīng)中增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則氨氣的體積分?jǐn)?shù)增大,并且壓強(qiáng)越大,化學(xué)反應(yīng)速率越大,達(dá)到化學(xué)平衡的時(shí)間越少,與圖象不符,故A錯(cuò)誤;
B、因該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度化學(xué)平衡向逆反應(yīng)反應(yīng)移動(dòng),則氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率降低,與圖象中轉(zhuǎn)化率增大不符,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)平衡后,增大氮?dú)獾牧,則這一瞬間正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率不變,然后正反應(yīng)速率在不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,直到新的平衡,與圖象符合,故C正確;
D、因催化劑對(duì)化學(xué)平衡無影響,但催化劑加快化學(xué)反應(yīng)速率,則有催化劑時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡的時(shí)間少,與圖象不符,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W四種物質(zhì)有如圖所示相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)若Z、W是兩種酸,X黃綠色氣體,則:X、Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是;Z、W的混合溶液久置后的成分是(填化學(xué)式).
(2)若X、W是兩種金屬,W的合金用于制造人造骨骼,與人體有很好的融合性,該反應(yīng)常用于冶煉貴重金屬.則:X在空氣中變暗的化學(xué)方程式為
(3)若X、Y是單質(zhì),Z、W均為化合物,W的摩爾質(zhì)量比Z高71,則:Z的化學(xué)式為 . 有白煙生成的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置制取漂白粉.請(qǐng)回答下列問題:

(1)書寫實(shí)驗(yàn)室制備氯氣化學(xué)方程
(2)圖甲中滴加濃鹽酸的裝置名稱 , 乙裝置的作用是
(3)若用含有0.4mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制氯氣,制得的氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于2.24L 的原因是
(4)漂白粉的有效成分的名稱是 , 漂白粉在空氣中長(zhǎng)期放置失效的化學(xué)方程、
(5)該興趣小組用100mL 12mol/L鹽酸與8.7g MnO2制備氯氣,并將所得氯氣與過量的石灰乳反應(yīng),則理論上最多可制得g漂白粉.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答問題
(1)電解池就是把能轉(zhuǎn)化能的裝置
(2)常溫下KW數(shù)值=
(3)常溫下,某溶液中的c(H+)=5.0×107 molL1 , 則此時(shí)c(OH)=molL1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1mol氯化氫中含個(gè)氫原子,4.4g二氧化碳與g硫酸所含的分子數(shù)相等,它們所含氧原子數(shù)之比是
根據(jù)下列物質(zhì)回答問題:①液態(tài)氯化氫 ②二氧化碳③氯化鐵溶液 ④稀硫酸 ⑤金剛石,屬于電解質(zhì)的是:(填編號(hào),下同),屬于非電解質(zhì)的是_.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法正確的是( 。

物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

硝酸銅溶液(硝酸銀)

銅粉

結(jié)晶

B

NaCl溶液(CuCl2

NaOH溶液

萃取

C

乙醇(水)

-------

分液

D

銅粉(鐵粉)

稀鹽酸

過濾


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中(常溫),膠頭滴管中吸入某種液體,圓底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管中液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都有明顯地脹大(忽略液體體積對(duì)氣球的影響).則所用試劑分別可能依次是( 。

滴管中

燒瓶中

滴管中

燒瓶中

A

過氧化鈉

飽和碳酸氫鈉溶液

CO2

B

飽和碳酸鈉溶液

CO2

C

NaOH溶液

碳酸氫鈉

澄清石灰水

碳酸氫鈉

D

稀鹽酸

碳酸氫鈉

NaOH溶液

CO2


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在“圖1”中,曲線(填:a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于反應(yīng).
(2)下列說法正確的是
A.起始充入的CO為2mol
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2 , 再次達(dá)到平衡時(shí),n(CH3OH)/n(CO)會(huì)減小
(3)從反應(yīng)開始到建成平衡,v(H2)=;該溫度下CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)值為 . 若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)請(qǐng)?jiān)凇皥D3”中畫出平衡時(shí)甲醇百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫壓強(qiáng)不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出P1、P2 , 且P1<P2).
(5)有一類甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池,需將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣,兩種反應(yīng)原理是
A、CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g);△H=+49.0kJ/mol
B、CH3OH(g)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=﹣192.9kJ/mol
又知H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol,請(qǐng)寫出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

裝置

現(xiàn)象

a、d處試紙變藍(lán);b處變紅,局部褪色;c處無明顯變化

兩個(gè)石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生;…

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是( )
A.a、d處:2H2O+2e═H2↑+2OH
B.b處:2Cl﹣2e═Cl2
C.c處發(fā)生了反應(yīng):Fe﹣2e═Fe2+
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理,實(shí)驗(yàn)二中m處能析出銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案