工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g);ΔH=+Q kJ·mol1(Q>0)
某溫度、壓強(qiáng)下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器進(jìn)行該反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)過(guò)程中,若增大壓強(qiáng)因?yàn)榉磻?yīng)速率增大,所以能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B.已知,一定溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)(k)為定值,若向已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的容器中再次加入四種物質(zhì),若>k,平衡就要向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.反應(yīng)至4 min時(shí),若HCl的濃度為0.12 mol·L1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L·min)
D.當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時(shí),生成的HCl可被100 mL 1 mol·L1的NaOH溶液恰好完全吸收
D

試題分析:正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),所以增大壓強(qiáng)平衡平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率降低,A不正確;B不正確,應(yīng)該是向逆反應(yīng)方向移動(dòng);C不正確,氫氣的濃度變化量是0.12mol/L÷2=0.06mol/L,所以氫氣的反應(yīng)速率是0.06mol/L÷4min=0.015 mol/(L·min);反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時(shí),生成的HCl是0.1mol,恰好和0.1mol氫氧化鈉反應(yīng),D正確,答案選D。
點(diǎn)評(píng):在判斷外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí),應(yīng)該利用勒夏特列原理進(jìn)行分析和判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

恒溫恒容的三個(gè)密閉容器,N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-92.4 kJ/mol。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列敘述正確的是
容器
編號(hào)
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化
N2
H2
NH3

1
3
0
放出熱量a kJ

2
3
0
放出熱量b kJ

2
6
0
放出熱量c kJ
A.放出熱量a<b<92.4
B.三個(gè)容器內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù)③>①>②
C.N2的轉(zhuǎn)化率①<②
D.達(dá)平衡時(shí)氨氣的體積分?jǐn)?shù)①>③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平衡體系2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),能使SO3的產(chǎn)量增加的措施是(   )
A.升高溫度B.加入催化劑C.降低壓強(qiáng)D.通入氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K=。恒容時(shí),溫度升高,H2濃度增大。下列說(shuō)法正確的是(     )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3OHCO+2H2B.使用催化劑,H2濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小D.該反應(yīng)的焓變(ΔH)為負(fù)值

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于達(dá)到平衡的反應(yīng):2A(g)+B(g)nC(g),符合右圖所示的結(jié)論是(    )
A.P1>P2,n>3B.P1>P2,n<3
C.P1<P2,n>3D.P1<P2,n<3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度(℃)
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
平衡總壓強(qiáng)(kPa)
5.7
8.3
12.0
17.1
24.0
平衡氣體總濃度(×103mol/L)
2.4
3.4
4.8
6.8
9.4
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是___________。
A.                                   B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變           D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù):_______________。
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量______(填“增加”、“減小”或“不變”)。
(2)已知:NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O。該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO)隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示。

④計(jì)算25℃時(shí),0~6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率_____________________。
⑤根據(jù)圖中信息,如何說(shuō)明水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二氧化氮存在下列平衡:2NO2 N2O4 ΔH<0,在測(cè)定NO2的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),下列條件中較為適宜的是
A.溫度130 ℃、壓強(qiáng) 3.03×105 PaB.溫度130 ℃、壓強(qiáng)5.05×104 Pa
C.溫度25 ℃、壓強(qiáng)1.01×105 PaD.溫度0 ℃、壓強(qiáng)5.05×104 Pa

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng)mX(g)+nY(g) qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是(    )
A.通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡將正向移動(dòng)
B.X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍
C.降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
D.若平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相等,說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí)X、Y的物質(zhì)的量之比為n:m

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H<0。反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1) 若降低溫度,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)          。(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段為                           。
(3)反應(yīng)進(jìn)行至20 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是                                               (用文字表達(dá))。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是               (填寫(xiě)編號(hào))。
a.加了催化劑            b.縮小容器體積         c.降低溫度             d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)維持容器體積不變,向該反應(yīng)的平衡體系中充入氮?dú)?, 則平衡                ( 填“向左”或“向右”或“不”)移動(dòng);維持容器體積不變,向該反應(yīng)的平衡體系中移走部分混合氣體 , 則平衡                ( 填“向左”或“向右”或“不”) 移動(dòng)。

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