對下列過程中發(fā)生反應(yīng)的敘述正確的是
A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化可以得到鉀單質(zhì)
B.Na+、Mg2+、Al3+得電子能力很弱,故常用電解熔融氯化物的方法來制備其單質(zhì)
C.從鋁土礦中分離出氧化鋁的過程中不涉及氧化還原反應(yīng)
D.從海水中提取溴單質(zhì)的過程中所涉及的反應(yīng)均是置換反應(yīng)
C

試題分析:A、海水中的鉀元素為K+,必修經(jīng)過化學(xué)變化才能得到鉀單質(zhì),錯誤;B、AlCl3為共價化合物,熔融狀態(tài)不能導(dǎo)電,無法電解,錯誤;C、從鋁土礦中分離出氧化鋁發(fā)生的反應(yīng)化合價都不發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),正確;D、從海水中提取溴單質(zhì)包含Cl2與Br?的置換反應(yīng),也包括Br2與SO2在水溶液中的反應(yīng),這個反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)不能按“→”所示關(guān)系實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(“→”表示反應(yīng)一步完成)
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是(   )
①酸性氧化物與堿反應(yīng)
②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可生成強酸
③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
④兩種酸溶液充分反應(yīng)后,所得溶液呈中性
⑤有單質(zhì)參加的反應(yīng),但該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)
⑥兩種氧化物發(fā)生反應(yīng)有氣體生成
A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥
C.①②③⑤D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.Li在氧氣中燃燒只生成Li2O
B.將SO2通入過量BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀
C.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
D.將稀硫酸滴加到Fe(NO3)2溶液中無明顯現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用圖中所示的裝置進行實驗,實驗現(xiàn)象與預(yù)測不一致的是

 
①中的物質(zhì)
②中的物質(zhì)
預(yù)測現(xiàn)象
A
濃氨水
FeCl3溶液
②中有紅褐色沉淀
B
濃氨水
濃鹽酸
③中有白煙
C
濃硝酸
淀粉KI溶液
②中溶液變?yōu)樗{色
D
飽和亞硫酸
藍色石蕊試液
②中溶液先變紅色又褪色
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應(yīng)的圖形相符的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
                      
圖Ⅰ                圖Ⅱ                圖Ⅲ             圖Ⅳ
A.圖I所示裝置用于Cu和濃H2SO4制取少量的SO2氣體
B.圖Ⅱ裝置可驗證非金屬性:Cl>C>Si
C.圖Ⅲ可用于收集氣體H2、CO2、Cl2、NH3
D.圖Ⅳ表示將SO2氣體通入溴水中,所得溶液的pH變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示裝置,將膠頭滴管中的液體A滴入燒瓶中,片刻后,打開夾子,右側(cè)試管內(nèi)的水沸騰,則A和B的組合可能是

選項
液體A
液體B
A
NaCl溶液
O2
B
H2O
NH3
C
鹽酸
CO2
D
NaOH溶液
CO
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)得出的結(jié)論不正確的是
 
化學(xué)反應(yīng)
結(jié) 論
A
2Na + 2H2 O=2NaOH + H2
4Na + O2= 2Na2O
Na應(yīng)隔絕空氣,密封保存
B
CO32- + 2H=CO2 + H2O
遇強酸產(chǎn)生大量CO2的溶液中一定含有大量CO32-
C
Al2O3+ 6H=2Al3+ + 3H2O
Al2O3+ 2OH=2AlO2+ H2O
Al2O3是兩性氧化物
D
CO2(少量) +H2O+ C6H5O→HCO3+C6H5OH
相同溫度時,電離出H的能力:
H2CO3 > C6H5OH> HCO3
 

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