4.在不同濃度(c)、溫度(T)條件下,蔗糖發(fā)生水解反應(yīng)(已知水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng))的瞬時(shí)速率(v)如下表.下列判斷不正確的是(  )
0.6000.5000.4000.300
318.23.603.002.401.80
328.29.007.50a4.50
b2.161.801.441.08
A.a=6.00
B.不同溫度時(shí),蔗糖濃度減少一半所需的時(shí)間相同
C.b<318.2
D.同時(shí)改變反應(yīng)溫度和蔗糖的濃度,v可能不變

分析 A、由表可知溫度由318.2→328.2℃,在濃度相同的情況下$\frac{{v}_{318.2}}{{v}_{328.2}}$=0.4,由此解答;
B、溫度越高反應(yīng)速率越快,所以蔗糖濃度減少一半所需的時(shí)間不同,溫度高的所需時(shí)間短;
C、由表可知溫度由328.2℃→b,在濃度相同的情況下,水解速率變小,所以溫度降低;
D、由表可知溫度由318.2℃→b,濃度由0.3mol/L→0.5mol/L,速率相等.

解答 解:A、由表可知溫度由318.2→328.2℃,在濃度相同的情況下$\frac{{v}_{318.2}}{{v}_{328.2}}$=0.4,所以a=$\frac{2.4}{0.4}$=6,故A正確;
B、溫度越高反應(yīng)速率越快,所以蔗糖濃度減少一半所需的時(shí)間不同,溫度高的所需時(shí)間短,故B錯(cuò)誤;
C、由表可知溫度由328.2℃→b,在濃度相同的情況下,水解速率變小,所以溫度降低,所以溫度b<318.2,故C正確;
D、由表可知溫度由318.2℃→b,濃度由0.3mol/L→0.5mol/L,速率相等,都是1.80,所以v可能不變,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及反應(yīng)速率計(jì)算、影晌速率的因素分析等,側(cè)重學(xué)生表格數(shù)據(jù)分析及計(jì)算能力的考查,注重對(duì)高考高頻考點(diǎn)的訓(xùn)練,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知W、X、Y、Z為短周期元素,原子序數(shù)依次增大.W、Z同主族,X、Y、Z同周期,其中只有X為金屬元素.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:W>X>Y>Z
B.酸性:W的含氧酸強(qiáng)于Z的含氧酸
C.穩(wěn)定性:Z的氣態(tài)氫化物強(qiáng)于Y氣態(tài)氫化物
D.X與Z形成化合物一定是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有銅原子數(shù)為0.1NA
B.常溫常壓下,3.0g乙烷中含有的碳?xì)滏I數(shù)為0.07NA
C.250mL 1 mol•L-1H2SO4溶液中含有氧原子數(shù)為NA
D.電解精煉銅時(shí),當(dāng)陽(yáng)極溶解32g銅,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.NH3可用于制造硝酸、純堿等,還可用于煙氣脫硝.

(1)NH3催化氧化可制備硝酸.
①NH3氧化時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28kJ•mol-1
4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H2=-1269.02kJ•mol-1
則4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g)△H3=-1811.63 kJ•mol-1
②NO被O2氧化為NO2.其他條件不變時(shí),NO的氧化率[α(NO)]與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.則p1>p2(填“>”、“<”或“=”);溫度高于800℃時(shí),α(NO)幾乎為0的原因是NO2幾乎完全分解.
(2)“候氏”制堿工藝示意圖如圖2所示.“碳化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+NH3+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4C1.

(3)利用反應(yīng)NO2+NH3→N2+H2O(未配平)消除NO2的簡(jiǎn)易裝置如圖3所示.電極b的電極反應(yīng)式為2NO2+8e-+4H2O═8OH-+N2;消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L NH3時(shí),被消除的NO2的物質(zhì)的量為0.15mol.
(4)合成氨的原料氣需脫硫處理.一種脫硫方法是:先用Na2CO3溶液吸收H2S生成NaHS;NaHS再與NaVO3反應(yīng)生淺黃色沉淀、Na2V4O9等物質(zhì).生成淺黃色沉淀的化學(xué)方程式為2NaHS+4NaVO3+H2O═Na2V4O9+2S↓+4NaOH.
(5)25℃時(shí),pH=2的鹽酸和醋酸各1mL分別加水稀釋,pH隨溶液體積變化的曲線如圖4所示.下列說法不正確的是C
A.曲線I代表鹽酸的稀釋過程  B.a(chǎn)溶液的導(dǎo)電性比c溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
C.a(chǎn)溶液中和氫氧化鈉的能力強(qiáng)于b溶液 D.將a、b兩溶液加熱至30℃,$\frac{c(C{l}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$變小.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各溶液中離子能大量共存,且加入(或滴入)X試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
選項(xiàng)離子組X試劑離子方程式
AK+、Na+、ClO-、SO42-少量SO2SO2+ClO-+H2O═SO42-+Cl-+2H+
BNH4+、Fe3+、Br-、SO42-過量H2S2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
CNH4+、Na+、Fe3+、AlO2-過量銅粉2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
DK+、Na+、HCO3-、AlO2-少量HClH++AlO2-+H2O═Al(OH)3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定未知濃度的醋酸,選用的指示劑酚酞;
用已知濃度的HCl溶液測(cè)定未知濃度的氨水,選用的指示劑甲基橙.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+Mn2++2H2O.
(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用A、B(填字母)
A.堿石灰    B.生石灰       C.二氧化硅     D.五氧化二磷
(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從如圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格:
BI,DII,EIII.
(4)催化劑存在下,NH3可用來(lái)消除NO的污染,生成兩種對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+6NO═5N2+6H2O;該反應(yīng)中每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.96LNH3轉(zhuǎn)移電子1.2mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組分子中,都屬于含有極性鍵的非極性分子的是( 。
A.CO2、H2SB.H2O2、C3H6C.C2H4、CH4D.NH3、HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.光刻膠是一種應(yīng)用廣泛的光敏材料,其合成路線如下(部分試劑和產(chǎn)物已略去):

已知:
Ⅰ.+$→_{△}^{稀NaOH}$(R1,R2為烴基或氫)
Ⅱ.+R2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+HCl(R1,R2為烴基)
(1)A分子中官能團(tuán)的名稱是醛基.
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)C→D的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(4)醛X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O.
(5)C有多種同分異構(gòu)體,其中能同時(shí)滿足下列條件,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②能與新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
③苯環(huán)上核磁共振氫譜出現(xiàn)2組峰
(6)下列說法中 不正確的是d.
a.羧酸Y的分子式是:C2H4O2        
b.E的核磁共振氫譜峰面積比是:3:1:2
c.F→G發(fā)生了水解反應(yīng)            
d.F單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:
(7)D與G反應(yīng)生成光刻膠的化學(xué)方程式是

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