19.如圖為陰離子交換膜和陽離子交換膜聯(lián)合使用,用膜技術(shù)電解硫酸鈉溶液以制取氫氧化鈉和硫酸,其構(gòu)造如圖.

圖中a為陽離子交換膜、b為陰離子交換膜則
(1)X、Y分別是H2、O2
(2)C、E入口分別加入含有少量NaOH 和H2SO4水溶液,其目的是增大溶液導(dǎo)電性
(3)裝置乙中電極反應(yīng)為 FO2+2H2O+4e-=4OH- G2H2+4OH--4e-=4H2O生產(chǎn)一段時間后乙裝置中溶液的pH如何變化減。

分析 a為陽離子交換膜、b為陰離子交換膜,則甲中左室為陰極室、右室為陽極室,陰極上氫離子放電生成氫氣,所以X為H2,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,則Y為O2,甲中陰極室電解后得到的溶液是NaOH溶液、陽極時電解后得到的溶液是H2SO4,所以C為含有NaOH的H2O、E為含有H2SO4的H2O、D為Na2SO4溶液;
裝置乙為原電池,F(xiàn)電極上通入氧氣、G電極上通入氫氣,則F是正極、G是負(fù)極,電解質(zhì)溶液呈堿性,則負(fù)極上氫氣失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電池反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O,溶液體積增大,NaOH濃度降低,據(jù)此分析解答.

解答 解:a為陽離子交換膜、b為陰離子交換膜,則甲中左室為陰極室、右室為陽極室,陰極上氫離子放電生成氫氣,所以X為H2,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,則Y為O2,甲中陰極室電解后得到的溶液是NaOH溶液、陽極時電解后得到的溶液是H2SO4,所以C為含有NaOH的H2O、E為含有H2SO4的H2O、D為Na2SO4溶液;裝置乙為原電池,F(xiàn)電極上通入氧氣、G電極上通入氫氣,則F是正極、G是負(fù)極,電解質(zhì)溶液呈堿性,則負(fù)極上氫氣失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電池反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O,溶液體積增大,NaOH濃度降低,
(1)通過以上分析知,X、Y分別是H2、O2,故答案為:H2;O2
(2)通過以上分析知,C、E分別是含有少量NaOH、的水,目的是增大溶液導(dǎo)電性,故答案為:NaOH;H2SO4;增大溶液導(dǎo)電性;
(3)通過以上分析知,F(xiàn)、G電極反應(yīng)式分別為:O2+2H2O+4e-=4OH-、2H2+4OH--4e-=4H2O,溶液體積增大、氫氧化鈉物質(zhì)的量不變,所以氫氧化鈉濃度降低,溶液的pH減小,
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-;2H2+4OH--4e-=4H2O;減。

點評 本題考查電解原理,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析能力,明確各室發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,以離子交換膜為突破口判斷各物質(zhì)成分,難點是電極反應(yīng)式的書寫,要結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書寫,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.實驗室制備硝基苯的主要步驟如下:
①配制一定比例的濃硫酸與濃硝酸的混和酸,加入反應(yīng)器中.
②向室溫下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混和均勻.
③在55-60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束.
④除去混合酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5%NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌.
⑤將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾,得到純硝基苯.
填寫下列空白:
(1)制備硝基苯的化學(xué)方程式為:
(2)配制一定比例濃硫酸與濃硝酸混和酸時,操作注意事項是:先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻.
(3)步驟③中,為了使反應(yīng)在55-60℃下進(jìn)行,常用的方法是水浴加熱.
(4)步驟④中洗滌、分離粗硝基苯應(yīng)使用的儀器是分液漏斗.
(5)步驟④中粗產(chǎn)品用5%NaOH溶液洗滌的目的是除去粗產(chǎn)品中殘留的酸.
(6)純硝基苯是無色,密度比水大(填“小”或“大”),具有苦杏仁氣味的油狀液體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng):RCH2-X+H2O$\stackrel{NaOH}{→}$RCH2OH+HX由石油經(jīng)圖所示流程可制得所需產(chǎn)物

回答下列問題:
(1)工業(yè)上實現(xiàn)第①步轉(zhuǎn)換的方法:裂解.反應(yīng)⑥的條件是NaOH的水溶液
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:BCH3CHOECH3CH(OH)CH2OH
(3)寫出A中含有的官能團(tuán)的名稱醇羥基
(4)①至⑦中屬于取代反應(yīng)的有⑥⑦
(5)寫出下面三個反應(yīng)的化學(xué)方程式
②CH2=CH2 +H2O$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OH
⑦2CH3COOH+CH3CHOHCH2OHCH3COOCH(CH3)CH2OOCCH3+2H2O
由丙烯合成高分子化合物:
(6)以石油為原料,可以制取很多有機物,其中之一為苯甲醇,寫出苯甲醇含苯環(huán)的所有同分異構(gòu)體、、、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )
A.醋酸溶液和大理石中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:C6H5O-+CO2+H2O-→C6H5OH+HCO3-
C.澄清石灰水與過量NaHCO3溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
D.硫化鈉水溶液呈堿性的原因:S2-+2H2O?H2S↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì).

(1)圖中A儀器的名稱是分液漏斗,圖I中收集氯氣的方法可看作是向上排空氣法(填“向上排空氣法”或“向下排空氣法”或“排液體法”).
(2)將II裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一會兒后,可觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,飽和食鹽水中有少量固體析出,量筒內(nèi)黃綠色氣體顏色變淺、少量白霧現(xiàn)象,同時還可觀察到量筒內(nèi)產(chǎn)生液面上升的現(xiàn)象.根據(jù)實驗中有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4(任寫一種)(填分子式)等有機物生成可說明在此條件下甲烷發(fā)生取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域中都有重要的用途.請回答以下問題:
(1)超細(xì)銅粉可用作導(dǎo)電材料、催化劑等,其制備方法如圖1所示:

①NH4CuSO3中金屬陽離子的核外電子排布式為1S22S22P63S23P63d10或[Ar]3d10.N、O、S三種元素的第一電離能大小順序為N>O>S (填元素符號).
②Cu(NH34SO4中所含的化學(xué)鍵有共價鍵、離子鍵、配位鍵.
(2)銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO).根據(jù)等電子體原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為C≡O(shè).
(3)氯和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖2所示),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為sp3.已知其中一種化合物的化學(xué)式為KCuCl3,則另一種化合物的化學(xué)式為K2CuCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),現(xiàn)在實驗室模擬該反應(yīng)并進(jìn)行分析.如圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線.
①該反應(yīng)的焓變△H<0,△S<0 (填“>”、“<”或“=”).
②T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1>K2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列金屬防腐的措施中,使用外加電流的陰極保護(hù)法的是(  )
A.地下鋼管連接鎂塊B.金屬護(hù)攔表面涂漆
C.汽水底盤噴涂高分子膜D.水中的鋼閘門連接電源的負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知一定條件下斷裂或生成某些化學(xué)鍵的能量關(guān)系如下表:
斷裂或生成的化學(xué)鍵能量數(shù)據(jù)
斷裂1mol H2分子中的化學(xué)鍵吸收能量436kJ
斷裂1mol I2分子中的化學(xué)鍵吸收能量151kJ
形成1mol HI分子中的化學(xué)鍵釋放能量299kJ
對于反應(yīng):H2+I2=2HI,下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物總能量低于生成物總能量
C.HI分子中的化學(xué)鍵比H2分子中的化學(xué)鍵更牢固
D.無法判斷

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