下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是(  )
選項
實驗操作
實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗水解產(chǎn)物中的氯離子
B
向丙醛溶液中加入新制的銀氨溶液,用酒精燈直接加熱
確定丙醛中是否含有醛基
C
向工業(yè)酒精中加入無水硫酸銅
確定工業(yè)酒精中是否含有水
D
電石與水反應(yīng),制得的氣體直接通人酸性KMnO4溶液
檢驗制得的氣體是否為乙炔
 
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì)),請?zhí)畋碇锌瞻滋帲?br />
物質(zhì)
加入試劑
離子方程式
KCl(K2CO3)
.
 
FeCl3(FeCl2)溶液科
[
 
FeSO4 (CuSO4) 溶液
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵量非常驚人,在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕是鋼鐵腐蝕的主要原因。
(1)在潮濕空氣中,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時的負極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_____________。
(2)已知草酸(H2C2O4)分解的化學方程式為:H2C2O4 CO↑ + CO2↑ + H2O,
下列裝置中,可用作草酸分解制取氣體的是______(填答案編號)。

(3)某實驗小組為測定鐵銹樣品的組成(假定鐵銹中只有Fe2O3·nH2O和Fe兩種成份),利用草酸分解產(chǎn)生的CO和鐵銹反應(yīng),實驗裝置如下圖所示。

①為得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶A、B中盛放的液態(tài)試劑依次可能是_______、
________(填答案編號)。
a.濃硫酸    b.澄清的石灰水     c.氫氧化鈉溶液   d.無水氯化鈣
②在點燃C處酒精燈之前應(yīng)進行的操作是:(a)檢查裝置氣密性;(b)____________。
③E裝置的作用是______________________________________________________,
上述裝置最后尾氣處理的方法是_____________。
④準確稱量樣品的質(zhì)量10.00g置于硬質(zhì)玻璃管中,充分反應(yīng)后冷卻、稱量(假設(shè)每步均完全反應(yīng)),硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為8.32 g,D中濃硫酸增重0.72 g,則n =_____________。
⑤在本實驗中,下列情況會使測定結(jié)果n偏大的是__________(填答案編號)。
a.缺少裝置B   b.缺少裝置E    c.反應(yīng)后的固體中有少量Fe2O3·nH2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”,某興趣小組進行如下探究:
<實驗課題>廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物為烴的探究
<查閱資料>
①廢舊聚丙烯塑料熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴,且不含一氧化碳和氫氣
②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
③甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化為苯甲酸,苯甲酸能溶于苯
<實驗設(shè)計>

<實驗記錄>
①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E中黑色氧化銅變紅;④F中無水硫酸銅變藍。
<問題討論>
請你參與實驗設(shè)計的評價和實驗結(jié)果的分析:
(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要將兩者分離,其實驗方法是       ;若要除去混合物中的甲苯,其方法是向混合物中加入足量酸性KMnO4溶液,充分反應(yīng)后,再加入一定量的NaOH溶液,充分反應(yīng),再                         。
(2)C裝置的作用是                         ;如果沒有D裝置,對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是                             。
(3)若需驗證聚丙烯塑料熱分解產(chǎn)物中確含氣態(tài)烴,還需在F裝置后增加一個實驗裝置,請將增加的裝置圖(要注明其中盛放的試劑名稱)畫在“實驗設(shè)計”欄中的空白方框內(nèi)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共12分)I.(6分)常壓下乙醇的沸點為78.5℃,乙酸的沸點為118℃,以下是分離乙醇、乙酸的方案,請?zhí)羁誟(1)(3)是藥品,(2)(4)是操作名稱]

填空:(1)               (3)               (4)            

MnO2

 
II.(6分)下圖裝置是用燃燒法來確定有機物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;A中的反應(yīng)為2H2O2 = 2H2O + O2↑)。


回答下列問題:
(1)A裝置中a儀器的名稱________,b中盛放的物質(zhì)是________(填化學式)。
(2)若去掉B裝置會對什么元素的測量結(jié)果有影響?         (填元素符號)
(3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用________(選填:①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液、鬯
(4)若準確稱取1.12g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分 燃燒后,D裝置增重1.44g,E裝置增重3.52g,則該有機物樣品中所含的元素為________(填元素符號)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是
序號
實 驗 操 作
實驗?zāi)康?br />
A
向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去
說明汽油中含有甲苯等苯的同系物
B
將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再滴加AgNO3溶液,未產(chǎn)生淺黃色沉淀
CH3CH2Br未發(fā)生水解
C
pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、
n倍后的pH相同
m<n
D
蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱,然后加銀氨溶液再加熱
驗證蔗糖在強酸性條件下是否發(fā)生水解

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)實驗室需要0.80 mol/L NaOH溶液475 mL和0.40 mol/L硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是___________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________________________(填儀器名稱)。

(2)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為_______g;根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為______mL。
(3)下圖是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的存在的錯誤是_______________________。

(4)在實驗中其他操作均正確,若定容時俯視視刻度線,則所得溶液濃度_____0.8 mol/L(填“>、<或=”,下同)。若定容時,有少許蒸餾水灑落在容量瓶外,則所得溶液濃度_____0.8 mol/L。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某研究性學習小組的同學利用下圖來驗證一定質(zhì)量的銅銀合金完全溶解于濃硝酸時生成的氣體除NO2外還含有NO,并測定合金中銅的質(zhì)量分數(shù),已知常溫下NO2和N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4晶體。

(1)寫出A中銅與硝酸反應(yīng)的一個化學方程式               
(2)C裝置的作用是                 ;
(3)反應(yīng)結(jié)束后,打開活塞K2,并通入O2,若實驗中有NO產(chǎn)生,則在D中可觀察到的現(xiàn)象是                                         ;
(4)反應(yīng)前要先打開活塞K1持續(xù)通入一段時間的N2,其理由是             
(5)利用A裝置中反應(yīng)后的溶液還可確定銅的質(zhì)量分數(shù),方法是:取出A中反應(yīng)后的溶液,先向其中加入足量的                                                       溶液,然后再進行           ,                     ,          。(填操作名稱)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.驗證反應(yīng)的熱效應(yīng)B.定量測定化學反應(yīng)速率
C.滴定FeSO4溶液D.構(gòu)成銅鋅原電池

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