【題目】在一定條件下，RO與R－可發(fā)生反應(yīng)：RO＋5R－＋6H＋===3R2＋3H2O，下列關(guān)于R元素的敘述中，正確的是(　　)

A. R2在常溫常壓下一定是氣體 B. RO中的R只能被還原

C. 元素R位于周期表中第ⅤA族 D. 若1 mol RO參與該反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5 mol

【答案】D

【解析】A.最低價(jià)為-1價(jià)，則最外層電子數(shù)為7，元素R位于周期表中第ⅤⅡA族，R2在常溫常壓下可以是氣體或液體或固體，故A錯(cuò)誤；B.RO3-中R為+5價(jià)，為中間價(jià)態(tài)，能被還原，也能被氧化，故B錯(cuò)誤；C. 元素R位于周期表中第ⅤⅡA族，故C錯(cuò)誤；D. RO3-中R為+5價(jià)，若1 mol RO參與該反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5 mol，故D正確；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 明礬凈水原理是氫氧化鋁膠粒能吸附水中雜質(zhì)

B. 根據(jù)能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為膠體、溶液和濁液

C. 面粉廠、水泥廠“電泳除塵”是利用了膠體帶電

D. 利用過濾操作可以提純蛋白質(zhì)溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原電池的敘述，正確的是

A. 構(gòu)成原電池的正極和負(fù)極必須是兩種活潑性不同的金屬

B. 原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置

C. 在原電池中，電子流出的一極是負(fù)極，該電極被還原

D. 原電池放電時(shí)，電流的方向是從負(fù)極到正極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯甲酸鈉(NaA)可作飲料的防腐劑，研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A－，在生產(chǎn)碳酸飲料的過程中，除了添加NaA外，還需加壓充入CO2。已知25 ℃時(shí)，HA、H2CO3的電離平衡常數(shù)分別為 K＝6.25×10－5、 K1＝4.3×10－7，則下列說法正確的是(不考慮飲料中其他成分) （ ）

A．提高CO2充氣壓力，飲料中c(A－)不變

B．當(dāng)pH為5.0時(shí)，飲料中

C．相比于未充CO2的飲料，碳酸飲料的抑菌能力較低

D．結(jié)合H+的能力：A－> HCO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，將0.01mol NH4Cl和0.002mol NaOH溶于水配成1L混合溶液，

（1）混合溶液中共有 種（填數(shù)字）不同的粒子。

（2）這些粒子中，濃度為0.01mol/L的是 ，濃度為0.002mol/L的是 。

（3）物質(zhì)的量之和為0.01mol的兩種粒子是__________________。

（4） 和 兩種粒子數(shù)量之和比OH－多0.008mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列8種物質(zhì)，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應(yīng)使之褪色的是（ ）

①甲烷 ②苯 ③聚乙烯 ④1,3-丁二烯 ⑤2-丁炔 ⑥鄰二甲苯 ⑦乙醛 ⑧環(huán)己烯

A. ③④⑤⑧ B. ④⑤⑦⑧ C. ④⑤⑧ D. ③④⑤⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些資料認(rèn)為：NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)。某小組學(xué)生提出質(zhì)疑，他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性，根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè)：

假設(shè)Ⅰ．過氧化鈉氧化二氧化氮

假設(shè)Ⅱ．二氧化氮氧化過氧化鈉

（1）小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

①試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②待試管B中收集滿氣體，向試管B中加入適量 Na2O2粉末，塞緊塞子，輕輕振蕩試管內(nèi)粉末，觀察到紅棕色氣體迅速消失；再將帶火星的小木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確；乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹闇?zhǔn)確達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需在A、B之間增加一個(gè)裝置，該裝置的作用是 。

③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置，重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，觀察到紅棕色氣體迅速消失；余燼木條未復(fù)燃。得出結(jié)論：假設(shè)Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應(yīng)的方程式是 。

（2）丙同學(xué)認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)更易被Na2O2氧化。

查閱資料：①2NO+Na2O2＝2NaNO2

②6NaNO2+3H2SO4＝3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O；

③酸性條件下，NO或NO2–都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3–和Mn2+

丙同學(xué)用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應(yīng)。

①B中觀察到的主要現(xiàn)象是 ，F(xiàn)裝置的作用是 。

②在反應(yīng)前，打開彈簧夾，通入一段時(shí)間N2，目的是 。

③充分反應(yīng)后，檢驗(yàn)D裝置中反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)方法是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是 ( )

A．某特定反應(yīng)的平衡常數(shù)僅是溫度的函數(shù)

B．化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)，平衡常數(shù)必發(fā)生變化

C．其他條件一定時(shí)，平衡常數(shù)發(fā)生變化，化學(xué)平衡必定發(fā)生移動(dòng)

D．催化劑不能改變平衡常數(shù)的大小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中正確的是 ( )

A．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部。

C．萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

D．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

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