【題目】某些資料認為:NO、NO2不能與Na2O2反應。某小組學生提出質疑,他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性,根據化合價升降原則提出假設:
假設Ⅰ.過氧化鈉氧化二氧化氮
假設Ⅱ.二氧化氮氧化過氧化鈉
(1)小組甲同學設計實驗如下:
①試管A中反應的化學方程式是 。
②待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量 Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將帶火星的小木條迅速伸進試管內,發(fā)現木條復燃。甲同學認為假設Ⅱ正確;乙同學認為該裝置不能達到實驗目的。為準確達到實驗目的,需在A、B之間增加一個裝置,該裝置的作用是 。
③乙同學用改進后裝置,重復了甲同學的實驗操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;余燼木條未復燃。得出結論:假設Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應的方程式是 。
(2)丙同學認為NO易與O2發(fā)生反應,應更易被Na2O2氧化。
查閱資料:①2NO+Na2O2=2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4=3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O;
③酸性條件下,NO或NO2–都能與MnO4–反應生成NO3–和Mn2+
丙同學用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應。
①B中觀察到的主要現象是 ,F裝置的作用是 。
②在反應前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,目的是 。
③充分反應后,檢驗D裝置中反應產物的實驗方法是 。
【答案】(1)①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②除去生成NO2氣體中混有的水蒸氣;③Na2O2+2NO2=2NaNO3(2分)
(2)①銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色,有無色氣泡產生;(2分)
吸收未反應的NO(2分)
②將裝置中的空氣排出(2分)
③取D裝置中產物少許,加入稀硫酸,若產生無色氣體,遇到空氣變?yōu)榧t棕色,產物是亞硝酸鈉;若無明顯現象則為硝酸鈉。(3分)
【解析】
試題分析:(1)①Cu與濃硝酸反應生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應的化學方程式為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;
②Cu與濃硝酸反應生成二氧化氮中含有水蒸氣,水蒸氣能與過氧化鈉反應生成氧氣,所以要在A、B之間增加一個裝置干燥裝置,除去生成NO2氣體中混有的水蒸氣;
③若過氧化鈉氧化二氧化氮,則生成硝酸鈉,其反應的化學方程式為:Na2O2+2NO2=2NaNO3;
(2)①在B裝置中二氧化氮與水反應生成稀硝酸,稀硝酸與Cu反應生成NO,所以B中觀察到的主要現象是:銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色,有無色氣泡產生;NO是有毒氣體要進行尾氣處理,由題中的信息可以NO能被酸性高錳酸鉀吸收;
②空氣中的氧氣能氧化NO,實驗時要排盡裝置中的空氣,所以在反應前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,目的是:將裝置中的空氣排出;
③亞硝酸鈉中加鹽酸會生成NO,NO遇到空氣中的氧氣會變?yōu)榧t棕色,則檢驗D裝置中物質的方法為:取D裝置中產物少許,加入稀鹽酸,若產生無色氣體,遇到空氣變?yōu)榧t棕色,產物是亞硝酸鈉,反之為硝酸鈉。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】不能說明醋酸是弱電解質的是
A. 醋酸溶液導電性差 B. 醋酸溶液中存在醋酸分子
C. 醋酸鈉溶液呈堿性 D. 0.1 mol/L醋酸溶液的pH=2.9
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】【化學—選修5 有機化學基礎】某抗結腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應略去試劑和條件):
已知:
請回答下列問題:
(1)抗結腸炎藥物有效成分的分子式是:_____________;烴A的名稱為:_____________;反應②的反應類型是:___________________。
(2)①下列對該抗結腸炎藥物有效成分可能具有的性質推測正確的是:____________;
A.水溶性比苯酚好 B.能發(fā)生消去反應也能發(fā)生聚合反應
C.1mol該物質最多可與4mol H2發(fā)生反應 D.既有酸性又有堿性
② E與足量NaOH溶液反應的化學方程式是:_______________________。
(3)符合下列條件的抗結腸炎藥物有效成分的同分異構體有________種。
A.遇FeCl3溶液有顯色反應 B.分子中甲基與苯環(huán)直接相連 C.苯環(huán)上共有三個取代基
(4)已知:苯環(huán)上連有烷基時再引入一個取代基,常取代在烷基的鄰對位,而當苯環(huán)上連有羧基時則取代在間位,據此按先后順序寫出以A為原料合成鄰氨基苯甲酸()合成路線中兩種中間產物的結構簡式(部分反應條件已略去)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。X原子的質子數與電子層數相同,W原子核外電子數是M原子最外層電子數的2倍,Y、Z、M、W在周期表中的相對位置如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 原子半徑:W>Y>Z>M>X
B. 熱穩(wěn)定性:XM>X2Z,沸點:X2Z>YX3
C. X、Y、Z三種元素形成的化合物中不可能含離子鍵
D. YM3、WM4分子中每個原子最外層均滿足8電子結構
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】數十年來,化學工作者對碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。如利用CO2和CH4重整可制合成氣(主要成分為CO、H2),已知重整過程中部分反應的熱化學方程式為:
I、CH4(g)=C(s)+2H2(g) △H=+75.0kJ·mol-1
II、CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g) △H=+41.0kJ·mol-1
III、CO(g)+H2(g)=C(s)+H2O(g) △H=-131.0kJ·mol-1
(1)反應CO2(g)+CH4(g)=2CO(g)+2H2(g)的△H = kJ·mol-1。
(2)固定n(CO2)=n(CH4),改變反應溫度,CO2和CH4的平衡轉化率見圖甲。
①同溫度下CO2的平衡轉化率 (填“大于”或“小于”)CH4的平衡轉化率,其原因是 。
②高溫下進行該反應時常會因反應I生成“積碳”(碳單質),造成催化劑中毒,高溫下反應I能自發(fā)進行的原因是 。
(3)一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”從而變廢為寶,其反應機理如圖乙所示,該反應的化學方程式為 。
(4)CO常用于工業(yè)冶煉金屬,右圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達平衡后氣體中lg[c(CO)/c(CO2)]與溫度(t)的關系曲線圖。下列說法正確的是 。
A.工業(yè)上可以通過增高反應裝置來延長礦石和CO接觸的時間,減少尾氣中CO的含量
B.CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻(Cr)
C.工業(yè)冶煉金屬銅(Cu)時較低的溫度有利于提高CO的利用率
D.CO還原PbO2的反應ΔH>0
(5)在載人航天器中應用電化學原理,以Pt為陽極,Pb(CO2的載體)為陰極,KHCO3溶液為電解質溶液,還原消除航天器內CO2同時產生O2和新的能源CO,總反應的化學方程式為:2CO22CO+O2,則其陽極的電極反應式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用石墨作電極電解1mol·L-1的CuSO4溶液,當c(Cu2+)為0.5mol·L-1時,停止電解,向剩余溶液中加入下列何種物質可使電解質溶液恢復至原來狀態(tài)
A.CuSO4 B.CuO C.Cu(OH)2 D.CuSO4·5H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如下圖所示:
下列描述正確的是
A.反應開始到10 s,用Z表示的反應速率為0.158 molL-1s-1
B.反應開始到10 s,X的物質的量濃度為減少了0.79 molL-1
C.反應開始到10 s時,Y的轉化率為79.0%
D.反應的化學方程式為:X(g) + Y(g)Z(g)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于任何一個平衡體系,采用以下措施,一定會使平衡移動的是( )
A. 加入一種反應物 B. 升高溫度
C. 對平衡體系增加壓強 D. 使用催化劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com