【題目】以含鈷廢催化劑(主要成分為Co、Fe、SiO2)為原料,制取氧化鈷的流程如下。
(1)溶解:溶解后過(guò)濾,將濾渣洗滌2~3次,洗液與濾液合并,其目的是__________________。
(2)氧化:加熱攪拌條件下加入NaC1O3,其作用是_______________________________。
(3)除鐵:加入適量的Na2CO3調(diào)節(jié)酸度,生成黃鈉鐵礬Na2[Fe6(SO4)4(OH)12]沉淀。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________。
(4)沉淀:生成沉淀堿式碳酸鈷[(CoCO3)2·3Co(OH)2],沉淀需洗滌,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的操作是_________________________________________________________。
(5)溶解:CoCl2的溶解度曲線如圖所示。向堿式碳酸鈷中加入足量稀鹽酸,邊加熱邊攪拌至完全溶解后,需趁熱過(guò)濾,其原因是__________________________________。
(6)灼燒:準(zhǔn)確稱取所得CoC2O4固體2.205g,在空氣中灼燒得到鈷的一種氧化物1.205g,寫出該氧化物的化學(xué)式_________________________。
【答案】 提高鈷元素的利用率(或減少鈷的損失) 將Fe2+氧化成Fe3+ 3Fe2(SO4)3+6H2O+6Na2CO3=Na2Fe6(SO4)4(OH)12↓+5Na2SO4+6CO2↑(寫成離子方程式不扣分) 取最后洗滌液少許于試管中,滴加幾滴硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則已洗凈,否則沒(méi)有洗凈 防止因溫度降低而析出CoCl2晶體 Co3O4
【解析】本題考查工藝流程。主要涉及的考點(diǎn)為化學(xué)方程的書寫、離子的檢驗(yàn)、沉淀的洗滌、對(duì)圖象的分析處理等。(1)將濾渣洗滌2~3次,洗液與濾液合并,提高鈷元素的利用率;(2)加入NaC1O3,亞鐵離子被氯酸根離子氧化成鐵離子,其反應(yīng)為:可知離子方程式為:6Fe2++6H++ClO3-═6Fe3++Cl-+3H2O;(3) 生成硫酸鐵與碳酸鈉發(fā)生雙水解得到黃鈉鐵礬,化學(xué)反應(yīng)方程式為:3Fe2(SO4)3+6H2O+6Na2CO3=Na2Fe6(SO4)4(OH)12↓+5Na2SO4+6CO2↑;(4)洗滌的目的是洗去固體表面可溶性雜質(zhì),如:Cl—、SO42—等。檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的操作是:取最后洗滌液少許于試管中,滴加幾滴硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則已洗凈,否則沒(méi)有洗凈;(5) CoCl2的溶解度曲線可知,隨溫度的升高,CoCl2的溶解度增大,所以趁熱過(guò)濾,防止溫度降低氯化鈷析出;(6) CoC2O4的質(zhì)量為2.205g,n(CoC2O4)==0.015mol,該氧化物中m(Co)=0.015 mol×59 g·mol-1=0.885 g,m(O)=1.205g g-0.885 g=0.32 g,n(Co)∶n(O)=0.015mol∶=3∶4,故氧化鈷化學(xué)式為Co3O4。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通電池相比,該電池能較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)高鐵電池的負(fù)極材料是____。
(2)放電時(shí),正極發(fā)生____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);已知負(fù)極反應(yīng)為Zn-2e-+2OH-====Zn(OH)2,則正極反應(yīng)為_______________________。
(3)放電時(shí),____(填“正”或“負(fù)”)極附近溶液的堿性增強(qiáng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中氯化鈉是由與和所構(gòu)成的。已知氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.5,則11.7g氯化鈉中,含的質(zhì)量為( )
A. 1.75g B. 1.85g C. 5.25g D. 5.55g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表中的信息分析回答問(wèn)題:
元素 | 元素或由元素組成的物質(zhì)性質(zhì) |
A | 單質(zhì)在自然界中硬度最大,燃燒產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。 |
B | 原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)三倍 |
C | 金屬焰色反應(yīng)為黃色,與氧氣燃燒生成淡黃色固體 |
D | 單質(zhì)在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大 |
E | 固體為淡黃色,燃燒產(chǎn)生氣體有漂白性。 |
F | 相同條件下氣體密度最小 |
(1)用電子式寫出形成F2E的過(guò)程__________________;
(2)寫出CBF物質(zhì)的電子式______________;
(3)C2B2物質(zhì)中存在化學(xué)鍵的類型是___________ ,1 molC2B2與足量AB2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_______;
(4)由B、C、E形成的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的關(guān)系是______________(用離子符號(hào)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E和F表示含有10個(gè)電子的微粒,請(qǐng)回答:
(1)A離子為單核離子且A原子在所在周期中原子半徑最大,A離子是______;(填離子符號(hào))
(2)D是由兩種元素組成的分子,其水溶液呈堿性,D的結(jié)構(gòu)式是_______________;
(3)向含B微粒溶液中加入含F微粒溶液,先出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)加入含F微粒溶液沉淀溶解,寫出該過(guò)程的離子方程式__________________________________
(4)向含E微粒溶液中加入含F微粒溶液,并加熱生成 C和D,寫出該離子方程式____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接排放含SO2會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如下裝置進(jìn)行有關(guān)SO2性質(zhì)的探究活動(dòng)。
(1)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。
(2)選用以上裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱:甲同學(xué)認(rèn)為按照A→C→F→尾氣處理順序連接裝置可以證明,乙同學(xué)認(rèn)為該方案不合理,其理由是___________________。正確的連接順序是:A→C→___________→尾氣處理(填字母)順序連接裝置。證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸的酸性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。
(3)將二氧化硫通入以下裝置可以制備Na2S2O3:
①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效率,B中試劑是________________。
②寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
③Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,測(cè)定其濃度的過(guò)程如下:
第一步:準(zhǔn)確稱取a g KIO3(化學(xué)式量:214)固體配成溶液;
第二步:加入過(guò)量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑;
第三步:用Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL。則c(Na2S2O3)=____mol·L-1。(已知:IO3-+5I-+6H+= 3I2+3H2O, 2S2O32-+I(xiàn)2=S4O62-+2I-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于苯的敘述正確的是
A. 反應(yīng)①為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物與水混合浮在上層
B. 反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙
C. 反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是一種烴
D. 反應(yīng)④中1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),因?yàn)槊總(gè)苯分子含有三個(gè)碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成CO2的量,前者后者(填>、<或=).
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過(guò)多,反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3 , 方法是: , 離子方程式: .
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