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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | |
濃度1 | 0.05mol?L-1 | a mol?L-1 | 0.05 mol?L-1 |
濃度2 | 0.078 mol?L-1 | 0.078 mol?L-1 | 0.122 mol?L-1 |
濃度3 | 0.06 mol?L-1 | 0.06 mol?L-1 | 0.04 mol?L-1 |
濃度4 | 0.07 mol?L-1 | 0.07 mol?L-1 | 0.098 mol?L-1 |
A、由[濃度3]與[濃度1]的比較,可判斷出正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
B、由[濃度2]與[濃度1]的比較,可判斷平衡移動(dòng)的原因是升高溫度 |
C、[濃度1]中a=0.05 |
D、該組某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)①過程中,測(cè)得各物質(zhì)在某一時(shí)刻的濃度為[濃度4].與[濃度1]比較,可發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在測(cè)定[濃度4]這組數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)了很大的誤差 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、SO2、NO2、CO、煙塵均是大氣污染物 |
B、兩支分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近會(huì)產(chǎn)生白煙 |
C、只用溴水就能區(qū)別出乙醇、乙酸、苯三種無色液體 |
D、一定量的甲烷與氯氣光照下發(fā)生反應(yīng),生成物有五種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO32-時(shí),用HNO3酸化后再加BaCl2溶液 |
B、為提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸酸化KMnO4溶液 |
C、檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠪e3+時(shí),用HNO3酸化后,加KSCN溶液 |
D、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時(shí),用HCl酸化后,加BaCl2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
容器 | 起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡時(shí)體系 能量的變化 | |||
SO2 | O2 | SO3 | Ar | ||
甲 | 2 | 1 | 0 | 0 | 放出熱量:Q1 |
乙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0 | 放出熱量:Q2 |
丙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0.1 | 放出熱量:Q3 |
A、Q1=Q2=Q3=197kJ |
B、若在上述條件下反應(yīng)生成2mol SO3(s)的反應(yīng)熱為△H1,則△H1>-197kJ?mol-1 |
C、甲、乙、丙3個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)不相等 |
D、達(dá)到平衡時(shí),丙容器中SO2的體積分?jǐn)?shù)最小 |
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