【題目】下列對混合物的分離方法的說法不正確的是(  )

A. 沸點不同的液態(tài)混合物可用蒸餾方法分離

B. 互不相溶的液態(tài)混合物可用分液方法分離

C. 互溶的液態(tài)混合物可用分液的方法分離

D. 可溶于水的固體與難溶于水的固體形成的混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離

【答案】C

【解析】A、沸點不同的液態(tài)混合物,應(yīng)采用蒸餾方法分離,故A說法正確;B、互不相溶的液態(tài)混合物,出現(xiàn)分層,應(yīng)用分液方法進(jìn)行分離,故B說法正確;C、互溶的液體混合物,應(yīng)采用蒸餾或分餾方法進(jìn)行分離,故C說法錯誤;D、溶于水的固體和難溶的固體進(jìn)行分離,先溶解,然后過濾,最后蒸發(fā),故D說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下將NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。

A.Ka2(H2X)的數(shù)量級為106
B.曲線N表示pH與lg 的變化關(guān)系
C.NaHX溶液中c(H+)>c(OH
D.當(dāng)混合溶液呈中性時,c(Na+)>c(HX)>c(X2)>c(OH)=c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH1Q1kJ/mol①

C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH2Q2kJ/mol②

C2H5OH(g)3O2(g)=2CO2(g)3H2O(g) ΔH3Q3kJ/mol③

若使1mol乙醇液體完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為

A.Q13Q2Q3B.3Q1Q2Q3C.Q1Q2Q3D.2(Q1Q2Q3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是(

A. 甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以,甲烷不能被氧化

B. 甲烷可以與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),因此可以使氯水褪色

C. 甲烷能夠燃燒,在一定條件下會發(fā)生爆炸,因此,是礦井安全的重要威脅之一

D. 將甲烷與氯氣以體積比為1:1的比例混合,光照條件下就可得到比較純凈的CH3Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實驗,所用儀器如圖1:
(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):接E接;;
(2)裝置中,濃硫酸的作用是;NaOH溶液的作用是
(3)化學(xué)實驗中常用濕潤的淀粉﹣KI試紙檢驗是否有Cl2產(chǎn)生.如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到
(4)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式: ①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):
②NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
Ⅱ.向共含有0.05mol Al3+、Fe3+的溶液中滴入1mol/L NaOH溶液,生成沉淀的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖2所示.則溶液中Al3+物質(zhì)的量為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施中能減慢食品的腐敗,延長其保質(zhì)期的是 (  )
①降溫冷凍、谟名}腌制 ③加熱烘干、苓m當(dāng)?shù)厥褂梅栏瘎?/span>
A.①②
B.④
C.①②④
D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認(rèn)識和理解.
(1)溴的價電子排布式為;PCl3的空間構(gòu)型為
(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列 式發(fā)生.
A.CsICl2=CsCl+ICl
B.CsICl2=CsI+Cl2
(3)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷:最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是

第一電離能(kJmol1

1681

1251

1140

1008


(4)下列分子既不存在s﹣pσ鍵,也不存在p﹣pπ鍵的是
A.HCl
B.HF
C.SO2
D.SCl2
(5)已知COCl2為平面形,則COCl2中心碳原子的雜化軌道類型為 , 寫出CO的等電子體的微粒(寫出1個).
(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示:由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為 .已知該氧化物的密度是ρgcm3 , 則晶胞離得最近的兩個鈣離子間的距離為 cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子的核磁共振譜中給出的特征峰值(信號)也不同,根據(jù)峰值(信號)可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目。
(1)下列有機(jī)物分子中,其核磁共振氫譜圖中只有1個峰的物質(zhì)是( )
A.CH3—CH3
B.CH3COOH
C.CH3COOCH3
D.CH3COCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2 , A的核磁共振氫譜圖如下所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為。請預(yù)測B的核磁共振氫譜圖上有個峰。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從石油裂解中得到的1,3丁二烯可進(jìn)行以下多步反應(yīng),得到重要的合成橡膠和殺菌劑富馬酸二甲酯。

(1)寫出D的結(jié)構(gòu)簡式:。
(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:。
(3)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(4)寫出富馬酸的結(jié)構(gòu)簡式:
(5)寫出第⑨步反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

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