A、鋁片直接放置在空氣中 |
B、漂白粉保存在燒杯中 |
C、新制的氯水通常保存在棕色細(xì)口玻璃試劑瓶中 |
D、氫氧化鈉溶液用帶橡膠塞的試劑瓶貯存 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)家維勒,用無(wú)機(jī)化合物氰酸銨合成了有機(jī)化合物尿素,由此突破了了無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物的界限 |
B、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰混合施用 |
C、日益劇增的汽車,導(dǎo)致氮氧化物排放超標(biāo),是光化學(xué)煙霧的主要原因 |
D、氧化鈉是電解質(zhì),因?yàn)樗乃芤嚎梢詫?dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)甲醛分子所占體積約為22.4 L |
B、電解足量CuCl2溶液時(shí),若電路中轉(zhuǎn)移2NA電子,則陽(yáng)極一定生成1molCl2 |
C、同溫同壓同體積的CO2和SO2所含原子數(shù)均為3NA |
D、0.1 molNa2O2與足量水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、圖1表示恒溫恒壓下條件,向2HI?H2+I2△H>0的反應(yīng)達(dá)到平衡的容器中充入HI,甲表示正反應(yīng)速率,乙表示逆反應(yīng)速率 |
B、圖1表示恒容下條件,向2HI?H2+I2△H>0的反應(yīng)達(dá)到平衡的容器加熱,甲表示正反應(yīng)速率,乙表示逆反應(yīng)速率 |
C、圖2表示恒溫條件下,壓縮2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0平衡反應(yīng)體系,甲表示的SO3物質(zhì)的量的變化,乙表示的SO3物質(zhì)的量濃度的變化 |
D、圖2表示恒容條件下,對(duì)于2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0反應(yīng)平衡體系,甲表示升高溫度SO3物質(zhì)的量的變化,乙表示增加O2后SO3物質(zhì)的量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:5 |
B、Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為6:1 |
C、鐵粉有剩余,溶液呈淺綠色,Cl-基本保持不變 |
D、往溶液中滴入無(wú)色KSCN溶液,不顯紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CO2分子比例模型: |
B、NH4I的電子式: |
C、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 C2H4 |
D、NaH中氫離子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的量(n) 時(shí)間(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | 1.00 |
H2 | 4.50 | 4.2 | 3.60 | n4 | 3.00 |
NH3 | 0.00 | 0.20 | n2 | 1.00 | 1.00 |
A、0h~1h內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率為0.1mol?L-1?h-1 |
B、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率小于H2的轉(zhuǎn)化率 |
C、若降低表中所示平衡體系的溫度,當(dāng)反應(yīng)再次達(dá)到平衡后,混合氣體的密度減小 |
D、若在表中所示平衡體系中再加入N2、H2、NH3各1mol,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、稱取1.06 g 無(wú)水碳酸鈉,加入100 mL 容量瓶中,加水溶解、定容 |
B、稱取1.06 g 無(wú)水碳酸鈉,加入蒸餾水,攪拌、溶解,配制100 mL溶液 |
C、轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中 |
D、定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn),搖勻 |
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