20．（1）“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中．所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒粒度從幾納米至幾十納米的材料，如將納米材料分散到分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是（選填）B、C．
A．能全部透過半透膜      B．能全部透過濾紙     C．有丁達(dá)爾效應(yīng)
D．所得物質(zhì)一定是懸濁液      E．所得液體一定呈膠狀
（2）把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體，回答下列問題．
鑒別水溶液和膠體的具體操作是讓一束可見光分別照射兩瓶液體，可見到一條光亮通路的為膠體．
（3）60℃左右時，在淀粉膠體中加入淀粉酶，裝入半透膜袋里，系緊袋口，并懸掛在盛有蒸鎦水的燒杯里充分反應(yīng)．從半透膜里析出的物質(zhì)是葡萄糖，該操作的名稱是滲析．

分析 （1）由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十米的材料，則分散到液體分散劑中，分散質(zhì)的直徑在1nm～100nm之間；
（2）膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液不具備；
（3）膠粒不能透過半透膜，小分子可以透過．

解答 解：（1）散系中分散質(zhì)的直徑在1nm～100nm之間的屬于膠體分散系，由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料，則分散到液體分散劑中，分散質(zhì)的直徑在1nm～100nm之間，則該混合物屬于膠體，所以所得混合物可能具有的性質(zhì)是膠體的性質(zhì)，膠體的分散質(zhì)微粒較大，不能通過半透膜，但能透過濾紙膠體都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故答案為：B、C；
（2）膠體和溶液的區(qū)別是：膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液不具備，可以據(jù)此來鑒別二者，故答案為：讓一束可見光分別照射兩瓶液體，可見到一條光亮通路的為膠體；
（3）淀粉水解生成葡萄糖，膠粒不能透過半透膜，萄糖是小分子，能透過，可用滲析提純膠體，故答案為：葡萄糖；滲析．

點評 本題考查膠體的特性以及溶液和膠體的鑒別、提純知識，難度較小，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，注意基礎(chǔ)知識的積累掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在高溫下，用一氧化碳還原m g氧化鐵，得到n g鐵，已知氧的相對原子質(zhì)量為16，則鐵的相對原子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{24n}{m-n}$B．$\frac{n}{24（m-n）}$C．$\frac{m-n}{8}$D．$\frac{2（m-n）}{3n}$

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列敘述正確的是（　�。�
A．煤的氣化和石油的分餾均屬物理變化
B．為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入大量食品添加劑
C．14C可用于文物年代的鑒定，14C與12C互為同素異形體
D．葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象，不屬于膠體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列過程屬于熵增過程的是（　�。�
A．硝酸鉀溶于水
B．氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨晶體
C．水蒸氣凝結(jié)為液態(tài)的水
D．（NH4）2CO3分解生成二氧化碳、氨氣和水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（一）石油分餾可以得到汽油．汽油是低沸點的烷烴的混合物，其分子中的碳原子數(shù)一般在C5～C12范圍內(nèi)，如戊烷，其分子式為C5H12，石油分餾屬于物理變化（填“化學(xué)”或“物理”）．
（二）石油裂解可獲得A．已知A在通常狀況下是一種相對分子質(zhì)量為28的氣體，A通過加聚反應(yīng)可以得到F，F(xiàn)常作為食品包裝袋的材料．有機(jī)物A、B、C、D、E、F有如圖的關(guān)系．
（1）A的分子式為C2H4，用途為用于制聚乙烯或乙醇．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH，該反應(yīng)的類型是加成反應(yīng)．寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O，該反應(yīng)的類型是酯化反應(yīng)．寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各溶液中，微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A．10mL 0.5mol•L-1 CH3COONa 與6mL 1mol•L-1 鹽酸混合：c（Cl-）＞c（Na+）＞c（OH-）＞c（H+）
B．0.1mol•L-1 pH為4的NaHB溶液中：c（HB-）＞c（H2B）＞c（B2-）
C．在NaHA溶液中一定有：c（Na+）+c（H+）=c（HA-）+c（OH-）+2c（A2-）
D．c（NH4+）相等的（NH4）2SO4溶液、（NH4）2CO3溶液和NH4Cl溶液：c[（NH4）2SO4]＞c[（NH4）2CO3]＞c（NH4Cl）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法是用氮氣和氫氣在一定條件下化合．
已知：N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180.5kJ/mol
4NH3（g）+5O2（g）═4NO（g）+6H2O（g）△H=-905kJ/mol
2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H=-483.6kJ/mol
（1）寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）；△H=-92.4kJ/mol．
（2）實驗室模擬合成氨，在2L密閉容器中投入1molN2 和3mol H2，容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化如圖所示．則0～10min，NH3的平均速率為0.04mol/（L•min）；達(dá)平衡時，N2的轉(zhuǎn)化率為40%．
（3）若在（2）達(dá)平衡后，保持容器體積及溫度不變，移走0.5molNH3，再達(dá)平衡時，N2的體積分?jǐn)?shù)將增大，平衡常數(shù)不變（填“增大”“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．
如圖：若濃鹽酸過量，則理論上MnO2可全部消耗完
B．
如圖：證明新制氯水只具有酸性
C．
如圖：產(chǎn)生了棕黃色的霧
D．
如圖：濕潤的有色布條褪色，說明氯氣具有漂白性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D 四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084
A．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g
D．該反應(yīng)中A．B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為 26：9：111：80

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案