【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A. 堿石灰具有吸水性,可用于干燥氯氣

B. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可以用于食品防腐劑

C. 炭具有強還原性,常用于冶煉鈉、鉀等金屬

D. 碳酸氫鈉溶液具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑

【答案】D

【解析】A. 堿石灰具有吸水性,是堿性干燥劑,不能用于干燥氯氣,A錯誤;B. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,但甲醛有毒,不能用于食品防腐劑,B錯誤;C. 鈉、鉀等金屬是活潑的金屬,通過電解法冶煉,C錯誤;D. 碳酸氫鈉溶液具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑,D正確,答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】無機自然界中最豐富的元素是OSi、Al、Fe,而生物體的細胞中含量最多的4種元素是C、H、O、N,這說明生物界和非生物界具有 ( )

A. 多樣性 B. 分割性

C. 統(tǒng)一性 D. 差異性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素推斷題:

XY、Z、W為四種短周期元素,其中Y元素原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,它們在周期表中的相對位置如下圖所示:

X

Y



Z

W

請回答下列問題:

1W位于周期表中第 周期,第 族。

2X可形成雙原子分子,其分子的電子式是 Y和氫元素形成的10電子微粒中常見的+1價陽離子為 (填化學式,下同);Z和氫元素形成的18電子微粒中常見的-1價陰離子為 。

3)工業(yè)上將干燥的W單質(zhì)通入熔融的Z單質(zhì)中可制得化合物Z2W2,該物質(zhì)可與水反應(yīng)生成一種能使品紅溶液褪色的氣體,0.2mol該物質(zhì)參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移0.3mol電子,其中只有一種元素化合價發(fā)生改變,寫出Z2W2與水反應(yīng)的化學方程式 。

4)在一定條件下,由元素YZ組成的一種氣態(tài)化合物可發(fā)生催化氧化反應(yīng),反應(yīng)達平衡進有三種氣態(tài)物質(zhì)共存,已知每轉(zhuǎn)移4mol電子放熱190.0kJ,該反應(yīng)的熱化學方程式為 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,使用過量會使人中毒,國際上對食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學習小組針對亞硝酸鈉設(shè)計了如下實驗:

【實驗I】制備NaNO2

該小組查閱資料知:2NO+Na2O2=2NaNO2; 2NO2+Na2O2=2NaNO3

設(shè)計制備裝置如下(夾持裝置略去):

1)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

2)如果沒有B裝置,C中發(fā)生的副反應(yīng)有 , 。

3)甲同學檢查完裝置氣密性良好后進行實驗,發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2混有較多的NaNO3雜質(zhì)。于是在A與B裝置間增加了 裝置改進后提高了NaNO2的純度。

【實驗】測定制取的樣品中NaNO2的含量

步驟:

a.在5個有編號的帶刻度試管(比色管)中分別加入不同量的NaNO2溶液,各加入1 mLM溶液(MNaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為10 mL并振蕩,制成標準色階:

b.稱量010 g制得的樣品溶于水配成500 mL溶液。取5 mL待測液,加入1 mL M溶液,后加蒸餾水至10 mL振蕩,與標準色階比較。

4)步驟b中比較結(jié)果是:待測液顏色與號色階相同。則甲同學制得的樣品中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)是 %。

5)用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量。設(shè)計并完成下列實驗報告。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

5mL待測液加入 ,振蕩,再加入1ml M溶液 , ,再振蕩,與號色階對比。

維生素C可以有效降低NaNO2 的含量。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的下列烴,完全燃燒時,需要氧氣最少的是(

ACH4 BC2H4 CC3H6 DC2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng):ClO + Cl + 2H+ = Cl2↑+ H2O,某學習小組擬研究消毒液主要成分為NaCl和NaClO的變質(zhì)情況。

(1)此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3HClO而變質(zhì)。寫出此化學反應(yīng)方程 。

(2)取適量消毒液放在試管中,加入足量一定濃度的硫酸,有氣體放出。通過以下裝置檢驗氣體的成分可以判斷消毒液的變質(zhì)情況。

限選試劑為:98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0 mol·L1 KI-淀粉溶液、1.0 mol·L1NaOH、

澄清石灰水、飽和NaCl溶液

請完成下列探究實驗方案。

所加試劑

預期現(xiàn)象和結(jié)論

試管A中加足量 ;

試管B中加1%品紅溶液;

試管C中加 。

若A中溶液變藍色,B中溶液不褪色,C中溶液變渾濁。則消毒液部分變質(zhì);

則消毒液未變質(zhì);

則消毒液完全變質(zhì)。

(3)用滴定法測定消毒液中NaClO的濃度。實驗步驟如下

量取 25.00 mL消毒液放入錐形瓶中,加入過量的a mol·L1 Na2SO3溶液b mL;

滴定分析。將c mol·L1的酸性KMnO4溶液裝入 填酸式或堿式滴定管中;KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應(yīng)。當溶液由無色變成淺紅色,且保持半分鐘內(nèi)紅色不褪時,停止滴定,記錄數(shù)據(jù)。重復滴定實驗2次,平均消耗酸性KMnO4溶液v mL;

滴定過程中涉及的反應(yīng)有:NaClO+Na2SO3=NaCl+Na2SO4;

2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+3H2O

計算消毒液中NaClO的濃度為 mol·L1(用含a、b、c、v的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A. SO2具有還原性,,可用于漂白紙漿

B. 碳酸氫鈉能與堿反應(yīng),可用作食品的膨松劑

C. 四氯化碳密度比水大,可用于萃取溴水中的Br2

D. MgO、Al2O3的熔點都很高,都可用作耐火材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細胞的化學元素的敘述,錯誤的是( )

A. 在不同細胞內(nèi),組成它們的化學元素種類大體相同

B. 在所有細胞中,各種元素含量相同

C. 組成細胞的化學元素,在無機自然界都能找到

D. 組成細胞的最基本元素是碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,一種制備Na2FeO4的方法可用化學方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2+O2↑。下列對此反應(yīng)的說法中,不正確的是( )

A.方框中的物質(zhì)為Na2SO4

B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑

C.Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物

D.2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時,反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移8 mol電子

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