【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.汽油、煤油、柴油均可來(lái)自于石油的分餾

B.煤的液化與氣化都是物理變化

C.乙烯和苯均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.乙炔和苯均能使溴水褪色且原理相同

【答案】A

【解析】

A．石油分餾可得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，故A正確；

B．煤的液化與氣化都有新物質(zhì)生成，都是化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；

C．苯分子中不含碳碳雙鍵，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C錯(cuò)誤；

D．乙炔和溴水發(fā)生加成反應(yīng)，苯萃取溴水中的溴，溴水褪色原理不同，故D錯(cuò)誤；

選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈧(Sc)是一種典型的稀散元素，具有重要的工業(yè)利用價(jià)值，從鈦尾礦( mSc2O3·nTiO2·xFeO·ySiO2)中提取Sc2O3的流程如下：

(1)“焙燒”時(shí)，為提高焙燒效率，下列措施中無(wú)效的是___________(填標(biāo)號(hào))

a.不斷攪拌 b.進(jìn)一步粉碎固體顆粒 c.增大壓強(qiáng) d.適當(dāng)升高溫度

(2)“酸浸”時(shí)，需在80℃條件下進(jìn)行，則適宜的加熱方式為______________________。

(3)“萃取”時(shí)，使用伯胺N1923的煤油溶液作為萃取液，萃取率α受振蕩時(shí)間和萃取劑濃度的影響，椴據(jù)下表1和表2數(shù)據(jù)，萃取時(shí)適宜的振蕩時(shí)間和萃取劑濃度分別為___________min、___________%。

(4)“酸洗”后濾液中存在的金屬陽(yáng)離子有Na+、Sc3+、Ti4+、Fe2+，且濃度均小于0.100mol·L－1，“反萃取”時(shí)，加氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)溶液pH=__________時(shí)，可使Sc3+沉淀完全(當(dāng)離子濃度減小至10－5 mol·L－1時(shí)，可認(rèn)為沉淀完全)，從濾渣Ⅲ中可以回收的金屬元素名稱(chēng)為__________。(已知；lg2=0.3，1g5=0.7；室溫下，Ti4+完全沉淀的pH為1.05，Ksp[Fe(OH)2]=4.0×10－17，Ksp[Sc(OH)3]=1.25×10－33)

(5)草酸鈧[Sc2(C2O4)3]在空氣中“灼燒”的化學(xué)方程式為______________________。

(6)若從1噸該鈦尾礦中提取得到110.4gSc2O3，則該礦中含鈧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物M是二苯乙炔類(lèi)液晶材料的一種，最簡(jiǎn)單的二苯乙炔類(lèi)化合物是。以互為同系物的單取代芳烴A、G為原料合成M的一種路線(xiàn)（部分反應(yīng)條件略去）如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）A的分子式為____________。

（2）D中含有的官能團(tuán)是____________，分子中最多有____________個(gè)碳原子共平面。

（3）①的反應(yīng)類(lèi)型是____________，③的反應(yīng)類(lèi)型是____________。

（4）⑤的化學(xué)方程式為________________________________________________。

（5）B的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿(mǎn)足如下條件：①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，共有________種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積比為6：2：2：1：1的是________（寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（6）參照上述合成路線(xiàn)，設(shè)計(jì)一條由苯乙烯和甲苯為起始原料制備的合成路線(xiàn)： _____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下向10mL0.1mol/L氨水中緩緩加蒸餾水稀釋到1L后，下列說(shuō)法不正確的是

A. 電離程度增大，導(dǎo)電能力減弱 B. c(OH- )/c(NH3 ·H2O)增大

C. 溶液中OH- 數(shù)目減小 D. Kb (NH3 ·H2O)不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)一個(gè)12C原子的質(zhì)量為a g，一個(gè)16O原子的質(zhì)量為b g，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則12C16O2的相對(duì)分子質(zhì)量與以下哪些數(shù)值相同

①a+2b ②(a+2b)NA ③ ④

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組材料中，不能組成原電池的是（ ）。

A

B

C

D

兩極材料

Zn片、石墨

Cu片、Ag片

Zn片、Cu片

Fe片、Cu片

插入溶液

H2SO4溶液

AgNO3溶液

蔗糖溶液

稀鹽酸

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫及其化合物是重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組對(duì)某些硫的化合物性質(zhì)和制備進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

Ⅰ.探究實(shí)驗(yàn)一：將一定量的濃H2SO4與足量Zn置于裝置A中充分反應(yīng)，對(duì)反應(yīng)后的氣體X進(jìn)行氣體成分分析(水蒸氣除外)。

回答下列問(wèn)題：

(1)氣體X中除水蒸氣之外，還可能有的氣體是______________________。

(2)B中的試劑可能是__________，酸性KMnO4溶液的作用是_____________。

(3)D、E裝置用于證明氣體X中的另一種組分，按照D、E裝置順序觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是___________、___________。

Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn)二：制取硫代硫酸鈉(Na2S2O3)并探究其性質(zhì)。

(1)制取Na2S2O3(裝置如下圖，夾持裝置省略)。

①裝置B中生成Na2S2O3的同時(shí)也生成CO2，反應(yīng)的離子方程式為___________。

②除攪拌和使用多孔球泡外，再寫(xiě)出一種可以提高B中吸收SO2效率的方法___________。

(2)探究Na2S2O3的性質(zhì)(反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行)，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

Na2S2O3性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

探究1

Na2S2O3溶液的酸堿性

____

pH=8

探究2

Na2S2O3的還原性

向新制的溴水中滴加Na2S2O3溶液

__________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：

（1）寫(xiě)出步驟I中生成低濃度Br2的離子方程式______。

（2）步驟I中已獲得Br2，步驟I中又將Br2還原為Br-，其目的為富集溴元素，請(qǐng)寫(xiě)出步驟II的化學(xué)方程式_______。

（3）在3mL溴水中加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象為如圖中的_______。

（4）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料：Br2的沸點(diǎn)為59℃，微溶于水，有毒性和強(qiáng)腐蝕性，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置簡(jiǎn)圖。請(qǐng)你參與分析討論：

①C中液體產(chǎn)物顏色為_____。

②用離子方程式解釋NaOH濃溶液的作用______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是

A.乙酸與NaOH溶液反應(yīng)B.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

C.甲烷氣體燃燒D.乙烯與水反應(yīng)制乙醇

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